Arkusz hospitacyjny

Grażyna Przyborowska-Szlufik
................................................................................
(nazwisko imię nauczyciela)

IV b
.............................................
(klasa)

Przedmiot: Godzina do dyspozycji wychowawcy

Temat lekcji: Metody pokonywania stresu

Kompetencje kluczowe : Przedsiębiorczość oraz umiejętność pracy w grupie

Umiejętności składowe: Umiejętność radzenia sobie ze stresem, kształtowanie kreatywnego myślenia i aktywności na codzień

Cele operacyjne	Spostrzeżenia
Uczeń będzie umiał: Skoncentrować uwagę na zadanym temacie Jasno i klarownie odpowiadać Zdefiniować pojęcie stres Sklasyfikować warunki stresogenne Dokonać samooceny Dokonać samokontroli i autorefleksji Zdefiniować własne potrzeby Określić mocne i słabe strony swojej psychiki Przeanalizować przypadek wywołujący stres i wyciągnąć wnioski Uświadomić sobie własne zachowania w stanie stresu Zastosować metody rozluźnienia organizmu w stanie stresu Scharakteryzować metody walki ze stresem Jasno i klarownie wypowiadać się Współpracować w grupie Odważnie prezentować swoje poglądy Wysłuchać stanowisk i argumentów innych Wyciągać wnioski Budować odpowiedzialność za kontrolowanie swoich stanów emocjonalnych	----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- -----------------
Uwagi
Analiza dokumentacji: Dziennik lekcyjny Plan wychowawczy wychowawcy klasy Tematy zajęć GDDW Karty obserwacji uczniów Harmonogram imprez klasowych Inne

Hospitację przeprowadzono w dniu..........................................................................................................

Końskie, dn..............................

................................... podpis nauczyciela

.................................... podpis Dyrektora szkoły

Grażyna Przyborowska-Szlufik

---