Temat lekcji: Portret Harpagona jako skąpca i sknery - charakterystyka

Cele lekcji:

1. przygotowanie do charakterystyki bohatera,

2. utrwalenie wiadomości o formach komizmu,

3. kształcenie umiejętności formułowania sądów i oceny bohatera,

4. ukazanie, że pewne wady charakteru mają destrukcyjny wpływ na jednostkę,

Lekcja prowadzona jest metodą dramy.

I. Uczniowie siedzą w kręgu - prowadząca czyta wolno wiersz Tadeusza Różewicza

pt. ,, Ojciec `'.

1. Nauczycielka prosi, aby uczniowie zamknęli oczy i przywołali z pamięci scenkę, w której są oni i ich ojcowie, albo po prostu powiedzieli, z czym kojarzy się słowo ,, ojciec `'.

2. Jaki jest ojciec z komedii Moliera?

Przypomnienie kilku scenek, w których występuje - uczniowie podają akty, sceny i wersy

• Harpagon oświadcza Mariannie, że ma wyjść za mąż za pana Anzelma,

• Harpagon nieoczekiwanie okazuje się być lichwiarzem, u którego pożycza pieniądze jego syn,

• Harpagon dowiedział się, że skradziono jego szkatułkę,

• Eliza wyznaje Frozynie, że zostanie żoną Harpagona, ale będzie czekała na jego śmierć.

1. Uczniowie tworzą cztery grupy - każda z nich ma przedstawić jedną z powyższych scenek.

Podział pracy w grupach jest następujący:

A/ aktorzy w stop - klatce pokazują daną scenkę,

B/ lektorzy czytają tekst,

C/ sekretarze notują, jakie cechy charakteru ,, odgrywanych `' postaci pojawiły się w danej sytuacji oraz jakie formy przybrał komizm w wybranej scence.

2. Wspólne wypisywanie wniosków na tablicy

Jacy byli

Harpagon	Inni
bezwzględny, chciwy, egoistyczny, zawzięty, szalony, zrozpaczony	posłuszni, buntowniczy, uczuciowi, rozrzutni, chciwi, obłudni

II. ,, Skąpiec `' Moliera jako rodzinny dramat obyczajowy

1. Konflikt między ojcem a dziećmi:

• dyktatorska władza ojca w domu,

• bezwzględne posłuszeństwo dzieci,

• uzależnienie dzieci od ojca z przyczyn materialnych,

• lichwiarskie pożyczki na wysoki procent.

1. Zawieranie małżeństw dla pieniędzy

• pieniądz podstawowym warunkiem matrymonialnym,

• funkcje i zadania swatki.

III. Utwór Moliera - komedia charakterów.

1. Bohaterowie komedii jako prawdziwe portrety wzięte z życia mieszczaństwa francuskiego XVII wieku.

• postać skąpca obrazem obnażonej, smutnej, przerażającej prawdy o życiu.

1. ,, Skąpiec `' jako komedia charakterów i komedia psychologiczna

• dogłębna, psychologiczna charakterystyka bohatera,

• świetne uwydatnienie jego cech ujemnych.

Wnioski

Molier był bystrym obserwatorem rzeczywistości i za pomocą wesołych obrazów ukazywał błędy epoki, przyczyniając się w ten sposób do poprawy obyczajów. Swoje utwory kierował w przedstawicieli szlachty i arystokracji. Tytułowy bohater jest typem odwiecznym i ponadczasowym, poprzez jego osobę autor potępia wszystkich skąpców świata, ukazuje wady ludzkie odnoszące się do każdego społeczeństwa i każdej epoki.

Praca domowa

1. Harpagon w ocenie współczesnego czytelnika.

1. Skąpiec - dramat rodzinny. Jakie jest twoje zdanie na ten temat? Uzasadnij je argumentami z komedii Moliera.

---