ĆWICZENIA Z OM, EM, Ą - OBJAŚNIENIE

1. Dzieci otrzymują kółka z końcówkami "-om", "-em", "-ą" (są w nich wycięte otwory na paski z fonemami).

2. Na stoliku rozłożone są paski z różnymi fonemami, np. "chłopc-".

3. Nauczycielka czyta dzieciom zdania (bądź wymyśla własne).

4. Zadaniem dzieci jest włożyć pasek z odpowiednim fonemem do kółka z odpowiednią końcówką. Na przykład:

- Kiedy nauczycielka czyta zdanie "Pani wyjaśniła zadanie chłopcom", zadaniem dzieci jest znaleźć pasek z fonemem "chłopc-" i włożyć do kółeczka z końcówką "-om".

5. Ćwiczenie jest przeznaczone do zajęć dydaktyczno-wyrównawczych.