Imię i nazwisko ..................................................... data ........................................

Ćw. 2. Metody oceny liczebności populacji

1. Metoda liczeń bezpośrednich:

Nr próby	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Log liczby	3,13	3,30	3,30	3.48	2,35	2,00	1,95	1,87	3,00	2,70	2,08	3,00	2,93
Liczba	1352	1997	1998	3019	225	100	91	75	1000	500	121	1000	850
Ocena licz.
Różnica
% różnicy
Nr próby	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25
Log liczby	2,67	3,06	2,56	2,24	2,68	3,09	3,45	3,45	2,67	3,06	2,93	2,56
Liczba	465	1140	385	173	480	1228	2825	2825	465	1140	850	385
Ocena licz.
Różnica
% różnicy

Ocena błędu popełnianego podczas liczenia bezpośredniego punktów na zdjęciu:

Wniosek:............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Zalety metody liczeń bezpośrednich:

a)....................................................................................................................................................

b)...................................................................................................................................................c)...................................................................................................................................................

Założenia/wady/ograniczenia metody liczeń bezpośrednich:

a)....................................................................................................................................................b)...................................................................................................................................................

c)...................................................................................................................................................

Przykładowe zastosowanie metody liczeń bezpośrednich:

a)....................................................................................................................................................b)...................................................................................................................................................

c)...................................................................................................................................................

2. Metoda znakowania i ponownych złowień (Petersena-Lincolna):

N - liczebność populacji;

n1 - liczba zwierząt schwytanych w pierwszym odłowie, oznaczonych i wypuszczonych;

n2 - liczba wszystkich zwierząt schwytanych w drugim odłowie;

n1,2 - liczba zwierząt oznakowanych wśród powtórnie schwytanych;

Szacowana liczba kamyczków:....................................................................................................

Liczba kamyczków w pierwszym odłowie (n1):..........................................................................

Liczba kamyczków w drugim odłowie (n2):................................................................................

Liczba kamyczków oznakowanych wśród powtórnie schwytanych (n1,2):.................................

N = ......... x ............../................. =.................................

Różnica między liczebnością szacowaną a określoną na podstawie odłowu i znakowania:

.......................... - .........................= ................................

Zalety metody liczeń bezpośrednich:

a)....................................................................................................................................................

b)...................................................................................................................................................c)...................................................................................................................................................

Założenia/wady/ograniczenia metody liczeń bezpośrednich:

a)....................................................................................................................................................b)...................................................................................................................................................

c)...................................................................................................................................................

„Dziesięć lat z życia rybaka i dorsza w Morzu Bałtyckim” - gra

Zasady gry:

Każdy gracz indywidualnie łowi ryby. Zwycięża osoba, która złowi największą liczbę ryb.

W każdej z 10 rund gracz łowi tylko raz. Minimalna ilość ryb do złowienia w jednej rundzie to 1 tona, maksymalna - 5 ton (mała łódź) lub 10 ton (duża łódź).

W chwili rozpoczęcia gry wszyscy gracze mają do dyspozycji po jednej małej łódce.

Każdy gracz może zakupić dużą łódź w cenie 12 ton ryb (jednorazowa wpłata do Banku), jednak eksploatacja dużej łodzi kosztuje 2 tony przy każdej rundzie (oddawane do Banku; zysk netto 8 ton przy maksymalnym połowie).

Zakup dużej łodzi oznacza trwała rezygnację z małej łodzi.

Po zakończeniu każdej rundy populacja ryb podwaja się (od stanu na koniec rundy), ale maksymalna ilość ryb nie może przekroczyć 80 ton.

Runda	Ilość ryb w akwenie	Ilość złowionych ryb [tony]						Ilość ryb po rundzie [tony]	Ilość ryb po rozmn. [tony]
									Suma
1	40
2
3
4
5
6
7
8
9
10

4

---