Po co liturgia (II) antr, 002 - KATECHEZA W GIMNAZJUM, Praktyki - Gim w Mrzeżynie

Pobierz cały dokument po.co.liturgia.ii.antr.002.katecheza.w.gimnazjum.doc Rozmiar 47 KB

Fragment dokumentu:

Piotr Buda, rok IV, NTK

model antropologiczny

Gimnazjum w Mrzeżynie

klasa IIa

……………………… …...………………..

data podpis opiekuna praktyk

Po co liturgia?

Cel: Ukazanie liturgii, jako miejsca spotkania z Jezusem Chrystusem. Zachęta do odkrywania znaczenia liturgii.

Osiągnięcia:

- uczeń zna znaczenie terminu „liturgia” w starożytności oraz w obecnych czasach;

- uczeń rozumie, że uczestnictwo w liturgii jest spotkaniem z samym Jezusem Chrystusem;

- uczeń pragnie pogłębiać swoją wiedzę religijną na temat liturgii oraz wiarę, aby móc pełniej w niej uczestniczyć.

Orędzie zbawcze: Słowo „liturgia” pochodzi od greckiego terminu leitourgia i oznacza służbę publiczną, czyn ludu. Grecy używali tego terminu na określenie prac publicznych wykonywanych dla dobra innych. Używali go również na określenie czci oddawanej bóstwu. Chrześcijanie używają słowa „liturgia” na określenie Mszy Świętej, a od XX wieku również do określenia całej służby Bożej. Liturgia jest szczytem, do którego zmierza działalność Kościoła, i jednocześnie jest źródłem, z którego wypływa cała jego moc. Kościół naucza, że katecheza ma prowadzić do czynnego, świadomego i dostojnego uczestnictwa w liturgii, przez wyjaśnianie znaczenia obrzędów, znaków i symboli oraz wychowanie do modlitwy prywatnej i wspólnej.

Pomoce: Podręcznik ucznia s. 27-30, arkusze papieru (ok. 18 szt.), magnesy, duża świeca i zapałki, podgrzewacze (ok. 25 szt.), modlitwa na zakończenie (M1).

Treść katechezy

metody

Modlitwa: Ojcze nasz… Sprawdzenie obecności i przygotowania do zajęć. I. Ceremonia a liturgia Zapisujemy na tablicy zdanie: „Ceremonia kojarzy mi się z…” i prosimy o jego dokończenie. Zapisujemy propozycje uczniów. W podsumowaniu stwierdzamy, że ceremonie to uroczystości zarówno świeckie, jak i religijne. Temat: Spotkanie przy stole Następnie odczytujemy wypowiedź jednego z uczniów zawartą w podręczniku (s. 27): „Czy wiara musi się wyrażać w uczestniczeniu w niedzielnych Mszach Świętych i odklepywaniu porannego i wieczornego pacierza? Czy można wierzyć w Boga nie chodząc na Mszę św.? Moim zdaniem człowiek powinien chodzić do kościoła tylko wtedy, gdy ma taką potrzebę”. Zachęcamy do dyskusji na problemy poruszone w tej wypowiedzi. Postawienie problemu: Czy liturgia to tylko ceremonia?

Wspólna modlitwa Pobierz cały dokument po.co.liturgia.ii.antr.002.katecheza.w.gimnazjum.doc rozmiar 47 KB