grupa a
Regulacja nerwowo-hormonalna
...................................................
Imię i nazwisko
Poniższy test składa się z 20 zadań. Przy każdym poleceniu podano
liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. ........................
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 37 punktów. Klasa
1. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Za pobudzenie tarczycy do działania odpowiadają hormony wydzielane przez A. jajniki. B. nadnercza. C. trzustkę. D. przysadkę.
2. U dwudziestu uczniów w wieku 14-18 lat zbadano zmiany stężenia melatoniny we krwi w ciągu doby. Wykreśl zbędne wyrazy tak, aby powstał prawidłowy opis wyników tych badań. (0-2)
Pomiary wykonane między 8.00 a 22.00 wykazały wysoki / niski poziom melatoniny we krwi. Hormon ten wydzielany jest przez szyszynkę / tarczycę - gruczoł położony w pobliżu przysadki.
3. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Za rozwój męskiej sylwetki, muskulatury ciała, zarostu na twarzy i niskiego głosu odpowiada A. estrogen. B. kortyzol. C. testosteron. D. hormon tropowy.
4. Zaznacz problem badawczy dotyczący doświadczenia, którego wyniki przedstawiono na wykresie. (0-1)
A. Jak zmienia się poziom glukagonu między posiłkami? B. Poziom glukagonu po posiłku wzrasta. C. Ilość glukagonu we krwi zależy od ilości posiłków w ciągu dnia. D. Poziom glukagonu między posiłkami nie zmienia się. |
5. Uzupełnij zdanie. (0-1) Niedoczynność komórek produkujących parathormon powoduje, że poziom wapnia we krwi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. W wyznaczone miejsca wstaw brakujące elementy tak, aby powstał schemat wyjaśniający antagonistyczne działanie hormonów trzustki. (0-2)
7. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Podstawową jednostką strukturalną i funkcjonalną układu nerwowego jest A. neuryt. B. nefron. C. nerw. D. neuron.
8. Podkreśl informacje, które dotyczą aksonów. (0-3) wypustka komórki nerwowej, długa, krótka, pojedyncza, liczne
9. Wykreśl informacje tak, aby powstała charakterystyka somatycznego układu nerwowego. (0-3)
Steruje procesami przemiany materii / pracą mięśni szkieletowych. Odbiera bodźce ze środowiska zewnętrznego / wewnętrznego organizmu. Jego działanie zależy / nie zależy od naszej woli.
10. Uporządkuj etapy przepływu impulsu nerwowego w komórce nerwowej. (0-1) ciało neuronu . . . . . akson . . . . . dendryt . . . . . |
||
11. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Neuroprzekaźniki odpowiadają za A. przyspieszenie przewodzenia impulsu nerwowego w komórce. B. przekazywanie impulsu nerwowego między neuronami. C. odbiór bodźców nerwowych. D. przewodzenie impulsów nerwowych do autonomicznego układu nerwowego.
12. Na ilustracjach przedstawiono dwa rodzaje włókien nerwowych i zaznaczono szybkość przewodzenia przez nie bodźca nerwowego. (0-1)
Sformułuj wniosek dotyczący szybkości przewodzenia impulsu nerwowego we włóknie nerwowym pozbawionym osłonki mielinowej.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1)
Rdzeń kręgowy przed urazami chronią A. trzy opony i płyn mózgowo-rdzeniowy. B. kości czaszki i opony. C. istota szara i kanał kręgowy. D. trzy opony i istota biała.
14. Obok informacji dotyczących funkcji mózgu wpisz literę M, a obok informacji dotyczących funkcji pnia mózgu - literę P. (0-4)
Regulacja ciśnienia krwi. . . . . .
Utrzymywanie odpowiedniej temperatury ciała. . . . .
Uczenie się wiersza. . . . . .
Odczuwanie radości z otrzymanej nagrody. . . . . .
15. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Lewa półkula dominuje u osób, które A. piszą piękne wiersze. B. potrafią określić swoje położenie w lesie. C. sprawnie podliczają domowe rachunki. D. mają wyczucie rytmu w tańcu.
16. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Za odbiór bodźców z narządów zmysłów i przekazywanie ich do mózgowia odpowiadają A. włókna nerwowe. B. nerwy czaszkowe. C. nerwy rdzeniowe. D. ośrodki w korze mózgowej. |
17. Wskaż na ilustracji i podaj nazwę płata, który odpowiada za odczuwanie dotyku i temperatury otoczenia. (0-1)
18. Uporządkuj wymienione elementy, wpisując cyfry od 1 do 5, tak aby powstał opis łuku odruchowego. (0-1)
neuron czuciowy . . . . . . mięśnie przedramienia . . . . . . receptor czuciowy skóry . . . . . . neuron pośredniczący . . . . . . neuron ruchowy . . . . . 19. Uzupełnij tekst, korzystając z poniższych pojęć. (0-5)
wzrasta, bodźce, nadnercza, adrenalina, stres, układ nerwowy
Układ nerwowy przez cały czas odbiera różne
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . z otoczenia. Ich nadmiar może wywołać . . . . . . . . . . . . . . . . . Swoją aktywność zwiększają wówczas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , które wydzielają do krwi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jej podwyższony poziom we krwi powoduje, że . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . tempo wentylacji płuc i ilość glukozy we krwi. 20. Obok zdań opisujących odruchy bezwarunkowe wpisz literę B, a obok zdań opisujących odruchy warunkowe - literę W. (0-5)
Rozszerzanie źrenicy podczas wchodzenia do ciemnego pomieszczenia. . . . . .
Wydzielanie śliny na widok ulubionej potrawy. . . . Mówienie „dzień dobry” znajomym. . . . . .
Cofnięcie nogi podczas drażnienia podeszwy stopy. . . . . .
Jazda na rowerze. . . . . . |
||
grupa b
Regulacja nerwowo-hormonalna
...................................................
Imię i nazwisko
Poniższy test składa się z 20 zadań. Przy każdym poleceniu podano
liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. ........................
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 37 punktów. Klasa
.
1. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Za pobudzenie tarczycy do wydzielania tyroksyny odpowiada A. adrenalina. B. hormon tropowy. C. glukagon. D. parathormon.
2. U dwudziestu uczniów w wieku 14-18 lat badano zmiany stężenia melatoniny we krwi w ciągu doby. Wykreśl zbędne wyrazy tak, aby powstał prawidłowy opis wyników tych badań. (0-2)
Pomiary wykonane między 22.00 a 4.00 wykazały niski / wysoki poziom melatoniny we krwi. Hormon ten wydzielany jest przez szyszynkę / tarczycę - gruczoł położony w pobliżu przysadki.
3. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Za rozwój kobiecej sylwetki, szerokie biodra, wysoki ton głosu odpowiada A. estrogen. B. kortyzol. C. testosteron. D. hormon tropowy.
4. Zaznacz problem badawczy dotyczący doświadczenia, którego wyniki przedstawiono na wykresie. (0-1)
B. Poziom glukagonu po posiłku wzrasta. C. Ilość glukagonu we krwi zależy od ilości posiłków w ciągu dnia. D. Jak zmienia się poziom glukagonu między posiłkami? |
5. Uzupełnij zdanie. (0-1) Nadczynność komórek produkujących parathormon powoduje, że poziom wapnia we krwi . . . . . . . . . . . . .
6. W wyznaczone miejsca wstaw brakujące elementy tak, aby powstał schemat wyjaśniający antagonistyczne działanie hormonów trzustki (0-2)
7. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Neuron to A. pęczek włókien nerwowych. B. podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna układu nerwowego. C. długa i pojedyncza wypustka nerwowa. D. podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna układu wydalniczego. 8. Podkreśl informacje, które dotyczą dendrytów. (0-3) wypustka komórki nerwowej, długa, krótka, pojedyncza, liczne
9. Wykreśl informacje tak, aby powstała charakterystyka autonomicznego układu nerwowego. (0-3)
Steruje procesami przemiany materii / pracą mięśni szkieletowych. Odbiera bodźce ze środowiska zewnętrznego / wewnętrznego organizmu. Jego działanie zależy / nie zależy od naszej woli.
10. Uporządkuj etapy przepływu impulsu nerwowego pomiędzy komórkami nerwowymi. (0-1)
szczelina synaptyczna . . . . . akson . . . . . dendryt . . . . . |
|
11. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) W przekazywaniu impulsów pomiędzy komórkami nerwowymi pośredniczy A. osłonka mielinowa. B. rdzeń kręgowy. C. neuroprzekaźnik. D. nerw obwodowy.
12. Na ilustracjach przedstawiono dwa rodzaje włókien nerwowych i zaznaczono szybkość przewodzenia przez nie bodźca nerwowego. (0-1)
Sformułuj wniosek dotyczący szybkości przewodzenia impulsu nerwowego we włóknie nerwowym z osłonką mielinową.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Mózgowie przed urazami chronią A. istota szara i istota biała.
B. kości czaszki, płyn mózgowo-rdzeniowy i C. kości czaszki i kanał kręgowy. D. kora mózgowia i płyn mózgowo-rdzeniowy.
14. Obok informacji dotyczących funkcji móżdżku wpisz literę M, a obok informacji dotyczących funkcji pnia mózgu - literę P. (0-4)
Zapewnienie odpowiedniej siły skurczów mięśni. . . . . . Koordynacja ruchów. . . . . . Pobudzenie wydzielania enzymów. . . . . . Praca serca. . . . . . 15. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Prawa półkula dominuje u osób, które A. mają zdolność abstrakcyjnego myślenia. B. potrafią wygłaszać piękne mowy. C. sprawnie rozwiązują zadania liczbowe. D. projektują ogrody.
16. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. (0-1) Za odbiór bodźców płynących ze skóry (głównie na tułowiu i kończynach) odpowiadają A. włókna nerwowe. B. nerwy czaszkowe. C. nerwy rdzeniowe. D. ośrodki w korze mózgowej. |
17. Wskaż na ilustracji i podaj nazwę płata, który odpowiada za sterowanie mową i myślami. (0-1)
18. Wymienione niżej elementy uporządkuj, wpisując cyfry od 1 do 5, tak aby powstał opis łuku odruchowego. (0-1) receptory w jamie ustnej . . . . . neuron pośredniczący . . . . . gruczoły ślinowe . . . . . neuron ruchowy . . . . . neuron czuciowy . . . . . 19. Korzystając z poniższych pojęć, uzupełnij tekst opisujący biologiczny mechanizm reakcji stresowej. (0-5)
bodźce, zwiększenie, układ nerwowy, nadnercza, adrenalina, stres
Nasz organizm przez cały czas odbiera różne . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. pochodzące ze środowiska zewnętrznego. Ich działanie może wywołać . . . . . . . . . . . . . . . . . Wówczas we krwi wzrasta poziom . . . . . . . . . . . . . . . . . wydzielanej przez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . To powoduje mobilizację organizmu poprzez . . . . . . . . . . . . . . . . ciśnienia krwi i częstotliwości skurczów serca. 20. Obok zdań opisujących odruchy bezwarunkowe wpisz literę B, a obok zdań opisujących odruchy warunkowe - literę W. (0-5) Wydzielanie śliny po podrażnieniu cząstkami pokarmów ściany jamy ustnej. . . . . .
Zapalanie światła podczas wchodzenia do ciemnego pokoju. . . . . .
Kichanie w wyniku podrażnienia błony śluzowej jamy nosowej. . . . . .
Jazda na łyżwach. . . . . . Odrabianie lekcji. . . . . . |
|
Wyszukiwarka