ściąga z plastyki - całość, plastyka


Manieryzm.cechy: Architektura- przestrzenne złudzenia, wyszukane formy, zburzone proporcje, czasami motywy roślinne i zwierzęce; Rzeźba: elegancja, wdzięk, postać figura skręcona wokół własnej osi, wyszukane kształty; Malarstwo: skomplikowane kompozycje, wyrafinowane zestawy kolorów, przedstawienie stylizowanych postaci; BAROK. cechy- dynamiczne układy przestrzeni, wszechobecne kontrasty, iluzje głębi, efekty świetlne, ekspresje kształtu, emocje; Istota sztuki barokowej: reprezentacyjność, dbałość o bogaty wystrój, wszechobecny przepych, monumentalność; Ogólne cechy- ozdobność, bogactwo dekoracji, dynamika, dysharmonia, silne kontrasty, przepych, zamiłowanie do złoceń; Rzeźba: ruchliwość form, dynamika, efekty światłocienia; Malarstwo: dynamizm kompozycji i form, światłocień, bogactwo kolorystyczne; Zabytki: 1. Il Gesu (kościół, w Rzymie, podłużne plan krzyża łacińskiego z kopułą) 2.San Carlo alle Quattro Fontane (fasada kościoła wklęsło-wypukła) 3.Bazylika św. Piotra 4.La Compania (kościół w Quito) 5.kościół św. Karola Boromeusza ( w Wiedniu) 6.kościół św. Piotra i Pawła (w Krakowie, wzorowany na Il Gesu, ma olbrzymią kopułę) 7. kaplica Wazów (na Wawelu, barokowe dekoracje w niej) 8.Kościół NMP w Leżajsku (wnętrze, naj...organy) 9.zespół klasztorny Filipinów (w Gostyniu, budowany na planie centralnym) 10. kościół św. Stanisława (w Starochęcinach na planie krzyża greckiego);

Świeckie: 11. pałac Vaux-Le-Vicomte (we Francji, zespół pałacowo-parkowy) 12. rezydencja w Wersalu (pod Paryżem, 100 h ogrodu, na ogrody otwiera się 17 okien i tyle samo jest naprzeciw luster) 13.Zwinger ( w Dreźnie, obiekt przestrzenno-architektoniczny) 14. Belweder (w Wiedniu, składa się z Dolnego Belwederu i Pałacu Górnego) 15. Schonbrunn (w Wiedniu, 1440 komnat, letnia rezydencja) 16. Wielki Pałac w Peterhofie (w Rosji, najsłynniejsza była Bursztynowa Komnata) 17. Pałac zimowy w Sanki Petersburgu 18.Zamek w Łańcucie (usytuowany na Łysej Górze, jest tu tajkże kareta, którą podróżował F.Chopin, jest tu ogromna biblioteka, naj..sale: Sala balowa, Teatr dworski, Galeria Rzeźby) 19. Krzyżtopór (w Ujazdach, tyle okien ile dni w roku, pokoi ile tygodni itd.) 20.Wilanów (rezydencja Jana III Sowieckiego w Warszawie); Rzeźbiarze baroku: 1. Gianlorenzo Bernini (1598-1680) „Apollo i Dafne, Dawid, ekstaza św.Teresy, kolumnada na placu św. piotra. 2.Niccola Salvi „Fontanna di Trevi”w Rzymie; Malarze: 1.Michelangel Merisi da Caravaggio(1571-1610) „złożenie do grobu”; 2.Giovanni Antonio Canale „molo i nabrzeże widziane z basenu San Marco”; 3. Rembrandt van Rijn (1606-1669) „lekcja anatomii” „Straż nocna”, „Zdjęcie z krzyża”, „Wymarsz strzelców; KLASYCYZM (1750-1830), później romantyzm; Czynniki wpływające na rozwój klasycyzmu 1) przemiany w życiu społeczno-polityczno- gospodarczym, 2) rozwój nauki 3) filozofia oświecenia 4)rozwój archeologii, odkrycia starożytnych miast Herkulanum i Pompeje (1748); Cechy: przewaga statyki nad dynamika, szlachetność proporcji, spokój i umiar w dekoracji, wyższość rysunku nad barwą, idealizm ważniejszy niż realizm;

Architektura: 1. Petit Trianon ( z dwóch kondygnacji) 2.Parlament (Wiedeń, okazały portyk) 3. Kościół św. Magdaleny (w Paryżu, replika Partenonu) 4. Łuk Triumfalny (w Paryżu, sławi zwycięstwa armii Napoleona) 5. brama Brandenburska (w Berlinie, kolumny w stylu doryckim) 6. Kościół św. Genowefy (w Paryżu, na planie krzyża greckiego) 7. Kapitol (w Waszyngtonie, obraduje tu kongres) 8. Pałac na Wodzie w Łazienkach 9. Sala balowa (jedna z piękniejszych Zamku Królewskiego w Warszawie) 10. Belweder (w Warszawie_ 11. Zbór Ewangelicki Świętej Trójcy (rotunda nakryta kopułą z czterema kolumnami) 12. Świątynia Sybilli (w Puławach) 13. Teatr Wielki w Warszawie; Rzeźba: 1) kolumna Napoleona I w Paryżu, 2) pomnik księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie,3) pomnik Mikołaja Kopernika; Rzeźbiarze: Antonio Canova, Berthel Thorwaldsen; Malarstwo: „Śmierć Marata” - Jacques Luis David; „Wielka kąpiąca się” Jean Auguste Dominique Ingres, „Krakowskie przedmieście...” Canaletto, „Stanisław August w stroju koronacyjnym” Marcello Bacciarelli, „Uchwalenie Konstytucji 3 Maja” - Jan Piotr Norblin; Cechy malarstwa: unikanie mocnych kontrastów, rysunek nad barwą, idealizm; Tematy dzieł: portrety, wydarzenia z okresu starożytności, sceny mitologiczne;

ROMANTYZM (1820-1860) Cechy romantyzmu - baśniowość, nastrojowość, uczuciowość, fantazja, indywidualność, egzotyka, inspiracja legendami, kontrastowa kolorystyka, dynamika i dramatyzm, częsty motyw-stwory, upiory, duchy; „Wolność jednostki i narodu”; Artyści i ich dzieła: 1) Francisco Goya („Rozstrzelanie powstańców madryckich 3 maja 1808”, „Olbrzymm”) 2) Eugenie Delacroix („wolność wiodąca lud na barykady”) 3)Jean-Louis Theodore Geriiault-„Tratwa meduzy” 4) William Tuner- „Ostatnia droga temeraire'a” 5) Caspar David Friedrich - „Podróżnik po morzu chmur” 6) William Blade „Urizen stwarzający świat” 7) Piotr MichałowskiSamosierra” REALIZM (poł XIX) Cechy- ukazanie obiektywnej prawdy o otaczającym nas świecie, zerwanie z upiększaniem, eksponowanie codzienności, akcentowanie relacji społecznych, dokumentacja scen rodzajowych Artyści i ich dzieła: 1) Gustave Courbet („Kobiety przesiewające zboże”,Kamieniarze” 2) Jean Francois Milletkobiety zbierające kłosy” 3) Honore Daumier „Brzemię” 4) Camille Corot „Kobieta w błękicie5) Ilia Riepin

Manieryzm.cechy: Architektura- przestrzenne złudzenia, wyszukane formy, zburzone proporcje, czasami motywy roślinne i zwierzęce; Rzeźba: elegancja, wdzięk, postać figura skręcona wokół własnej osi, wyszukane kształty; Malarstwo: skomplikowane kompozycje, wyrafinowane zestawy kolorów, przedstawienie stylizowanych postaci; BAROK. cechy- dynamiczne układy przestrzeni, wszechobecne kontrasty, iluzje głębi, efekty świetlne, ekspresje kształtu, emocje; Istota sztuki barokowej: reprezentacyjność, dbałość o bogaty wystrój, wszechobecny przepych, monumentalność; Ogólne cechy- ozdobność, bogactwo dekoracji, dynamika, dysharmonia, silne kontrasty, przepych, zamiłowanie do złoceń; Rzeźba: ruchliwość form, dynamika, efekty światłocienia; Malarstwo: dynamizm kompozycji i form, światłocień, bogactwo kolorystyczne; Zabytki: 1. Il Gesu (kościół, w Rzymie, podłużne plan krzyża łacińskiego z kopułą) 2.San Carlo alle Quattro Fontane (fasada kościoła wklęsło-wypukła) 3.Bazylika św. Piotra 4.La Compania (kościół w Quito) 5.kościół św. Karola Boromeusza ( w Wiedniu) 6.kościół św. Piotra i Pawła (w Krakowie, wzorowany na Il Gesu, ma olbrzymią kopułę) 7. kaplica Wazów (na Wawelu, barokowe dekoracje w niej) 8.Kościół NMP w Leżajsku (wnętrze, naj...organy) 9.zespół klasztorny Filipinów (w Gostyniu, budowany na planie centralnym) 10. kościół św. Stanisława (w Starochęcinach na planie krzyża greckiego);

Świeckie: 11. pałac Vaux-Le-Vicomte (we Francji, zespół pałacowo-parkowy) 12. rezydencja w Wersalu (pod Paryżem, 100 h ogrodu, na ogrody otwiera się 17 okien i tyle samo jest naprzeciw luster) 13.Zwinger ( w Dreźnie, obiekt przestrzenno-architektoniczny) 14. Belweder (w Wiedniu, składa się z Dolnego Belwederu i Pałacu Górnego) 15. Schonbrunn (w Wiedniu, 1440 komnat, letnia rezydencja) 16. Wielki Pałac w Peterhofie (w Rosji, najsłynniejsza była Bursztynowa Komnata) 17. Pałac zimowy w Sanki Petersburgu 18.Zamek w Łańcucie (usytuowany na Łysej Górze, jest tu tajkże kareta, którą podróżował F.Chopin, jest tu ogromna biblioteka, naj..sale: Sala balowa, Teatr dworski, Galeria Rzeźby) 19. Krzyżtopór (w Ujazdach, tyle okien ile dni w roku, pokoi ile tygodni itd.) 20.Wilanów (rezydencja Jana III Sowieckiego w Warszawie); Rzeźbiarze baroku: 1. Gianlorenzo Bernini (1598-1680) „Apollo i Dafne, Dawid, ekstaza św.Teresy, kolumnada na placu św. piotra. 2.Niccola Salvi „Fontanna di Trevi”w Rzymie; Malarze: 1.Michelangel Merisi da Caravaggio(1571-1610) „złożenie do grobu”; 2.Giovanni Antonio Canale „molo i nabrzeże widziane z basenu San Marco”; 3. Rembrandt van Rijn (1606-1669) „lekcja anatomii” „Straż nocna”, „Zdjęcie z krzyża”, „Wymarsz strzelców; KLASYCYZM (1750-1830), później romantyzm; Czynniki wpływające na rozwój klasycyzmu 1) przemiany w życiu społeczno-polityczno- gospodarczym, 2) rozwój nauki 3) filozofia oświecenia 4)rozwój archeologii, odkrycia starożytnych miast Herkulanum i Pompeje (1748); Cechy: przewaga statyki nad dynamika, szlachetność proporcji, spokój i umiar w dekoracji, wyższość rysunku nad barwą, idealizm ważniejszy niż realizm;

Architektura: 1. Petit Trianon ( z dwóch kondygnacji) 2.Parlament (Wiedeń, okazały portyk) 3. Kościół św. Magdaleny (w Paryżu, replika Partenonu) 4. Łuk Triumfalny (w Paryżu, sławi zwycięstwa armii Napoleona) 5. brama Brandenburska (w Berlinie, kolumny w stylu doryckim) 6. Kościół św. Genowefy (w Paryżu, na planie krzyża greckiego) 7. Kapitol (w Waszyngtonie, obraduje tu kongres) 8. Pałac na Wodzie w Łazienkach 9. Sala balowa (jedna z piękniejszych Zamku Królewskiego w Warszawie) 10. Belweder (w Warszawie_ 11. Zbór Ewangelicki Świętej Trójcy (rotunda nakryta kopułą z czterema kolumnami) 12. Świątynia Sybilli (w Puławach) 13. Teatr Wielki w Warszawie; Rzeźba: 1) kolumna Napoleona I w Paryżu, 2) pomnik księcia Józefa Poniatowskiego w Warszawie,3) pomnik Mikołaja Kopernika; Rzeźbiarze: Antonio Canova, Berthel Thorwaldsen; Malarstwo: „Śmierć Marata” - Jacques Luis David; „Wielka kąpiąca się” Jean Auguste Dominique Ingres, „Krakowskie przedmieście...” Canaletto, „Stanisław August w stroju koronacyjnym” Marcello Bacciarelli, „Uchwalenie Konstytucji 3 Maja” - Jan Piotr Norblin; Cechy malarstwa: unikanie mocnych kontrastów, rysunek nad barwą, idealizm; Tematy dzieł: portrety, wydarzenia z okresu starożytności, sceny mitologiczne;

ROMANTYZM (1820-1860) Cechy romantyzmu - baśniowość, nastrojowość, uczuciowość, fantazja, indywidualność, egzotyka, inspiracja legendami, kontrastowa kolorystyka, dynamika i dramatyzm, częsty motyw-stwory, upiory, duchy; „Wolność jednostki i narodu”; Artyści i ich dzieła: 1) Francisco Goya („Rozstrzelanie powstańców madryckich 3 maja 1808”, „Olbrzymm”) 2) Eugenie Delacroix („wolność wiodąca lud na barykady”) 3)Jean-Louis Theodore Geriiault-„Tratwa meduzy” 4) William Tuner- „Ostatnia droga temeraire'a” 5) Caspar David Friedrich - „Podróżnik po morzu chmur” 6) William Blade „Urizen stwarzający świat” 7) Piotr MichałowskiSamosierra” REALIZM (poł XIX) Cechy- ukazanie obiektywnej prawdy o otaczającym nas świecie, zerwanie z upiększaniem, eksponowanie codzienności, akcentowanie relacji społecznych, dokumentacja scen rodzajowych Artyści i ich dzieła: 1) Gustave Courbet („Kobiety przesiewające zboże”,Kamieniarze” 2) Jean Francois Milletkobiety zbierające kłosy” 3) Honore Daumier „Brzemię” 4) Camille Corot „Kobieta w błękicie5) Ilia Riepin



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ściąga Plastyka Bliżej Sztuki
Ściąga Plastyka Bliżej sztuki (pojęcia)
Ściąga psychologia całość, Administracja-notatki WSPol, podstawy psychologii
sciaga z LOOS - calosc, studia materiały, Masyznoynastwo
Ściaga PPT całość, Zarządzanie i inżynieria produkcji, Semestr 8, Projektowanie procesów technologic
sciaga gpp calosc, Studia, Geodezja, VI SEMESTR, Geodezyjne pomiary przemieszczeń
sciaga ZZL)calosc
pwsz kalisz sciaga ekologia-całość-f, inżynieria ochrony środowiska kalisz, Rok 1 IOS, Biologia i ek
ściąga dydaktyka 5 całość, pedagogika, dydaktyka
plastyczna sciaga 2
ściąga z obróbki plastycznej
ściaga na polski w tabelce, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PE
Obróbka plastyczna-ściąga, Studia, Techniki wytwarzania
plastyka ściąga

więcej podobnych podstron