plan styczeń 2012, plany miesięczne


Elżbieta Zuterek

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ GRUPY II

NA MIESIĄC STYCZEŃ 2012R.

POZNAJEMY KOSMOS (1)

RODZAJ

AKTYWNOŚCI

CELE

OGÓLNE

CELE

SZCZEGÓŁOWE

SYTUACJE EDUKACYJNE

UWAGI

Aktywność

społeczna

1. 2

2. 5

Rozwijanie umiejętności integracyjnych

Wdrażanie do wzajemnego uznawania praw do uczestnictwa w rozmowie

Dziecko:

  • Potrafi zgodnie bawić się z innymi

  • Potrafi słuchać innych

  • Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań

  • „Start rakiety” zabawa na opanowanie i przezwyciężenie złości wg Portmann

  • Gry planszowe i zabawy przy stolikach, układanie puzzli

  • Kosmiczny dzień - wspólna zabawa

  • Zabawa „Wędrująca gwiazdka”

  • Zabawa „Kosmita jest wśród nas”

Aktywność

językowa

3. 1

Rozwijanie mowy

Dziecko:

  • Wypowiada się na temat wiersza

  • Układa opowiadanie

  • Określa pierwszą i ostatnią głoskę w nazwach obrazków

  • Słuchanie wiersza „Ja i UFO” J.Ruth-Charlewskiej

  • Układanie opowiadania do przedstawionych ilustracji

  • Ćwiczenia słuchowo - wzrokowe

  • Rozwiązywanie zagadek tekstowych

Aktywność zdrowotna i fizyczna

5. 3, 4

Wspomaganie rozwoju ruchowego poprzez uczestniczenie w zabawach ruchowych

Dziecko:

  • Chętnie uczestniczy w zabawach, grach i zajęciach ruchowych

  • Zabawy swobodne w ogrodzie przedszkolnym - lepienie bałwana, robienie śladów, rzucanie śnieżkami

  • Zabawy ruchowe:

  • orientacyjno - porządkowa „Podróż samolotem”, „Wiatr i śnieżynki”

  • ruchowo - naśladowcza „Przylecieliśmy na Marsa”

  • zestaw zabaw porannych

  • zestaw zabaw ruchowych według K. Wlaźnik

  • spacer po najbliższej okolicy

(1)

RODZAJ

AKTYWNOŚCI

CELE

OGÓLNE

CELE

SZCZEGÓŁOWE

SYTUACJE EDUKACYJNE

UWAGI

Aktywność muzyczna

8. 1

Nauka piosenki metodą ze słuchu

Rozwijanie umiejętności wokalnych

Dziecko:

  • potrafi zaśpiewać piosenkę

  • potrafi ustawić się w kole

  • nauka piosenki „Trzej kosmici” - zabawa przy piosence

  • zabawy muzyczne

Aktywność plastyczna

9. 2

Rozwijanie sprawności manualnej

Ćwiczenia drobnych ruchów palców

Dziecko:

  • Składa z papieru określone formy

  • maluje za pomocą włóczki

  • „Rakieta -strzałka” - wykonanie pracy plastycznej (origami)

  • Lepienie z plasteliny ufoludków

  • Wykonanie kosmicznego obrazka

Aktywność przyrodnicza i techniczna

12. 1, 3

Poznanie planet Układu Słonecznego

Dziecko:

  • Wymienia nazwy wybranych planet Układu Słonecznego

  • Zabawa dydaktyczna „Co wiemy o kosmosie”

  • Oglądanie obrazka przedstawiającego Układ Słoneczny

  • Oglądanie prezentacji multimedialnej „Kosmos”

Aktywność matematyczna

13. 1, 2

Zachęcanie do układania gier

Rozwijanie orientacji w przestrzeni

Dziecko:

  • Określa kierunki w przestrzeni

  • Konstruuje grę

  • Konstruowanie gry planszowej „Podróż na Marsa”

  • Określanie kierunków w przestrzeni od przedmiotów

ŚWIĘTUJEMY DZIEŃ BABCI I DZIADKA(3)

RODZAJ

AKTYWNOŚCI

CELE

OGÓLNE

CELE

SZCZEGÓŁOWE

SYTUACJE EDUKACYJNE

UWAGI

Aktywność

społeczna

1. 2

15. 1

Wzmacnianie przywiązania do najbliższej rodziny

Wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną przez kultywowanie obchodów Dnia Babci i Dziadka

Zachęcanie do okazywania uczucia miłości i szacunku wobec bliskich

Dziecko:

  • Omawia wygląd własnych dziadków

  • Recytuje wiersze i śpiewa piosenki podczas uroczystości

  • Rozmowa na temat rodziców mamy i taty

  • Zabawy i gry przy stolikach „Memory obrazkowe”, układanie puzzli

  • Spotkanie integracyjne z babciami i dziadkami - wspólne śpiewanie piosenek na uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka

Aktywność

językowa

3. 1

7. 1

Rozwijanie umiejętności płynnego mówienia poprzez wypowiadanie się nt. wysłuchanego tekstu

Dziecko:

  • Formułuje zdania poprawne pod względem gramatycznym

  • Słuchanie wiersza M. Ćwiek „Dla Babci i Dziadka”, „Kochany dziadek”

  • Inscenizacja wiersza „Cztery Babcie”

Aktywność zdrowotna i fizyczna

5. 3

6. 5

Uświadomienie niebezpieczeństw wynikających z nieprzestrzegania zakazów

Zachowanie bezpieczeństwa podczas zabaw

Dziecko:

  • Zna zasady bezpieczeństwa, przestrzega ich

  • Zabawy ruchowe w ogrodzie przedszkolnym z wykorzystaniem śniegu

  • Spacery alejkami osiedla- obserwowanie starszych ludzi

  • Zabawy ruchowe:

  • orientacyjno - porządkowa „Jazda na łyżwach” „Zakupy dla babci”

  • bieżna „Berek w kapeluszu”, „Dogoń swoją parę”

  • naśladowcza „Idziemy do dziadka”

  • zestaw ćwiczeń porannych

  • zestaw ćwiczeń gimnastycznych

ŚWIĘTUJEMY DZIEŃ BABCI I DZIADKA (3)

RODZAJ

AKTYWNOŚCI

CELE

OGÓLNE

CELE

SZCZEGÓŁOWE

SYTUACJE EDUKACYJNE

UWAGI

Aktywność muzyczna

8. 1, 3

Rozwijanie zainteresowań muzyką i tańcem jako alternatywną formą ruchu

Dziecko:

  • wyraża gestem i ruchem improwizowanym treść piosenki

  • potrafi zaśpiewać piosenkę

  • improwizacja ruchowa przy piosence „Żyj nam Babciu zdrowo”

  • zabawa muzyczno ruchowa „Orkiestra dęta”

  • słuchanie piosenki „Dziś święto Twoje”

Aktywność plastyczna

9. 2

Rozwijanie inwencji twórczej i ekspresji plastyczno ruchowej

Dziecko:

  • tworzy obrazek przez wciskanie kawałków wstążek w tacki styropianowe za pomocą wykałaczek

  • „Serce dla dziadków” - wykonanie laurki

  • Malowanie portretów babci i dziadka

  • Obraz dla Babci i Dziadka - praca przestrzenna

Aktywność przyrodnicza i techniczna

10. 1

Poznanie w zabawie zmiennych właściwości śniegu

Dziecko:

  • zna właściwości śniegu

  • zabawa dydaktyczna „Co możemy zrobić ze śniegu”

  • zabawy w ogrodzie przedszkolnym - budowanie domków ze śniegu, lepienie bałwana.

Aktywność matematyczna

13. 3

Rozwijanie umiejętności tworzenia zestawów par jednakowych elementów

Dziecko:

  • wymienia i wskazuje parzyste części ciała

  • dobiera figury do pary

  • Zabawy z figurami

  • Wskazywanie parzystych części ciała na podstawie wiersza I. Bielawy „Wyliczanka - rozśpiewanka”

PRACA WYCHOWAWCZA

ZADANIA

OFERTA EDUKACYJNA

Uświadomienie dzieciom konieczności spożywania owoców i warzyw jako źródła witamin

K.W. 5- 4

Rozmowa na temat odpowiedniego odżywiania się, przezwyciężanie niechęci do niektórych owoców i warzyw.

Poszanowanie własności i wytworów pracy kolegów

K.W. 1- 6

Rozmowy podczas zabaw dowolnych w kącikach zainteresowań

Uwrażliwienie dzieci na potrzeby innych członków rodziny

K.W.1- 2

Rozmowy podczas zabaw tematycznych „W dom”

Wzmacnianie więzi rodzinnych poprzez udział rodziców i dziadków w uroczystościach organizowanych w przedszkolu

K.W. 6- 2

Zorganizowanie uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka. Rozmowa z dziećmi podczas przygotowywania programu na uroczystość.



Wyszukiwarka