Międzynarodowa Organizacja Pracy definiuje mobbing jako


Międzynarodowa Organizacja Pracy definiuje mobbing jako „obraźliwe zachowanie przez mściwe, okrutne, złośliwe lub upokarzające usiłowanie zaszkodzenia jednostce lub grupie pracowników[…], którzy stają się przedmiotem psychicznego dręczenia „

-Jurkiewicz

ABY MOŻNA BYŁO MÓWIĆ O MOBBINGU MUSZĄ BYĆ SPEŁNIONE 4 WARUNKI

5 technik mobbowania ofiary wg Leymanna

1.Zaburzenie możliwości komunikowania się

2.Zaburzenie kontaktów społecznych między ofiarą a resztą

3.Podważanie autorytetu ofiary

4.Zaburzenie poczucia kompetencji ofiary,zniszczenie jej kariery

5.Działania mające szkodliwy wpływ na zdrowie

TYPY RELACJI OFIAR I SPRAWCÓW
wg.Hirigoyen

PRZYCZYNY WYSTĘPOWANIA ZJAWISKA

- Przyczyny społeczne

Czynniki te zaledwie zwiekszają ryzyko wystąpienia zjawiska dreczenia jednostki.

-Przyczyny indywidualne

Długotrwałe dręczenie jest konsekwencją nie tylko zaburzeń instytucjonalnych, czy struktury grupy, ale w równym stopniu zależy od ludzi, którzy się go dopuszczają i tych którzy są bardziej na nie narażeni. Warto więc chodźby zarysowa charakterystykę sprawców tego smutnego zjawiska.

OFIARY MOBBINGU

4 typy ofiar:

Ofiary ranliwe- ujawniaja wyższy poziom lęku, są nieśmiałe, ostrożne i trzymają się zwykle na uboczu, nie mają przyjaciół i nie szukają ich, nie potrafią się bronić. W sytuacji konfliktu czują się zdezorientowane, zagrożone, bezradne, więc najczęściej nic nie robią, przeczekują trudną sytuację lub wycofuja się, ośmielając tym jeszcze bardziej sprawców. Dzieci często w tych sytuacjach reagują płaczem. Ponadto wykazują niske umiejętności społeczne tzn. są mało elokwentne, nie potrafia niegocjować, nie umieją tez pozyskać dla siebie wsparcia, często rezygnują w połowie podjętych działań. Ogólnie rzecz biorąc, ofiary takie są dość niezdarne, mało przebojowe, mają niską samoocenę i są bardziej pasywne. Wzrost napięcia i niska samoocena sprawiają, że ludzie tacy są jeszcze bardziej niezdarni, popełniają więcej błedów i gaf, a to z kolei powoduje, że stają się łatwym celem dla mbberów. Rola kozła ofiarnego jest zwykle przez nich dobrze przećwiczona,ponieważ byli w nią wtłaczani wielokrotnie wcześniej. Mają dośc silnie rozwinięty syndrom wyuczonej bezradności. Z taką osoba przeciętny uczeń, pracownik, kolega się nie zwiąże z obawy, że do niego również przylgnie etykieta nieudacznika, fajtłapy lub zostanie odrzucony. Jeśli rzecz dzieje się w szkole, to uczniowie agresywni i silni prawdopodobnie są zaangazowani w mobbing.

Ofiary prowokujące- zaczepne, agresywne, przeszkadzające, stwarzające wokół siebie atmosferę chaosu lub zagrożenia, bezkrytycznie i bez dystansu wobec innych. W sposób zasadniczy odróżniają je od sprawców niskie umiejętności społeczne, podejrzliwość i zwykle nastawienie obronne do otoczenia (często po jakimś przykrym doświadczeniu). Tacy ludzie są przekonani, że świat sprzysiągł się przeciwko nim, a oni tylko się przed nim bronią. We wszystkich niekorzystnych dla siebie rozstrzygnięciach, nawet przypadkowych, podejrzewają celowe działanie innych ludzi. W istocie jednak nie mają zaufania do własnych kompetencji i nie potrafią pozyskać sonie innych, ani też nimi manipulować, a jednoczesnie wykazują dużą potrzebę kontaktów interpersonalnych. Brak którejś z tych umiejętności, powodują że starają się sprowokować owe kontakty albo zmuszając innych do reagowania, albo do obrony. Takich osób nikt nie lubi, ale też rzadko kto się ich boi, więc są zwykle izolowane, ośmieszane i oczerniane, a to z kolei tylko pogłębia ich przykre doświdczenia z innymi. Tworzy się błędne koło wzajemnych relacji. Dzieci prowokujące wykazują zaburzenia koncentracji, są obrażalskie, skłonne do irytacji, nie potrafią współpracować i często są oceniane jako nadpobudliwe

Ofiary nadgorliwe- często postrzegane jako „wtyczki” przełożonych, donosiciele. Są to osoby uległe wobec autorytetów, lękliwe i bardzo podatne na wpływ społeczny. Zwykle starają się nieskutecznie ingracjować wszystkich dookoła. Ludzie tacy są oceniani przez grupę jako intryganci, kapusie, szare eminencje. Często pełnia rolę asystenta osoby uosabiającej władzę, są więc swoistym katalizatorem napięć miedzy przełożonymi a podwładnymi. Zwykle mają świadomość, że są nie lubiani. Po pewnym czasie uczą się manipulować swoim dostępem do zwierzchnika tak, aby swtorzyć złudzenie dysponowania władzą i możliwościami, jakie się z nią wiążą. Takie osoby są cześto izolowane przez grupę i dyskryminowane. Mogą stać się elementem konsolidacji grupy. Mobbing ujawnia się w postaci złośliwych wypadków tzw. podkładania świni. Takie dzieci są nadgorliwe, zorientowane na świat dorosłych i wychowywane często wyłącznie w świecie dorosłych, przejmując od nich dośc wrogi stosunek do świata, nacechowany podejrzliwością, nieufnością do ludzi i przekonaniem o potrzebie silnej kontroli społecznej.

Młode wilczki- to ludzie wyrastający ponad przeciętność, pasjonaci, ale też spoglądający z góry na resztę otoczenia, Rzeczywistośc społeczną, w której funkcjonują postrzegają albo jako teren bezwzględnej rywalizacji” jak nie ja ich to oni mnie”, albo jako ograniczoną przestrzeń, niepozwalającą na rozwinięcie skrzydeł, jako pewną koniecznośc życiową. Są nielubiani, bo narzucają dystans, zawyżają poziom, zajmują czołowe pozycje w drodze do awansów, są nieprzewidywalni w relacjach koleżeńskich i nie zalezy im na przyjaciołach. Przez grupę są izolowani, często dyskryminowani i chętnie oczerniani, bywają przedmiortem niewybrednych dowcipów i różnych drobnych złośliwości. Dla przełożonych stanowią często bezpośrednie zagrożenie ich pozycji, więc są niedoceniani i traktowani z dystansem. To tylko piogłębia ich poczucie niesprawiedliwego, bezwzględnego świat. W istocie młode wilczki często ujawniają braki w sferze umiejętności społecznych, głównie konsyliacyjnych, negocjacyjnych, zawierania kompromisu i podtrzymywania więzi. Ponadto wykazują pewnien brak dystansu do siebie i skłonjość do irytacji. To powoduje, że przy niewatpliwych zdolnościach, pracowitości i zaangażowania w działania, których nie podejmują, często są niedoceniani, pomijani w awansach lub depresjonowani przez grupę.

Sprawcy Mobbingu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Międzynarodowa Organizacja Pracy, pedagogika psychologia coaching doradztwo
Konstytucja Międzynarodowej Organizacji Pracy, USTAWY,KODEKSY
19 Konwencja z ILO nr8 Międzynarodowej Organizacji Pracy dotycząca najniższego wieku dopuszcz
Międzynarodowa Organizacja Pracy, BHP(5)
4i5 ZASADY ORGANIZACJI PRACY I BHP PRZY UPRAWIE MIĘDZYRZĘDOWEJ
Technika pracy biurowej - Sekretariat jako typowa komórka organizacyjna, technika pracy biurowej, Te
4i5 ZASADY ORGANIZACJI PRACY I BHP PRZY UPRAWIE MIĘDZYRZĘDOWEJ
Technika pracy biurowej Sekretariat jako typowa komórka organizacyjna OpenOffice(1)
D19250376 Międzynarodowa Konwencja w sprawie wieku dopuszczania dzieci do pracy w rolnictwie, przyj
Międzynarodowa Organizacja Morska – zadania, struktura organizacyjna, metody pracy, osiągnięcia i ak
D19250366 Międzynarodowa Konwencja w sprawie określenia najniższego wieku dopuszczania dzieci do pr
D19250370 Międzynarodowa Konwencja określająca najniższy wiek dopuszczania dzieci do pracy w maryna
mobbing jako przykład nieetycznych zachowań w miejscu pracy
Organizacja pracy zespołu ds pomocy psychologiczno pedagogicznej w szkole
PRACA DYPLOMOWA BHP - ORGANIZACJA PRACY W PSP, TEMATY PRAC DYPLOMOWYCH Z BHP
rejestr kontroli dostaw nabialu w przedszkolu, organizacja-pracy
regulamin zachowania przedszkolaka podczas wycieczki, organizacja-pracy

więcej podobnych podstron