Zestaw ćwiczeń i zabaw, które mają za zadanie poprawić koncentrację - słuchanie oraz zapamiętywanie.
Wszystkie ćwiczenia przeprowadzamy siedząc w kole, ponieważ wtedy każdy ma dobrą widoczność zarówno na instruktora, jak i całą grupę.
Zabawa 1 - Dłuuuga historia
Instruktor (lub pierwszy z kolei słuchacz) podaje dowolny wyraz. Zadaniem kolejnej osoby jest dodanie własnego wyrazu do poprzedniego tak, aby wszystko zaczynało tworzyć historię. Wygrywa ten, który zapamięta najwięcej i najdokładniej. Wszyscy śledzą poprawność powtarzania. Oczywiście cały tekst mówimy poprawnie artykulacyjnie, zwracając uwagę na dykcję i oddychanie.
Np.: Pies | Pies szczeka | Pies szczeka na kobietę | Pies szczeka na kobietę, która idzie | Pies szczeka na kobietę, która idzie zieloną | Pies szczeka na kobietę, która idzie zieloną ścieżką | itd.
Zabawa 2 - Co to za dźwięk?
Słuchacze mają zamknięte oczy. Instruktor wydaje różne dźwięki - porusza przedmiotami, klaszcze, stuka itp. Zadaniem wskazanego uczestnika jest dokładne powtórzenie i odwzorowanie usłyszanego dźwięku.
Zabawa 3 - Tajemnicze przedmioty
Każdy ze słuchaczy kładzie w kole jedną ze swoich rzeczy (np.: but, pierścionek, gumkę do włosów, zegarek, klucze itp.). Wszyscy zapamiętują ułożenie przedmiotów. Jedna osoba wychodzi za drzwi. Pozostali zmieniają konfigurację. Zadaniem słuchacza zza drzwi jest odtworzenie pierwotnego ułożenia.
Zabawa 4 - Ach, te słowa...
Instruktor wymienia ciąg dowolnych słów (mogą przeważać zaczynające się na tą samą literę). Zadaniem słuchaczy jest zapamiętanie jak największej liczby słówek. Później możemy zastosować kombinację, np.: - wymień słowa związane ze szkołą; - wymień słowa czterosylabowe; - wymień te słowa, które nazywają rzeczy do jedzenia itp.
Zabawa 5 - Tajna wiadomość
Na koniec spotkania, instruktor powierza każdemu z uczestników zdanie. Zadaniem słuchacza jest zapamiętanie go do następnego spotkania. Zdania mogą być bardzo różne - zależy to od inwencji twórczej..