ZATWIERDZAM	ZEZWALAM NA PONOWNE WYKORZYSTANIE
		Imię i NAZWISKO	stopień	data	podpis
	Rafał CHRUPEK ppor. d-ca 2 kz 19.11.2002 r.

P L A N K O N S P E K T

do przeprowadzenia zajęć ze szkolenia taktycznego

TEMAT: T-7 OGÓLNE ZASADY PROWADZENIA PODSTAWOWYCH RODZAJÓW WALKI.

CEL: - uczyć szkolonych organizacji i uzbrojenia drz , plz i kz ;

• uczyć przygotowania się do natarcia

• uczyć poruszania się w terenie zabudowanym

• zapoznać szkolonych z podstawowymi rodzajami walki tj. obrona , natarcie , działania opóźniające

• doskonalić umiejętność wskazywania celów w terenie;

• doskonalić sposoby podejścia do budynku;

• sprawdzić umiejętność poruszania się wterenie różnymi sposobami wg normy nr 1 i 2 z taktyki

METODA: Praktyczna

CZAS: ...............

MIEJSCE: Grupa budynków przy PCO

POTRZEBY MATERIAŁOWE:

- indywidualne wyposażenie i uzbrojenie żołnierzy - na stan

- czasomierz - 1 szt.

- lista wyników norm - 1 szt.

- podręczne środki maskujące - na stan

- naturalne cele i obiekty

- chorągiewki - 1 kpl.

- dziennik obserwacji - 3 szt.

- LP 7x45z - 3 szt.

ZAGADNIENIA:

1. Organizacja i uzbrojenie drz , plz i kz .

2. Norma nr 1 i 2 z taktyki.

3. Przygotowanie się do natarcia.

4. Podstawowe rodzaje walki : obrona , natarcie , działania opóźniające.

5. Ćwiczenia w wskazywaniu celów.

6. Sposoby podejścia do budynku / obiektu ataku /.

7. Poruszanie się żołnierza w terenie zabudowanym.

LITERATURA: „ Doktryna działań taktycznych ATP-35b ”

„ Podręcznik żołnierza wojsk zmechanizowanych ”

„ Zbiór norm szkoleniowych pododdziałów piechoty ”

WSKAZÓWKI ORGANIZACYJNO-METODYCZNE:

- 3 dni przed zajęciami przeprowadzić instruktaż w miejscu przyszłych zajęć z dowódcami drużyn ,nakazać opracowanie planów pracy, podać zabezpieczenie materiałowe i termin jego zgromadzenia;

- w przeddzień zajęć sprawdzić zgromadzony sprzęt i przygotowanie instruktorów;

- zajęcia prowadzić na 7PN ;

- w czasie zajęć rygorystycznie przestrzegać zasad bezpieczeństwa na punktach nauczania ;

- po zajęciach przejrzeć całą broń , rozliczyć środki pozoracji ;

- w czasie domarszu i powrotu z zajęć ćwiczyć zagadnienia z zakresu marszu ubezpieczonego oraz używania ISOPS ;

• ostatnie 30 min. zajęć przeznaczyć na obsługę broni i sprzętu po zajęciach;

WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA

• w czasie działania pieszo prowadzić obserwację terenu przed sobą,szczególną uwagę zwrócić na wszelkiego rodzaju doły,wykopy,leje itp. ;

• podczas strzelania amunicją „ślepą” nie prowadzić ognia celowanego do ludzi i zwierząt;

• petardy odrzucać zaraz po zapaleniu na odległość min. 15~20m z dala od ludzi,pojazdów oraz przedmiotów łatwopalnych;

• w przypadku niewybuchu petardy nie podchodzić do niej i natychmiast złożyć meldunek kierownikowi zajęć;

• nie oddalać się samowolnie z rejonu ćwiczeń;

• w rejonie prowadzenia działań kategorycznie zabraniam podnoszenia z ziemi wszelkich przedmiotów niewiadomego pochodzenia i przeznaczenia;

• w przypadku jakiegokolwiek urazu w czasie szkolenia natychmiast meldować o tym fakcie instruktorowi lub kierownikowi zajęć;

P R Z E B I E G Z A J Ę Ć

Lp.	Zagadnienie	Treść zagadnienia	Czas
1.	Część wstępna	- przyjęcie meldunku ; - sprawdzenie obecności ; - podanie tematu i celu zajęć ; - omówienie organizacji zajęć ;	15'
2.	Organizacja i uzbrojenie drz , plz i kz .	W obecnej strukturze kompanii zmechanizowanej funkcjonują po 4 drz w każdym plutonie. Pozostałe dane patrz Zał. nr 1
3.	Norma nr 1 i 2 z taktyki.	Szkolenie prowadzić wg planu pracy instruktora w punkcie nauczania oraz „Zbioru norm szkoleniowych pododdziałów piechoty”
4.	Przygotowanie się do natarcia.	Omówić , pokazać poszczególne czynności wchodzące w skład przygotowania się pojedynczego żołnierza do natarcia. Zwrócić szczególną uwagę na zasady bojowego zachowania się.
5.	Podstawowe rodzaje walki : obrona , natarcie , działania opóźniające.	Obrona jest podstawowym, zamierzonym lub wymuszonym, rodzajem walki polegającym na udaremnieniu lub odparciu uderzeń wojsk przeciwnika, zadania mu maksymalnych strat, utrzymaniu zajmowanego rejonu (punktu oporu) oraz stworzeniu warunków do działań zaczepnych.Istotą obrony jest bezpośrednie fizyczne, w tym głównie ogniowe, oddziaływanie na przeciwnika, zorganizowane w oparciu o teren i znajdujące się na nim obiekty - zsynchronizowane w czasie z oddziaływaniem sąsiadów oraz sił i środków przełożonego wspierających walkę obronną pododdziału. Natarcie jest działaniem rozstrzygającym, podstawowym rodzajem walki prowadzonej głównie w formie zwrotów zaczepnych z zamiarem rozbicia pododdziałów (wojsk) przeciwnika i opanowania (odzyskania) zajmowanego przez niego terenu. Natarcie może być prowadzone w formie: przełamania, boju spotkaniowego i pościgu. Działania opóźniające, są jednym z podstawowych rodzajów walki. Są to starcia o charakterze obronnym i zaczepnym, w których szeroko stosowany manewr będzie miał na celu osłabienie potencjału przeciwnika, by doprowadzić do ostatecznego zatrzymania jego natarcia. Prowadzone mogą być w obronie, w pasie przesłaniania, na pozycjach opóźniania, w trakcie wycofywania, walki w okrążeniu i podczas wychodzenia z okrążenia.
6.	Ćwiczenia w wskazywaniu celów.	Szkolenie prowadzić wg planu pracy instruktora w punkcie nauczania , szczególną uwagę zwrócić na zachowanie bojowe oraz na sposoby określania położenia celu
7.	Sposoby podejścia do budynku /obiektu ataku/.	Szkolenie prowadzić wg planu pracy instruktora w punkcie nauczania , szczególną uwagę zwrócić na zachowanie bojowe oraz umiejętne ubezpieczanie się i poruszanie w terenie
8.	Poruszanie się żołnierza w terenie zabudowanym.	Szkolenie prowadzić wg planu pracy instruktora w punkcie nauczania , szczególną uwagę zwrócić na zachowanie bojowe oraz umiejętne ubezpieczanie się i poruszanie w terenie. Omówić i pokazać a następnie przećwiczyć sposoby poruszania się wzdłuż budynków , murów , ulic itp.
9.	Zakończenie zajęć.	przypomnienie tematu i celu zajęć; omówienie zajęć; omówienie najczęściej popełnianych błędów oraz sposobów ich eliminowania; ocena działania ćwiczących drużyn i ich dowódców; podanie terminu następnych zajęć;	15'

SCHEMAT ORGANIZACJI ZAJĘĆ

Rozpoczęcie zajęć

Prowadzi: ....................................

Czas: 15'

Zagadnienie 2

Prowadzi :

Czas :

Zagadnienie 1

Prowadzi :

Czas :

Prowadzi : mł.chor. Nastarowicz

Czas :

Zagadnienie 6

Prowadzi :

Czas :

Zakończenie zajęć

Prowadzi : ...................................

Czas : 15'

O P R A C O W A Ł

Marek RYSZEWSKI

ppor.

Zagadnienie 3

Prowadzi :

Czas :

Zagadnienie 7

Prowadzi :

Czas :

Zagadnienie 4

Prowadzi :

Czas :

Zagadnienie 5

Prowadzi :

Czas :

---