kopa1, Testy, sprawdziany, konspekty z historii

Pobierz cały dokument kopa1.testy.sprawdziany.konspekty.z.historii.doc Rozmiar 104 KB

Fragment dokumentu:

SCENARIUSZ LEKCJI:

Ziemie polskie pod okupacją radziecką w latach 1939 - 1943

Czas trwania:

2 - 3 godziny lekcyjne

Metody pracy

Podczas lekcji można zastosować różnorodne metody pracy:

• z mapą,

• analiza tekstu źródłowego,

• „burza mózgów”,

• odgrywanie przez uczniów scenek

Cele edukacyjne:

I UMIEJĘTNOŚCI

• Poszukiwanie prawdy historycznej,

• Wyjaśnianie uwzględniające genezę, myślenie w kategoriach przyczynowo - skutkowych,

• Gromadzenie informacji: przy wykorzystaniu nowoczesnych technologii i różnorodnych źródeł informacji,

• Analizowanie wydarzeń, zjawisk historycznych w kontekście epoki, w której występują

• Formułowanie własnych sądów i opinii, umiejętność ich obrony i uzasadniania,

• Zbieranie informacji historycznych i konstruowanie wypowiedzi historycznej,

• Sprawne posługiwanie się mapą historyczną,

• Porządkowanie i charakteryzowanie wydarzeń i zjawisk historycznych w ujęciu problemowym,

• Analizowanie i interpretowanie źródeł historycznych

• Dostrzeganie zależności między faktami, wydarzeniami z przeszłości i ustalanie ich wpływu na teraźniejszość i przyszłość,

• Dokonywanie samodzielnej oceny oraz rekonstrukcji faktu na podstawie różnych źródeł,

• Umiejętność pracy w grupie.

II ZROZUMIENIE

• Zrozumienie przyczyn i skutków wydarzeń historycznych,

• Zrozumienie, że interpretacje historyczne tworzone są przez ludzi z różnej perspektywy doświadczenia historycznego, miejsca i czasu w historii,

• Zrozumienie roli jednostki i grup społecznych w kształtowaniu historii.

III POSTAWY

• Szacunek dla prawdy historycznej,

• Krytycyzm wobec różnych przekazów z przeszłości i wobec współczesności.

IV WIEDZA

• Zapoznanie się z czasowo - przestrzenną lokalizacją wydarzeń i zjawisk historycznych,

• Poznanie życia ludzi na tle wydarzeń politycznych.

• Opanowanie pojęć: deportacja, wysiedlenie łagry, „specprzesiedleńcy”, „wolni zesłańcy”, NKWD

Przebieg zajęć:

1.

Nauczyciel dyktuje punkty do zeszytu i krótko przypomina uczniom o agresji ZSRR na Polskę 17.09.1939 roku i okolicznościach z tym związanych.

Jeżeli dysponuje większą ilością czasu i uczniowie są zainteresowani omawianym tematem może uzupełnić swoją wypowiedź fragmentami tekstów źródłowych, wyszczególnionych w punkcie 1) (tj. c, d, e, f). Punkty 2) - 5) są opracowywane przez uczniów.

1. Przyłączenie wschodnich ziem Rzeczpospolitej do ZSRR:

   
   

   Pobierz cały dokument kopa1.testy.sprawdziany.konspekty.z.historii.doc rozmiar 104 KB