Zadania za premie - 1

1.Napisz 5 rzeczowników, określ ich liczbę i rodzaj:

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

2.Napisz 5 czasowników w liczbie pojedynczej, przekształć je na liczbę mnogą:

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

3.Napisz 5 czasowników w czasie teraźniejszym, przekształć je na czas przeszły i przyszły:

czas teraźniejszy czas przeszły __czas przyszły__

_______________________ ______________________________________

_______________________ ______________________________________

_______________________ ______________________________________

_______________________ ______________________________________

_______________________ ______________________________________

4.Przekształć zdanie na równoważnik zdania:

Przygoda Halinki zakończyła się szczęśliwie.

________________________________________________________________

Zadania za premie - 1

1.Napisz 5 rzeczowników, określ ich liczbę i rodzaj:

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

_____________________________ l. ____________ rodz.________________

2.Napisz 5 czasowników w liczbie pojedynczej, przekształć je na liczbę mnogą:

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

l.poj. ____________________________ l.mn. ________________________

3.Napisz 5 czasowników w czasie teraźniejszym, przekształć je na czas przeszły i przyszły:

czas teraźniejszy czas przeszły __czas przyszły__

_______________________ ______________________________________

_______________________ ______________________________________

_______________________ ______________________________________

_______________________ ______________________________________

_______________________ ______________________________________

4.Przekształć zdanie na równoważnik zdania:

Przygoda Halinki zakończyła się szczęśliwie.

________________________________________________________________

5.Zmień imię Władki na na imię chłopca. Przekształć tekst i przepisz uważnie.

Władka była zdolną dziewczynką. Była jednak złą uczennicą, chociaż mogła się dobrze uczyć. Władka wstawała za późno i często nie mogła przyjść na czas do szkoły. Nie zawsze uważała na lekcji, więc potem nie mogła odrabiać zadań domowych.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Wykonaj obliczenia, pokoloruj flagę i dowiedz się jakie państwo reprezentuje:

1 2 3 3 2 1 1 2 3

_______ _______ ________

9-niebieski 18-czerwony 100-czarny

12-biały 12-biały 7-żółty

18-czerwony 64-zielony 18-czerwony

1) 100-(9^.7)-28= 1) 24^.2-30= 1) (7^.7)+(100-49)=

2) (5^.5)-(7+6)= 2) 95-50-33= 2) (36+20):8=

3) 100:10+1^.8= 3) 5^.0+8^.8= 3) (100-28):4=

7. Uzupełnij tekst cząstką „nie” razem lub oddzielnie:

_____raz _____śpię długo w nocy. Myślę wtedy o Krzyśku, którego _____ lubię. Jest _____ dobrym kolegą. _____ pożyczy deski, ______ umie grać w piłkę i ______ kiedy ______ dbale odpowiada na moje pytania. Nawet ______ stara się słuchać moich słów. To przecież _____ przyjemna cecha. W niedzielę _____ pójdę z nim na basen. _____ będzie miał przed kim popisać się swoim _____ nagannym pływaniem.

5.Zmień imię Władki na na imię chłopca. Przekształć tekst i przepisz uważnie.

Władka była zdolną dziewczynką. Była jednak złą uczennicą, chociaż mogła się dobrze uczyć. Władka wstawała za późno i często nie mogła przyjść na czas do szkoły. Nie zawsze uważała na lekcji, więc potem nie mogła odrabiać zadań domowych.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Wykonaj obliczenia, pokoloruj flagę i dowiedz się jakie państwo reprezentuje:

1 2 3 3 2 1 1 2 3

_______ _______ ________

9-niebieski 18-czerwony 100-czarny

12-biały 12-biały 7-żółty

18-czerwony 64-zielony 18-czerwony

1) 100-(9^.7)-28= 1) 24^.2-30= 1) (7^.7)+(100-49)=

2) (5^.5)-(7+6)= 2) 95-50-33= 2) (36+20):8=

3) 100:10+1^.8= 3) 5^.0+8^.8= 3) (100-28):4=

7. Uzupełnij tekst cząstką „nie” razem lub oddzielnie:

_____raz _____śpię długo w nocy. Myślę wtedy o Krzyśku, którego _____ lubię. Jest _____ dobrym kolegą. _____ pożyczy deski, ______ umie grać w piłkę i ______ kiedy ______ dbale odpowiada na moje pytania. Nawet ______ stara się słuchać moich słów. To przecież _____ przyjemna cecha. W niedzielę _____ pójdę z nim na basen. _____ będzie miał przed kim popisać się swoim _____ nagannym pływaniem.

Zadania za premie - 2

1. Dokończ zdania:
a) Koń, krowa, owca, lew to ............................ .
b) Pomidor, kalarepa, kapusta to ........................ .
c) Adidasy, sandały, kamasze to ........................ .
d) Owies, pszenica, żyto, jęczmień to ...................... .

3. Uzupełnij zdania brakującymi wyrazami: nad, przed, na, na, do, za
Lampa stoi ....... stole.
Warszawa leży ....... Wisłą.
........... domu rośnie wysokie drzewo.
.......... oknem pada duży deszcz.
Uczniowie jadą autokarem ......... wycieczkę ...... Warszawy.

4. Przekształć poniższy tekst napisany w czasie przeszłym na tekst w czasie przyszłym.

W letni wieczór nad miastem przeszła niebezpieczna burza. Do uszu dobiegały grzmoty, zaś na niebie tańczyły błyskawice. Porywisty wiatr łamał gałęzie i konary drzew.
Na ulicach płynęły rwące rzeki. Kiedy nadszedł ranek burza ucichła, a na niebie pojawiła się kolorowa i wesoła tęcza.
Wszyscy radośnie przywitali nowy dzień.

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

Zadania za premie - 2

1. Dokończ zdania:
a) Koń, krowa, owca, lew to ............................ .
b) Pomidor, kalarepa, kapusta to ........................ .
c) Adidasy, sandały, kamasze to ........................ .
d) Owies, pszenica, żyto, jęczmień to ...................... .

3. Uzupełnij zdania brakującymi wyrazami: nad, przed, na, na, do, za
Lampa stoi ....... stole.
Warszawa leży ....... Wisłą.
........... domu rośnie wysokie drzewo.
.......... oknem pada duży deszcz.
Uczniowie jadą autokarem ......... wycieczkę ...... Warszawy.

4. Przekształć poniższy tekst napisany w czasie przeszłym na tekst w czasie przyszłym.

W letni wieczór nad miastem przeszła niebezpieczna burza. Do uszu dobiegały grzmoty, zaś na niebie tańczyły błyskawice. Porywisty wiatr łamał gałęzie i konary drzew.
Na ulicach płynęły rwące rzeki. Kiedy nadszedł ranek burza ucichła, a na niebie pojawiła się kolorowa i wesoła tęcza.
Wszyscy radośnie przywitali nowy dzień.

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

_______________________ _____________________________________________

5.Dopasuj wyrazy z ramki do objaśnień:

…………………………sen zimowy niektórych ssaków.

…………………………tytuł arystokratyczny, oznaczający barona lub hrabiego.

………………………….kotlet z mielonej wołowiny.

………………………….wyrazy o jednakowym brzmieniu, lecz różnym znaczeniu

zamek-z pisaku, zamek-w drzwiach, zamek- w spodniach/

………………………….farba do włosów otrzymywana z liści krzewu

………………………….gospodarstwo rolne, posiadłość wiejska

………………………….przewidzenie, złudne postrzeganie czegoś

………………………….boharerski, śmiały, mężny

………………………….nauka o herbach

6.Uzupełnij wyrazy brakującymi lietrami ch i h.

…oryzont, …ajduk, …ałupa, …ałastra, …wila, …eca, …arfa, …uśtawka, …ruśt, …odzi, …amować, …iena, po…wała, …etman, …ronić, …arcerz,

su…o, …ipnoza, ….yba, pu…nie, …elikopter, mu…a, …uragan, ma…ać

7.Oblicz stosując właściwą kolejność działan:

100 -2^.9+(36:6)=__________________________________

98-4^.8+54:9+16=__________________________________

48:8+63:7+14=___________________________________

152-(71-58)-(3^.26)=________________________________

5.Dopasuj wyrazy z ramki do objaśnień:

…………………………sen zimowy niektórych ssaków.

…………………………tytuł arystokratyczny, oznaczający barona lub hrabiego.

………………………….kotlet z mielonej wołowiny.

………………………….wyrazy o jednakowym brzmieniu, lecz różnym znaczeniu

zamek-z pisaku, zamek-w drzwiach, zamek- w spodniach/

………………………….farba do włosów otrzymywana z liści krzewu

………………………….gospodarstwo rolne, posiadłość wiejska

………………………….przewidzenie, złudne postrzeganie czegoś

………………………….boharerski, śmiały, mężny

………………………….nauka o herbach

6.Uzupełnij wyrazy brakującymi lietrami ch i h.

…oryzont, …ajduk, …ałupa, …ałastra, …wila, …eca, …arfa, …uśtawka, …ruśt, …odzi, …amować, …iena, po…wała, …etman, …ronić, …arcerz,

su…o, …ipnoza, ….yba, pu…nie, …elikopter, mu…a, …uragan, ma…ać

7.Oblicz stosując właściwą kolejność działan:

100 -2^.9+(36:6)=__________________________________

98-4^.8+54:9+16=__________________________________

48:8+63:7+14=___________________________________

152-(71-58)-(3^.26)=________________________________

1.Zapisz w dwóch kolumnach: osobno imiona pisane przez H, osobno przez Ch:

H Ch

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

………………………..…… ………………………………

2.

hamburger, hrabia, henna, hacjenda, heroiczny, halucynacja, heraldyka, hibernacja, homonimy,

hamburger, hrabia, henna, hacjenda, heroiczny, halucynacja, heraldyka, hibernacja, homonimy,

Helena, Charon, Hugo, Chryzeida, Hortensja, Honorata, Chryzostom, Cheops, Halina, Chwalimir, Chwalisława, Hania, Chrystian, Henio, Hela, Hermes, Chrystus, Hera, Chimera, Chronos

---