![]() | Pobierz cały dokument przedstawienie.kukielkowe.dla.mikolaja.doc Rozmiar 54 KB |
SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I
Klasa: I
Temat bloku: Czekamy na Mikołaja.
Temat dnia: Przedstawienie kukiełkowe dla Mikołaja.
Zapis w dzienniku:
Wprowadzenie liter l, L na postawie wiersza Marka Głogowskiego Znaleziona lalka.
Słuchanie scenariusza przedstawienia kukiełkowego Małgorzaty Szyszko Najlepiej jest w domu.
Przygotowanie kukiełek i scenografii do przedstawienia Małgorzaty Szyszko Najlepiej jest w domu..
Zabawy naśladowcze ruchów zwierząt, które są bohaterami przedstawienia Małgorzaty Szyszko Najlepiej jest w domu
Cel ogólny:
- kształtowanie umiejętności wypowiadania się w małych formach teatralnych
Cele operacyjne:
czyta wyrazy i zdania z poznanymi literami,
pisze wyrazy i zdania z poznanymi literami,
rozróżnia samogłoski i spółgłoski,
umie wyciąć z papieru, zagiąć i uformować pracę plastyczną,
ilustruje ruchem, mimiką, gestem zachowania bohaterów opowiadania,
aktywnie uczestniczy w krótkiej scence nawiązującej do tekstu przedstawienia.
Metody (wg Okonia):
Pogadanka, rozmowa, praca z książką, metoda ekspresyjna.
Formy pracy: indywidualna, grupowa, zbiorowa.
Środki dydaktyczne: tablica demonstracyjna 65, podręcznik s.2-3,sylweta dziewczynki z lalką, sylweta jej mamy, nakrywki:białe zerwone, niebieskie, poznane litery: małe i wielkie, kostka z literami, wycinanki, nożyczki, klej, patyczki, arkusze papieru.
Przebieg zajęć: