PROGRAM KSZTAŁCENIA NA ROK AKADEMICKI 2012/2013

Przedmiot: Społeczne problemy wsi

Poziom kształcenia: studia II stopnia/forma studiów: stacjonarne

Kierunek/rok studiów/semestr: Polityka Społeczna BL. SP/I/2

Forma zajęć*: konwersatorium

Liczba godzin: 15

Punkty ECTS: 2

Prowadzący: dr Andrzej Pilichowski

Program zajęć, z rozpisaniem na terminy, tematykę i literaturę poszczególnych spotkań

19.02.2013

Wprowadzenie: Trzy dynamiki rozwoju wiejskiego: rolno-przemysłowa, post-produkcjonistyczna oraz zrównoważonego rozwoju wiejskiego.

26.02.2013

Miary rozwoju/niedorozwoju obszarów wiejskich. Nowe funkcje i typy obszarów wiejskich. Lektura:

1. Gorlach, K., 2004, Socjologia obszarów wiejskich. Problemy i perspektywy, Wydawnictwo Naukowe „Scholar”, rozdział 4.4. Miary rozwoju obszarów wiejskich oraz 4.5. Nowe funkcje i typy obszarów wiejskich, strony: 141-160.

2. Maria Halamska, 2011, Wiejskość jako kategoria socjologiczna, w: Obszary wiejskie w Polsce. Różnorodność i procesy różnicowania, pod redakcją Hanny Podedwornej i Andrzeja Pilichowskiego, Wydawnictwo Instytutu Filozofii i Socjologii PAN Polskie Towarzystwo Socjologiczne Warszawa, ss. 56-75.

3. Analiza wybranych aspektów rozwoju obszarów wiejskich, w: Obszary wiejskie w Polsce, Główny Urząd Statystyczny Warszawa, Olsztyn 2011; WWW.stat.gov.pl

5.03.2013

Pojęcie problemu społecznego z socjologicznego punktu widzenia. Lektura:

1. Frysztacki, K., 2009, Socjologia problemów społecznych, Wydawnictwo Naukowe „Scholar”, Rozdział 1. Podstawowe pojęcia i koncepcje, strony: 17-34.

12.03.2013

Kapitał ludzki. Lektura:

1. Dorota Węziak-Białowolska, Irena E. Kotowska, Kapitał ludzki, W: Diagnoza społeczna 2011, raport 2011, red. Janusz Czapiński i Tomasz Panek ss: 102-110, Patrz: WWW.diagnoza.com/raport2011

2. Jerzy Krzyszkowski, Polityka społeczna i służby społeczne wobec problemów kobiet wiejskich - wnioski i rekomendacje z badań, w; Diagnoza sytuacji społeczno zawodowej kobiet wiejskich w Polsce, pod red. Jerzego Krzyszkowskiego, Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Warszawa, ss. 357-367.

3. Wieruszewska M., 2011, Pejzaż kulturowy z nowymi mieszkańcami w tle, w: Obszary wiejskie w Polsce. Różnorodność i procesy różnicowania, pod red. H. Podedwornej i A. Pilichowskiego, Wydawnictwo IFiS PAN i PTS, ss.98-114.

19.03.2013

Wykluczenie społeczne (i cyfrowe): Lektura:

1. Giddens A., 2004, Socjologia, PWN Warszawa, ss.346-353 (Wykluczenie społeczne);

2. Wykluczenie społeczne, w; Diagnoza społeczna 2011, raport 2011, red. Janusz Czapiński i Tomasz Panek ss: 299-327 (Dominik Batorski: Korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnej) oraz ss. 328-352 (wykluczenie społeczne). Patrz: WWW.diagnoza.com/raport2011

3. Handbook of Rural Studies, 2006, Ed. Paul Cloke, Terry Marsden, Patrick Mooney, SAGE (wybór).

26.03.2013

Kapitał społeczny. Lektura:

1. Kamil Brzeziński, 2012, Zaufanie społeczne w regionie łódzkim, w:: Zróżnicowanie zasobów kapitału ludzkiego i społecznego w regionie łódzkim, red. naukowa Paweł Starosta, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego Łódź, ss.239-258.

2. Paweł Starosta, 2012, Kapitał ludzki i kapitał społeczny a sytuacja materialna badanych i pozycja ekonomiczna mieszkańców w województwie łódzkim, w:: Zróżnicowanie zasobów kapitału ludzkiego i społecznego w regionie łódzkim, red. naukowa Paweł Starosta, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego Łódź, ss.275-282.

3. Janusz Czapiński, Podsumowanie, w: Diagnoza społeczna 2011, raport 2011, red. Janusz Czapiński i Tomasz Panek ss: 353-360 (podsumowanie). Patrz: WWW.diagnoza.com/raport2011

9.04.2013

Działania na rzecz rozwiązywania problemów społecznych. Lektura:

1. W dobrym kierunku - czyli jak realizować usługi integracji społecznej, S. Baska-koordynacja i zespół, 2010, Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, www.fais.pl

2. Głogowska M., 2011, Potencjał administracji terenowej a realizacja zasad zrównoważonego rozwoju w gminach wiejskich, w: Obszary wiejskie w Polsce. Różnorodność i procesy różnicowania, pod red. H. Podedwornej i A. Pilichowskiego, Wydawnictwo IFiS PAN i PTS.

16.04.2013

Rozwój lokalny. Dobre praktyki zrównoważonego rozwoju lokalnego.

Dobre praktyki rozwiązywania problemów społecznych na wsi. Prezentacje w oparciu o zróżnicowane źródła, w tym aktywność Lokalnych Grup Działania, Biblioteka Programu LEADER (WWW) itp.

---