Ogniwa warsztatu pracy nauczyciela to

I. rdzeń znaczeniowy

urządzenia - diagnoza- programy,

sprzęt - prognoza- metody,

przybory - kontrola- formy, nauczanie- obudowa, programowanie- społeczna, motywacja- inspiracja.

II. System zasilania - wydawnictwo, materiały, instrukcje.

III. Osobowość- sprawność - postawa, , uczeń jako tworzywo.

Charakterystyka dystonii mięśniowej w plecach okrągłych

Plecom okrągłym towarzyszy dystonia mięśniowa - różnica napięć antagonistycznie działających grup mięśniowych( zaburzenie działania grup mięśniowych) .

W plecach okrągłych osłabieniu i rozciągnięciu ulegają:
- mięśnie prostownika grzbietu odcinka piersiowego i mięśnie karku,
- mięśnie ściągające łopatki (czworoboczny, równoległoboczny, najszerszy grzbietu).

Osłabienie tych mięśni powoduje pochylenie tułowia w przód, zwiększenie kifozy piersiowej, wysunięcie barków w przód i rozsunięcie łopatek.
Mięśniami nadmiernie napiętymi i często przykurczonymi w tej wadzie są:
- mięśnie piersiowe (wielkie i małe),
- mięśnie zębate przednie.
Przykurcz tych mięśni uniemożliwia cofnięcie barków, zbliżenie łopatek do kręgosłupa, uwypuklenie klatki piersiowej i zmniejszenie kifozy piersiowej. Uniemożliwi więc przyjęcie pozycji skorygowanej.

Mięśnie osłabione i rozciągnięte powodują przyjmowanie pozycji charakterystycznej dla pleców okrągłych, a mięśnie przykurczone utrwalają tę pozycję uniemożliwiając przyjęcie pozycji poprawnej.

---