![]() | Pobierz cały dokument scenariusz.na.okraglo.scenariusze.doc Rozmiar 60 KB |
„Na okrągło” cykl zajęć dla dzieci młodszych grup przedszkolnych
Dzień pierwszy „Tyle kółek dookoła”
Działalność: umysłowa, ruchowa, plastyczna, muzyczna
Cel ogólny: nazywanie figury geometrycznej: koło
Przewidywany czas: 20-30 min. w zależności od zainteresowań dzieci
Materiały i środki dydaktyczne: klocki Dienese'a , pudło z różnymi przedmiotami codziennego użytku: samochodzik, książka, guzik, nakrętka od butelki, paczka chusteczek, nakrętka od słoika, kredka, słoik po kremie, klej w tubie itp. szarfy, karta zadaniowa dla każdego dziecka (załącznik nr 1)
I. Wyszukiwanie kół i kółek
I.1
Nauczycielka wyjmuje z pudła przedmioty codziennego użytku i pyta dzieci czy są one okrągłe czy nie , jeżeli całe nie są okrągłe to czy może jest w nich jakaś okrągła część?
(samochodzik, książka, guzik, nakrętka od butelki, paczka chusteczek, nakrętka od słoika, kredka, słoik po kremie, klej w tubie itp.)
I. 2
Nauczycielka prosi dzieci by same znalazły w sali zabaw i położyły na stoliku 1 przedmiot okrągły i 1 przedmiot nie okrągły.
dzieci przynoszą a nauczycielka z każdym dzieckiem indywidualnie rozmawia na temat dostarczonych przedmiotów.
II. Pajacyk nie całkiem okrągły (manipulowanie klockami Dinese'a)
II. 1
nauczycielka daje każdemu dziecku 1 duże koło, 2 małe koła, 1 duży trójkąt, i prosi o ułożenie z nich głowy pajacyka
II. 2
Nauczycielka prosi dzieci by przeliczyły ile klocków było potrzeba na ułożenie głowy pajacyka, ile klocków ma okrągły kształt, ile klocków to nie koła?
Ważne! |
Dzieci muszą już znać klocki Dinese'a, ponieważ gdy klocki będą dla nich nowością mogą odczuwać ich małą ilość, w związku z czym zafascynowane nimi będą manipulować w sposób dowolny i najprawdopodobniej będą sobie je zabierać. |
III. Trzy kółeczka
Nauczycielka dzieli grupę na trzy zespoły wręczając dzieciom szarfy w trzech różnych kolorach i zaprasza do zabawy przy piosence „Trzy kółeczka”.
Dzieci ustawiają się w trzech kołach wg koloru szarf. nauczycielka śpiewa piosenkę:
Patrzcie, patrzcie jak wesoło
trzy kółeczka krążą w koło,
trzy kółeczka krążą w raz,
ach jakże to cieszy nas,
W trakcie śpiewu tego fragmentu dzieci poruszają się w kole w prawo,
trzy kółeczka krążą w raz,
ach jakże to cieszy nas,
Kółeczka zmieniają kierunek w lewo.
![]() | Pobierz cały dokument scenariusz.na.okraglo.scenariusze.doc rozmiar 60 KB |