TEST Z EDUKACJI PRZYRODNICZEJ

DLA KLASY TRZECIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

DZIAŁ PROGRAMOWY: „W LESIE”

1. Uzupełnij zdania wyrazami:

( las mieszany, las liściasty, las iglasty)

1. Lasy z przewagą drzew liściastych to ............................................

2. Lasy z przewagą drzew iglastych to...............................................

3. Las, w którym rosną buki, sosny, dęby, brzozy i jodły to..............

............................................

2. Podkreśl prawidłowe odpowiedzi. Jakie korzyści czerpią ludzie z runa leśnego?

1. zbierają grzyby;

2. zbierają owoce;

3. wykorzystują drewno;

4. wykorzystują zioła.

3. (*)Wytłumacz, dlaczego wypoczywając w lesie nie należy pozostawiać w nim butelek, szkła opakowań po kanapkach i napojach oraz śmieci.

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

4. Do warstw występujących w lesie przyporządkuj wymienione rośliny i zwierzęta:

drzewo jeżyna

zając

podszyt mrówki sowa

runo leśne wiewiórka

borówka

5. (*)Z poziomych kratek eliminatki wykreśl nazwy zwierząt i roślin leśnych.

Z pozostałych liter odczytaj hasło. Zapisz je i stosuj przebywając w lesie.

C H R S O O S Ń N A

B O L A S R Ó W K A

P J R E Z L E D E Ń

P L O Ż I A R S E M

Hasło:................................................................................................................................

6. (*)Co zrobisz, jeśli zobaczysz, że pali się las?

......................................................................................................................................................................................................................................................................................

7. Uzupełnij zdania:

1. Grzyby kapeluszowe zbudowane są z ........................... i ..................................

2. Owocnik to ............................... i ...................................

3. Grzyby pobierają ......................... za pomocą grzybni.

8. Nazwy grzybów trujących otocz czerwona kredką:

borowik szlachetny borowik ponury

muchomor sromotnikowy gąska zielona

maślak maślanka wiązkowa

9. (*)Najgroźniejsze zatrucia spowodowane są spożyciem grzyba

................................................................................................

10. Jak podzielisz zwierzęta ze względu na sposób odżywiania:

1. ................................................

2. ................................................

3. ................................................

Polecenia z (*) są z poziomu ponad podstawowego.

PLAN TESTU

NUMER PYTANIA	OPANOWANE UMIEJĘTNOŚCI UCZNIA Uczeń potrafi:	PUNKTACJA	WYMAGANIA P (*)
1.	Wymienić rodzaje lasów.	2 punkty	+
2.	Wymienić korzyści płynące dla człowieka z runa leśnego.	2 punkty	+
3.	Wytłumaczyć, dlaczego nie należy zaśmiecać lasu.	2 punkty	+
4.	Przyporządkować rośliny i zwierzęta do warstw występujących w lesie.	2 punkty	+
5.	Z eliminatki wykreślić nazwy zwierząt i roślin leśnych, odczytać z pozostałych liter hasło.	2 punkty	+
6.	Odpowiednio zachować się gdy zauważy palący się las.	2 punkty	+
7.	Uzupełnić zdania odpowiednimi pojęciami związanymi z budową grzyba.	2 punkty	+
8.	Rozróżnić grzyby trujące od grzybów jadalnych.	2 punkty	+
9.	Wymienić nazwę grzyba, który powoduje najgroźniejsze zatrucie.	2 punkty	+
10.	Podzielić zwierzęta ze względu na sposób odżywiania się.	2 punkty	+

Punktacja testu:

20p. - 19p. - ocena: wspaniale;

18p. - 15p. - ocena: bardzo dobrze;

14p. - 11p. - ocena: dobrze;

10p. - 7 p. - ocena: słabo;

6p. - 0p. - ocena : musisz jeszcze popracować.

KARTA ODPOWIEDZI DO TESTU

1. a. las liściasty;

b. las iglasty;

c. las mieszany.

2. a, b,d.

3. Las jest miejscem wypoczynku a nie śmietnikiem. Pozostawione śmieci i butelki mogą być przyczyną pożaru. Las jest domem roślin i zwierząt - pozostawione w nim śmieci mogą być trucizną dla ich domowników.

4. - drzewo: wiewiórka, sowa;

- podszyt: jeżyna, zając;

• runo leśne: mrówki, borówka.

• sosna, borówka, jeleń, lis.

Hasło brzmi: Chroń las przed pożarem.

6. Bezwzględnie oddalić się i powiadomić kogoś dorosłego.

7. a. grzybni, owocnika;

b. trzon, kapelusz;

c. wodę.

8. borowik ponury, muchomor sromotnikowy, maślanka wiązkowa.

9. muchomora sromotnikowego.

10. a. zwierzęta roślinożerne;

b. zwierzęta mięsożerne;

c. zwierzęta wszystkożerne.

opracowała: mgr Iwona Dawidowska

nauczycielka nauczania zintegrowanego PSP w Drozdowie

Uprzejmie proszę o wydanie stosownego zaświadczenia.

---