 | Pobierz cały dokument pzk.scenariusz.szkolenia.dla.nauczycieli.doc Rozmiar 63 KB |
Projekt edukacyjny w gimnazjum
Scenariusz szkolenia dla nauczycieli
2 x 45 min
■ Uwagi wstępne:
Szkolenie ma charakter wprowadzenia do zagadnień realizacji projektów gimnazjalnych
w szkole. Dalsza praca nad rozwiązaniami organizacyjnymi powinna się odbywać
w zespołach przedmiotowych i zadaniowych, a ostateczne ustalenia należy przyjąć
na wspólnym spotkaniu całej rady pedagogicznej, która zatwierdzi ostateczny kształt tych dokumentów.
■ Cele:
Nauczyciel:
• zapoznaje się z podstawę prawną realizacji projektu gimnazjalnego,
• rozumie istotę metody projektu,
• omawia walory edukacyjne metody projektu gimnazjalnego,
• formułuje temat projektu,
• opracowuje kryteria oceny z zachowania,
• planuje działania związane z koniecznością realizacji projektów gimnazjalnych.
■ Metody:
• wykład,
• dyskusja.
■ Formy pracy:
indywidualna, grupowa.
■ Materiały i pomoce dydaktyczne:
• prezentacja - „Projekt gimnazjalny w świetle zmian w prawie oświatowym”,
• materiał pomocniczy nr 1 - Projekt gimnazjalny w przepisach prawa (fragment Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 r.),
• materiał pomocniczy nr 2 - Formułowanie tematu projektu,
• materiał pomocniczy nr 3 - Kryteria oceny zachowania (ćwiczenie).
■ Przebieg szkolenia:
1. Powitaj uczestników szkolenia. Przedstaw im cele zajęć oraz wyjaśnij, że projekt jest nowym zadaniem dla wszystkich gimnazjów, wynikającym ze zmian w prawie oświatowym. Podaj podstawę prawną zmian. (5 min)
2. Rozdaj nauczycielom fragment rozporządzenia o ocenianiu dotyczący projektu edukacyjnego (materiał pomocniczy nr 1). Omów z wykorzystaniem prezentacji kolejne zapisy tego dokumentu. Zaznacz, że realizacja projektu jest dla uczniów wartościową metodą rozwijania umiejętności przydatnych w życiu. Aby zilustrować tę tezę, możesz posłużyć się przykładami ogłoszeń zamieszczanych w prasie codziennej - pracodawcy poszukują osób potrafiących współpracować w zespole, komunikować się, planować i organizować swoją pracę, wytrwale dążyć do celu itp. Każdy uczeń będzie w przyszłości decydował o kierunku swojej kariery zawodowej oraz planował dorosłe życie. Szkoła powinna go do tego przygotować, a przede wszystkim wyposażyć w niezbędne kwalifikacje, co jest możliwe m.in. dzięki metodzie projektu. (20 min)
 | Pobierz cały dokument pzk.scenariusz.szkolenia.dla.nauczycieli.doc rozmiar 63 KB |