czytanie ze zrozumieniem(1), karty pracy


W miejsce kropek wstaw literę ó lub u.

Na ….rodziny tat….ś k….pił Kub….siowi komp….ter. Mal….tkie pal….szki chłopca szybko ….derzają w klawiaturę. Szczeg….lnie l…bię grę o kr…lewicz…. kt….ry pragnie ….wolnić kr….lewnę.

W miejsce kropek wstaw literę ó lub u.

Tat….nio i mam….nia martwią się o swoją mal….tką c….reczkę. Z….zia poszła na dw….r bez szaliczka. Ż….łty, w r….żowe k….łka leży zapomniany na kom….dce. zrobiony jest z ciepl….tkiej wł….czki i sk….tecznie chroni przed zimnem.

W miejsce kropek wstaw literę ż lub rz.

Pociąg p….yjechał na peron. Wszyscy pasa….erowie mieli du….e baga….e. niektóre z nich były tak cię….kie, ….e musiało je nieść dwoje dorosłych ludzi. Zbli….ała się gwiazdka i Je….y był p….ekonany, ….e są w nich zabawki i p….eró….ne niespodzianki.

W miejsce kropek wstaw literę ż lub Prz.….y drodze stała wie….ba. P….yjemnie było popat….eć na jej długie gałęzie. W pobli….u stało d….ewko ja….ębiny. pod nim dzieci spost….egły je….a i ….abę. dziewczynki p….eraziły się i uciekły do pani wychowawczyni. Chłopcy zaś, uwa….nie p….yglądali się zwie….ątkom.

Wstaw literę h lub połączenie literowe ch.

Hania za….orowała na grypę. Leżała w łóżku i czasami ….wytał ją bolesny kaszel. Z nudów czytała ….iński ….oroskop. mimo, że w pokoju było ….łodno, co ….wilę musiała wycierać ….usteczką spocone czoło.

Wstaw literę h lub połączenie literowe ch.

Plac zabaw rozbrzmiewał wesołym śmie….em. starsze dzieci urządzały różne ….ece i z ….umorem traktowały wszystkie żarty. Młodsze zaś, ….uśtały się na ….ustawka…. i biegały po po….yłym da….u malutkiej ….atki. kilkoro z ni…. Bawiło się w pod….ody.

W miejsce kropek wpisz literę ę lub połączenie literowe en, Em, zaś nad poziomą linię wpisz literę ą lub on, om.

Wybraliśmy Si…. Na w….drówk…. po górach. Kr….t__ ścieżk__ przedzieraliśmy si…. Przez g….ste zarośla. Cienie drzew chroniły nas przed gor__cymi promieniami sierpowego słońca. Ania spostrzegła na d….bowej gał….zi śpi___c___ sow…. I pokazała ją pozostałym dzieci__.

W miejsce kropek wpisz literę ę lub połączenie literowe en, Em, zaś nad poziomą linię wpisz literę ą lub on, om.

Cały wczorajszy dzień sp….dziłem nad pi….kn__ ksi__żk__. Min….ła północ i dopiero par…. minut przed godzin__ pierwsz__ położyłem się spać. Czytałem o stud….cie, który marzył, by w przyszłości zostać sławnym k__pozytorem. Pragn__ł k__certować w Narwi….kszych filharmoniach świata.

O kogo martwią się rodzice?

O czym zapomniała dziewczynka?

Przed czy chroniła ta rzecz?

Co ojciec podarował synkowi?

W jaką grę gra chłopiec?

Co stało przy ulicy?

Jakie zwierzątka zauważyły dzieci?

Co zrobiły dzieci?

Co nadjechało na peron?

Co mieli w swoich torbach ludzie?

Gdzie się bawiły dzieci?

Co robiły młodsze dzieci, a co starsze?

Na co chorowała Hania?

Co czytała dziewczynka?

Czym wycierała spocone czoło?

Czego chłopiec poszedł tak późno spać?

Kim chciał zostać student w przyszłości?

Gdzie wybrały się dzieci?

Jaka pora roku była?

Co spostrzegła Ania?



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
czytanie ze zrozumieniem3, karty pracy polski
czytanie ze zrozumieniem, Karta pracy
czyt ze zrozumieniem, karty pracy polski
czytanie ze zroz, karty pracy polski
CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM kl 3 sem 2, KARTY PRACY- PEWNYM KROKIEM DO SZKOŁY, zadania z czytania klasy
Plan pracy na zajęcia dodatkowe z czytania ze zrozumieniem z elementami ortografii, Plan pracy na za
SPRAWDZIAN CICHEGO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM, czytam i piszę, Ortografia(4)
o obywatelstwie, Język polski, Czytanie ze zrozumieniem
Najstarsza polska uczelnia, Język Polski SP, Czytanie ze zrozumieniem
Czytanie ze zrozumieniem klasa II
Czytanie ze zrozumieniem
czytanie ze zrozumieniem 2 Stasio ma samolot
Kołysanka czytanie ze zrozumieniem
Czytanie ze zrozumieniem wymaga od dziecka(1), MOWA CZYTANIE LITERY
Oczyszczająca moc, Język polski, Czytanie ze zrozumieniem
Przybory człowieka myślącego, Język polski, Czytanie ze zrozumieniem
czytanie ze zrozumieniem, rózne tematy, pięć zmysłów
CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM TEKSTU NIELITERACKIEGO, Metodyka

więcej podobnych podstron