Poznajmy się – zabawy integracyjne, różna tematyka


Miejsce: świetlica szkolna
Czas zajęć: 45 min.
Grupa wiekowa: 7 - 10 lat
Temat: Poznajmy się - zabawy integracyjne
Cele:
• Wiadomości:
- dziecko zna zasady wykonywania poszczególnych ćwiczeń,
- uczeń potrafi wymienić imiona wszystkich uczestników zajęć,
• Umiejętności:
- uczeń potrafi nawiązywać kontakty z innymi dziećmi,
- uczeń potrafi mówić o sobie, określić swoje zainteresowania, preferencje, własne cechy,
• Aspekt wychowawczy:
- stworzenie okazji do lepszego poznania i integracji grupy,
- zwiększenie tolerancji w grupie,
Forma organizacyjna: grupowa
Metody: pogadanka, instrukcja, aktywne
Środki dydaktyczne: piłka lub maskotka

Przebieg zajęć:
Faza wprowadzająca:
1. Przywitanie się z dziećmi, wyjaśnienie celu zajęć.

Faza realizacyjna:
1. Moje imię. Uczestnicy siedzą w kole. Prowadzący podaje swoje imię, następna osoba mówi imię poprzednika i swoje. Zabawa kończy się w momencie, gdy każdy uczestnik się przedstawi.
2. Znajdź kogoś kto ... Prowadzący wydaje polecenia typu:
znajdź kogoś kto:
- ma taki sam kolor oczu jak ty,
- ma taką samą dłoń,
- ma taki sam kolor włosów,
- jest tego samego wzrostu,
- ma taki sam znak zodiaku,
- jego imię zaczyna się na tą samą literę co twoje ...
3. O mnie. Uczestnicy siadają w kole na krzesłach. Prowadzący rzuca do jakiegoś dziecka piłkę rozpoczynając zdanie. Dziecko je dokańcza i odrzuca do prowadzącego. Przykładowe zdania:
- Urodziłam się w ...
- Najbardziej lubię ...
- Moja ulubiona książka to ...
- Moja ulubiona potrawa ...
- Ulubione miejsce to ...
4. Wszyscy którzy... Uczestnicy siedzą na krzesłach, prowadzący stoi w środku. Wydaje on polecenie: Zamieniają się miejscami wszyscy którzy ... np. lubią lody, mają włosy blond, itp. Prowadzący zajmuje miejsce na krześle, osoba pozostająca bez krzesła staje się osobą prowadzącą.

Faza podsumowująca:
1. Siad grupowy. Uczestnicy stoją w kole, kładą ręce na ramiona sąsiada. Nogi i stopy są złączone. Kiedy policzymy do trzech wszyscy siadają, opierając się o kolana osoby z tyłu. Koło nie powinno się rozerwać.
2. Podziękowanie dzieciom za zajęcia.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Poznajemy się - zabawy integracyjne
zabawy poznajmy sie, PRZEDSZKOLE, integracyjne i wprowadzające
Zabawy z gazetami, różna tematyka
POZNAJMY SIĘ- zabawy, Dla dzieci, Zabawy
Poznajmy sie zabawy z psem
Poznajmy sie zabawy z psem
Poznajemy się zajęcia integracyjne
Poznajmy się, różna tematyka
poznajmy się 1, różna tematyka
Zabawy integrujące dla dzieci przedszkolnych Poznajmy się (2)
Integracja grupy Poznajmy sie, pobawmy sie
POZNAJMY SIE LEPIEJ, SCENARIUSZ ZAJĘĆ INTEGRACYJNYCH DLA KLAS I
Poznajemy się nawzajem zabawy i gry 2
przyroda naszym przyjacielem, różna tematyka
Zabawy integrujace grupe, Bałagan - czas posprzątać i poukładać
zabawy integracyjne , Dokumenty studia, edukacja wczesnoszkolna
twórczość Tuwima konkurs, różna tematyka
Rozpoznawanie swoich uczuć i uczuć innych ludzi, różna tematyka
złość i agresja, różna tematyka

więcej podobnych podstron