2 zajecia osob horney, Psychologia, Psychologia Osobowości


karen horney. poglądy.

neurotyzm a kultura.

Wg Horney, neurotycy różnią się od przeciętnych ludzi swoimi reakcjami. Należy jednak dokonując porównania zawsze uwzględnić kontekst kulturowy, w który uwikłana jest dana osoba. Ludzie mają tendencję do oceniania zachowania innych poprzez porównywanie ich zachowań do obowiązującego w danej kulturze stylu życia (bądź jednego z oferowanych rzez kulturę stylów).

Poglądy na to, co jest normalne i pożądane:

Podstawowym założeniem Horney jest więc to, że uczucia i postawy w znacznym stopniu kreowane są przez warunki kultury i środowiska, w którym kształtuje się jednostka. Znajomość kontekstu kulturowego umożliwia nam zrozumienie psychiki jednostki i jej zachowań.

Nerwica to odchylenie od normalnego wzorca zachowania występującego w danej kulturze. Jest to zaburzenie psychiczne charakteryzujące się występowaniem lęków i środków obronnych przeciwko nim a także poszukiwaniem rozwiązań kompromisowych w powstających sytuacjach konfliktowych. Oznacza to, że:

Nerwica może pojawić się u ludzi z niezaburzoną osobowością, jako reakcja na sytuacje zewnętrzna. Wtedy mówimy o nerwicy sytuacyjnej. Wówczas można powiedzieć o chwilowym braku przystosowania.

Zainteresowanie Horney i psychoanalizy koncentruje wokoło nerwicy charakteru. W myśl teorii Horney są one wynikiem chronicznego procesu, który ma swój początek najczęściej w dzieciństwie i obejmuje większe lub mniejsze obszary osobowości.

Wszystkie nerwice charakteru zawierają element konfliktu lękowego, który wpływa na jednostkę. Podstawowe podobieństwa we wszystkich odmianach nerwic i pomiędzy ludźmi są trudności wynikające z okresu historycznego oraz wspólne dla danej kultury warunki, która ona kreuje.

Postawy charakteryzujące nerwice charakteru:

Pragnienie miłości- najpewniejszy wskaźnik lęku, w którym dominującym uczuciem jest potrzeba bezpieczeństwa.

Tak naprawdę to sprawianie pozorów miłości, gdyż ze strony neurotyka pokazują się brak stałości uczuć,

lekceważenie potrzeb drugiej osoby. Obiektem uczucia może być każdy.

Neurotyk charakteryzuje się też pogonią za władzą i prestiżem, co chroni przed poczuciem braku znaczenia.

Chce kontrolować siebie i innych, chce stawiać na swoim, imponować, dominować, poniżać innych.

Zawsze z kimś współzawodniczy (nawet gdy nie trzeba).

Poczucie winy neurotyka wiąże się z fikcyjnymi samooskarżeniami i równa się przejawowi lęku lub obawie przed nim.

lęk

Lęk tym różni się od strachu, że reakcja lękowa jest niekiedy nieproporcjonalna albo nieadekwatna do bodźca, adekwatność reakcji jest zależna od kultury. Reakcje lękowe mogą być również właściwe jeżeli chodzi o nasilenie, ale w przypadku leku niebezpieczeństwo jest ukryte i subiektywne, zaś w przypadku strachu ma ono najczęściej subiektywny charakter i jest widoczne. Lęk dotyczy sytuacji, która nie zawsze jest rzeczywista, ma on subiektywne podłoże. Możemy przeżywać lęk nie zdając sobie z tego sprawy.

Przejawy lęku są różnorodne:

4 sposoby radzenia sobie z lękiem oferowane przez kulturę zachodnia (Horney):

lęk a działanie:

Grupy lęku:

  1. jednostka ma poczucie, że zagrożenie pochodzi z zewnątrz i dotyczy jej samej lub innych

  2. jednostka ma poczucie, że źródłem zagrożenia są jej własne impulsy skierowane przeciwko sobie

lub też przeciw innym

Lęk wynika nie tyle z obawy przed istniejącymi impulsami, co z obawy przed impulsami wypartymi.

Występuje zjawisko współzależności leku i wrogości:

  1. wrogość prowadzi do powstawania lęku

  2. gdy lęk wynika z poczucia zagrożenia, powstaje reakcja obronna w postaci wrogości.

lęk a wrogość.

Wg Horney głównym źródłem lęku są różne wrogie impulsy. Silny impuls agresywny może być bezpośrednim impulsem lękowym, w większości przypadków związek przyczynowy między wrogością a neurotycznym lękiem nie jest wyraźny na pierwszy rzut oka.

Wrogość jest uczuciem, które często podlega wypieraniu, polegającym na udawaniu, że wszystko jest w porządku i powstrzymywaniu się od walki. Pierwszą konsekwencją wypierania wrogości jest uczucie bezbronności, lub jego nasilenie.

To czy jednostka skontroluje wrogość, czy też ją wyprze nie zależy od świadomego wyboru. Wyparcie jest procesem, który Horney porównuje do odruchu, który pojawia się w momencie, gdy uświadomienie sobie własnej wrogości jest dla jednostki nie do zniesienia:

Wyparta wrogość znika ze świadomości, ale- oderwana od kontekstu osobowości- pozostaje poza kontrolą człowieka. Jednostka traci możliwość wpływu na formę, sposób czy okoliczności jej wyrażania. Horney rozróżnia za Sullivanem kilka poziomów świadomości oraz uważa, że granica pomiędzy tym, co świadome a nieświadome nie jest ostra.

W tym ujęciu, długotrwale i uporczywe wypieranie wrogości prowadzi do tego, że jednostka w końcu rejestruje ją w swej świadomości- nie powoduje to jednak wygaszenia wrogości, która nadal działa, gdyż jednostka nadal nie przyjmuje jej do wiadomości. Horney rozróżnia tu termin rejestrować, który oznacza utrzymywanie w świadomości treści nie zauważanych czyli nie przyjmowanych do wiadomości od terminu uświadomić, a więc zauważać i przyjmować do wiadomości.

afekt - wrogość domaga się ujścia

zakłóca wewnątrz jednostki jej interesy i bezpieczeństwo

rejestrowanie impulsu, wrogości

uruchomienie projekcji,

jednostka rzutuje swoje wrogie uczucia na otoczenie czy świat zewnętrzny

np. na osobę która budzi wrogość

często osobą, na którą jednostka rzutuje wyparte wrogie impulsy jest ktoś inny niż pierwotny adresat

zaprzeczanie wrogości ma zwłaszcza miejsce, gdy budzi ją osoba, która jest z jednostką w związku,

który z definicji powinien być pełen ciepła, miłości czy szacunku albo opiera się na autorytecie

dzięki projekcji jednostka zaspokaja również swoją potrzebę uzasadniania zachowań i uczuć

Projekcji może, ale nie musi towarzyszyć lęk przed odwetem.

Związek między lękiem a wrogością jest dwukierunkowy- lęk może wywoływać wrogość, również wrogość może być źródłem lęku. W myśl teorii Horney to ta dwukierunkowość odpowiada za zaostrzanie się głębokich nerwic bez żadnych wyraźnych przyczyn.

Kształtowanie się struktury nerwicy.

Dzieciństwo.

Wg Horney cechą wspólną wszystkich nerwic charakteru jest doświadczenia braku miłości i akceptacji w dzieciństwie. Dziecko jest istotą wyposażoną w zdolność rozróżniania autentycznego uczucia od udawanego. Za przyszłe uczucie zagrożenia odpowiadają niewłaściwa atmosfera i niesprzyjające rozwojowi dziecka metody wychowawcze:

Zazwyczaj jest tak, że neurotyk wychowywany jest przez rodziców, którzy sami są neurotykami. Horney uważa, że zazwyczaj oni sami są niezadowoleni ze swego życia oraz nie mają satysfakcjonujących związków emocjonalnych oraz seksualnych. Dzieci stają się wtedy obiektami miłości i na nich skupiana jest cała potrzeba idealnego uczucia. Miłość i stosunek do dziecka ma silne wysycenie emocjami.

Dziecko jest w trudnej sytuacji, również dlatego, że nasza kultura piętnuje odczuwanie wrogich uczuć, protestu, buntu w stosunku do rodziców. Dodatkowo dla dzieci charakterystyczna jest tendencja do brania winy na siebie i deprecjonowanie się we własnych oczach (np. nie jestem godzien miłości; jestem złym dzieckiem, więc mama musi mnie bić).

Przyczyny dla których dziecko wypiera wrogość wynikają również z jego zależności od rodziców i bezradności, strachu, miłości oraz poczucia winy (w różnych konfiguracjach). Stopień zależności dzieci od rodziców jest różny w zależności od wieku dziecka, jego kondycji zdrowotnej oraz tego, jak rodzice kształtują więź.

Bezradność- muszę wypierać wrogość, bo was potrzebuję- może być sztucznie wzmacniana i podtrzymywana w momencie, gdy jednostka mogłaby funkcjonować prawie lub w pełni samodzielnie.

Strach- muszę wypierać wrogość, bo się was boję- może być wywoływany pośrednio lub bezpośrednio.

Miłość- muszę wypierać wrogość, bo boję się stracić miłość- nawet gdy brak jest autentycznego uczucia ze strony rodziców, dziecko nie okazuje wrogości, żeby nie stracić nagrody za bycie grzecznym, uległym; nagroda ma zazwyczaj postać okazywania uczuć.

Lęk dziecięcy- czynnik konieczny, niewystarczający do rozwoju nerwicy.

Horney mówi o lęku podstawowym, bezpośrednio związanym z wypartą wrogością.

Powstaje w okresie dzieciństwa, jednak nie pozostaje niezmienny, lecz rozwija się i ewoluuje przez całe życie jednostki.

Stwierdza ona, że można zaobserwować łańcuch reakcji lękowych i nerwicowych zapoczątkowany właśnie w dzieciństwie

i trwający aż do dorosłości. Lek nie jest więc reakcją infantylną.

Lęk podstawowy jest u wszystkich mniej więcej jednakowy różnice występują w zakresie intensywności oraz zasięgu.

Osoby neurotyczne rzadko są świadome, że kieruje nimi lęk podstawowy czy wyparta wrogość.

Lęk podstawowy zazwyczaj ma charakter osobowy- oznacza to, że jednostka odczuwa go w stosunku do ludzi. Może też rzadziej przyjmować postać poczucia zagrożenia ze strony zjawisk przyrody, zwierząt, zarazków, losu, czy chemikaliów.

Im trudniejsze są doświadczenia dziecka w rodzinie, tym łatwiej jest o nienawiść do rodziców i rodzeństwa, postawa ta generalizuje się na cały świat, prowadzi do podejrzliwości i nieufności. Horney mówi, że jednym z czynników zabezpieczających dziecko przed przenoszeniem wypartej wrogości do rodziców jest posiadanie przez nie w otoczeniu jakiejś osoby, z którą ma dobrą, zdrowa więź opartą na szczerych uczuciach.

Lęk podstawowy wpływa więc na postawę jednostki wobec innych ludzi:

4 sposoby obrony przed lękiem podstawowym, oferowane przez kulturę zachodnia (Horney):

Jeżeli człowiek egzystuje w ten sposób, że nie jest narażony na sytuacje konfliktowe to ma szansę stosując któryś z tych mechanizmów jako główny na zapewnienie sobie poczucia bezpieczeństwa, płaci za to zubożeniem swojej osobowości. Najczęściej neurotyk stosuje kilka sposobów obrony przed lękiem podstawowym i często już one same w sobie są konfliktowe, co jest już zarzewiem nerwicy. Wg Horney najczęstszą mieszanką wybuchową jest zapewnianie sobie miłości przy jednoczesnym zdobywaniu władzy.

Lęk wobec świata generalizuje się stopniowo- najczęściej w postaci rosnącego uczucia samotności i bezradności w coraz bardziej wrogim świecie. W ten sposób tworzą się podstawy pod nerwicę.

NEUROTYCZNA POTRZEBA MIŁOŚCI.

Pragnienie miłości jest charakterystyczne dla wszystkich ludzi, jednak osoby neurotyczne przejawiają ją w sposób kompulsywny i nieadekwatny. Lęk powoduje, że potrzeba ta generalizuje się, działania jednostki stają się przymusowe i nie zróżnicowane międzysytuacyjnie. Różnica między neurotykami a osobami funkcjonującymi normalnie zasadza się również w tym, że neurotycy nie są w stanie odczuwać zaspokojenia.

Sam neurotyk nie jest zdolny do miłości, ale pragnie, aby inni go kochali. Jest jednak przekonany,

że nie jest godny miłości i nikt nie jest w stanie go pokochać.

Cechy neurotycznej potrzeby miłości:

przyjmowanie postawy uległości oraz zależność emocjonalną;

Zależność emocjonalna ma bardzo złożoną strukturę- wg Horney neurotyk jest urażony swoją

pozycją niewolnika, nie jest mu dobrze być podporządkowanym, ale boi się utraty drugiej osoby,

zależność traktuje jako coś narzuconego przez partnera i jednocześnie wypiera uraz, co powoduje

wzrost lęku i potrzeby bezpieczeństwa.

łagodzi jedynie czyjaś obecność, wg Horney im mniejsza tolerancja na samotność, tym większy

lęk;

niecierpliwości itd., najczęściej wypierana.

Wg Horney powstaniu postawy zachłanności sprzyja przekonanie o tym, że nie są w stanie samodzielnie niczego

stworzyć, poza tym pragnienie posiadania samo w sobie jest jednym z łatwiej dostępnych środków ochrony przed

lękiem;

oczekują, że partner może kochać bez wzajemności; jeżeli partner ma jakieś korzyści to neurotyk od razu

przekonany jest, że to one decydują o miłości, a nie on sam;

O braku autentycznej miłości w przypadku neurotyków, świadczy wg Horney fakt, że w przypadku gdy dana osoba nie spełnia jakichś potrzeb neurotyka, stosunek do niej ulega natychmiastowej zmianie. Neurotyk lekceważy potrzeby drugiej osoby, nie bierze pod uwagę jej pragnień, nie potrafi zaakceptować wad czy nietypowych cech.

nadmiernych żądań, więc żywi obawy, że partner tego nie wytrzyma lub rozgniewa się bądź zareaguje

odrzuceniem w przypadku ujawnienia się tych postaw, krytyka jest odbierana jako brak miłości; miłość ma

być bezwarunkowa, tzn., że partner kocha bez względu na to, co i jak robi neurotyk; żądanie braku warunków,

żadnych zastrzeżeń

antycypowane odrzucenie; odczuwają każdą formę odtrącenia jako poniżającą i często odbierają jako

odrzucenie reakcje inne niż oczekiwane; prowadzić to może do uzewnętrzniania złości;

obawa przed odrzuceniem- prowadzi do wielu zahamowań, często z obszaru nieśmiałości, chroni to przed

odrzuceniem właśnie;

wynikająca z odrzucenia wrogość również podtrzymuje lęk i go umacnia;

czasu, pieniędzy, związku z innymi ludźmi, przekonań, bycie solidarnym za każdą cenę;

jest niezdolny do przyjmowania miłości. Każdy objaw miłości wywołuje nieufność albo strach, wynikające z

głębokiego poczucia bycia niegodnym miłości, jest to tak silnie zakorzenione przekonanie, że nie podlega

świadomej ocenie;

byciem zależnym. Potrzeba ta może dotyczyć konkretnej osoby, grupy ludzi

musieliby z nich zrezygnować, zwłaszcza że są one silnie utrwalone.

.

0x08 graphic
0x08 graphic
Błędne koło neurotyka

Przy okazji- taki mechanizm błędnego koła jest w ogóle charakterystyczny dla zjawiska nerwic. Każdy z mechanizmów

obronnych może być równocześnie źródłem nowego lęku. Dzięki temu nerwica utrzymuje się pomimo zmiennych warunków.

Neurotyków różni podejście do miłości oraz rola, jaką spełnia ona w ich życiu. Horney wyróżniła 3 grupy:

Sposoby zdobywania miłości - w kolejności nasilania się udziału wrogości.

poszczególne sposoby nie wykluczają się wzajemnie- mogą występować w zależności od sytuacji, jednocześnie,

Naprzemiennie; zależą od ogoleni struktury osobowości oraz od poziomu odczuwanej wrogości:

jest to raczej kobieca taktyka, co warunkuje kultura;

stosowanie szantażu naraża na silną zależność w związku

formą szantażu- stosowaną równo przez obydwie płcie- jest chęć zrozumienia drugiego człowieka, pomaganie mu

w rozwoju;

wysuwania nadmiernych żądań; często w formie otwartej, może polegać też na wplątywaniu się w takie kłopoty,

by pomoc była niezbędna; oparte jest na przekonaniu, że nie da się uzyskać miłości inaczej;

mniej lub bardziej wyimaginowanych krzywd: „przez ciebie cierpię, doznaję krzywdy, więc musisz mi pomóc,

zaopiekować się, utrzymać…”;

odpowiednia sposobność- utwierdzanie się w słuszności swoich roszczeń;

zobowiązany;

niejednokrotnie niepotrzebnie podejmowanych;

Rola seksu w neurotycznej potrzebie miłości

Przyczyną zwiększonych pragnień seksualnych jest to, że podniecenie i zadowolenie seksualne są ujściem

dla lęku i nagromadzonych napięć seksualnych.

To, czy potrzeba przejawia się w postaci pragnienia seksualnego, zależy od uwarunkowań kulturowych i od tego, czy warunki zewnętrzne dają taką możliwość oraz od warunków fizycznych oraz temperamentu danej osoby.

Horney dokonała podziału w zależności od stopnia, w jakim zachowania seksualne towarzyszące nerwicy nabierają kompulsywnego charakteru:

charakterystyczne dla tej grupy są:

Wiele zachowań, które z pozoru mają charakter seksualny, nie ma w rzeczywistości takiego podłoża. Wg Horney są one pochodną niezaspokojonej potrzeby bezpieczeństwa.

władza, prestiż, posiadanie.

Gdy zdobywanie miłości niesie neurotykowi spokój dzięki bliskości czy kontaktowi z innymi ludźmi- władza, prestiż czy zwiększanie stanu posiadania przynosi ukojenie poprzez umacnianie siebie albo swej pozycji. I znów, chęć taka nie jest niczym obcym i ludziom, którzy funkcjonują nie neurotycznie, ale neurotyczne dążenie do władzy wynika ze słabości jednostki, a nie z jej przewagi.

Ten sposób tłumienia lęku jest uwarunkowany głownie tym, że władza i prestiż są w naszej kulturze środkami, która pozwalają zwiększyć poczucie bezpieczeństwa. Wg Horney, neurotyk zaczyna chwytać się tego sposobu wówczas, gdy zawodzi poszukiwanie miłości.

Również neurotyczne dążenie do władzy jest sposobem na to, żeby jednostka dala ujście tłumionej wrogości:

Typy dążenia do władzy zależą od tego, który typ władzy sam w sobie jest dla neurotyka najbardziej atrakcyjny i od tego, jaki rodzaj porażki byłby dla niego najbardziej miażdżący:

Neurotyczne dążenie do władzy wpływa na związki miłosne. Niezdolność do ulegania drugiej osobie oraz uczuciom swoim i cudzym powoduje brak możliwości posiadania satysfakcjonującej i pełnej relacji.

Dążenie do prestiżu:

Dążenie do posiadania:

współzawodnictwo.

Dążenie do poniżania lub pokonywania innych:

wycofywanie się ze wspólzawodnictwa.

Wynika głównie z obawy przed odwetem. Neurotyk jest uzależniony od cudzych uczuć co stoi w konflikcie z jego potrzebą dominacji. W związku z tym neurotyk nie dopuszcza do siebie ambicji i własnych wymagań, kontroluje je lub wypiera, bo boi się utraty miłości.

Neurotyczne rozwiązanie tego konfliktu odbywa się wg Horney na dwa sposoby:

Obydwa sposoby sprowadzają się do tego, żeby żądania neurotyka były uznawane za bezsporne, tak by nie przeszkadzały w osiąganiu miłości.

Neurotyczne współzawodnictwo charakteryzuje się sprzecznymi obawami przed sukcesem i porażką. Neurotyk nie jest świadom lęku, odczuwa jego konsekwencje. Ucieka często w czynności ucieczkowe, wytraca szanse sukcesu, unika zwracania na siebie uwagi.

Lęk przed sukcesem, wynika z obawy przed zazdrością i zawiścią oraz utratą miłości. Czasem miewa charakter świadomy.

Sukces bywa odczuwany jako zagrażający, nie wywołuje radości, może być nawet postrzegany jako nie należący do neurotyka. Powodzenie wywołuje przygnębienie. Konflikt polega na jednoczesnym silnym pragnieniu bycia najlepszym i przymusie cofania się przed sukcesem (przymus jest tym silniejszy, im bliżej celu). Jest to powtarzający się cykl, na którego każdym etapie mogą pojawiać się zahamowania.

Sposoby wycofywania się ze współzawodnictwa to wytworzenie wyobrażonego dystansu między sobą a rzeczywistym lub potencjalnym rywalem:

usunięcie współzawodnictwa ze świadomości; albo idealizacja rywala albo autodewaluacja- poniżanie siebie, obniżanie własnej wartości, uśmierzenie lęku jest ważniejsze niż spełnianie ambicji czy pragnień; wg Horney autodewaluacja hamuje ambicje, gdyż zazwyczaj dotyczy tych obszarów, w których neurotyk chciałby górować.

W wyniku tego osoby neurotyczne nie osiągają sukcesów adekwatnych do swoich możliwości i zdolności. Z wiekiem narasta stopień uświadomienia sobie tej rozbieżności. Niezadowolenie jest tu adekwatne do sytuacji. W przypadku uświadomienia sobie rozbieżności między nadmiernymi ambicjami a osiągnięciami neurotyk stosuje ucieczkę w fantazjowanie- może dojść do neurotycznych urojeń wielkościowych- wg Horney zajmują one przestrzeń pomiędzy wielkościowymi fantazjami zdrowych osób, a rojeniami psychotyków. Mają one dla niego duże znaczenie emocjonalne i stają się fundamentem dla poczucia własnej wartości.

0x08 graphic
błędne koło dążenia do władzy, prestiżu, posiadania:

neurotyczne poczucie winy.

Bardziej lub mniej ukryte. Poczucie winy jest obecne w wielu sytuacjach, nieraz zgeneralizowane na całość funkcjonowania neurotyka. Powszechne w neurotyzmie jest poczucie winy wynikające z lęku przed dezaprobatą:

Wskaźniki neurotycznego (rozlanego) poczucia winy:

Granica pomiędzy latentnym poczuciem winy, które może ujawnić się w konkretnej sytuacji, a poczuciem winy nieświadomym jest płynna.

obrony rzed dezaprobatą:

cierpienie neurotyczne.

Jego źródłem jest nieustanny konflikt. Jednocześnie jest ono środkiem do uzyskiwania korzyści od innych ludzi. Horney uważa, że neurotyczne cierpienie jest wynikiem potrzeby zadowolenia, jest w nim komponent masochistyczny. Przemawia za tym fakt, że neurotyk cierpi niejako ponad miarę- cierpienie jest silniejsze niż potrzebne jest to w danej sytuacji, jednostka się w nim pogrąża. Dzięki temu zatraceniu oraz wyolbrzymieniu bólu neurotyk łatwiej znosi porażki i odrzucenie- stają się one przytłumione i odrealnione. Również dzięki temu następuje ucieczka od własnego ja.

14



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Osobowość - Horney, Psychologia, Psychologia osobowiści
Zajęcia dla osób nadpobudliwych psychoruchowo
Psychologia osobowości dr Kofta wykład 9 Poznawcza teoria Ja
Psychologia osobowości dr Kofta wykład 4 Osobowość w świetle teorii uczenia sie
Pytania egzaminacyjne - Psychologia osobowości - 5, Psychologia, Psychologia egzaminacyjna
marerialy UW zajecia3, Wprowadzednie do psychologii
Psychologia osobowości
p osobowosci 18112010, Psychologia, Semestr V, Psychologia osobowości
WYKlAD 13, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD Psychologia osobowości
Temat1Metodygromadzeniadanych, Psychologia Osobowości - ćwiczenia
Temat3cdnepq-rneo, Psychologia Osobowości - ćwiczenia
Wyklad 10, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD Psychologia osobowości
Metody zbierania danych w psychologii osobowości, psychologia osobowości
psych osobowosci wykl 7 i 8 opracowany, Psychologia Osobowości
Psychologia osobowości Psychologia różnic indywidualnych Marszał Wiśniewska wykład Zdolnośc
psychologia osobowości(4)
5 Psychologia osobowości Genetyka zachowania

więcej podobnych podstron