PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI UCZNIÓW KL.I

ZADANIA SZCZEGÓŁOWE	FORMY WSPÓŁPRACY	PROBLEMATYKA
Angażowanie rodziców do współpracy z wychowawcą w celu wspierania działań wychowawczych	Zebrania ogólne	Spotkania mają na celu: - poinformowanie rodziców o organizacji nauki w szkole, o postępach w nauce ich dzieci; - zapoznanie z planem wychowawczym klasy, programem nauczania; - zaznajomienie z pracami uczniowskimi.
		Konsultacje indywidualne	Bieżące rozmowy wynikające z codziennej pracy szkoły i zespołu klasowego
		Spotkania ze specjalistami PP-P	Przeprowadzenie prelekcji na temat : „Wpływ zaburzeń na sytuację szkolną dziecka” oraz „Rola rodziców w przygotowaniu dziecka 6-letniego do podjęcia nauki szkolnej”.
		Zajęcia otwarte dla rodziców	Obserwacja przez rodziców zajęć zintegrowanych prowadzonych przez nauczyciela.
		Pedagogizacja rodziców	Przeprowadzenie zajęć z rodzicami na temat: „Problem agresji wśród dzieci”, „Wady postawy u dzieci”, „Jak pomóc dziecku w nauce”.
	Pomoc rodziców w organizowaniu życia klasowego	Udział rodziców w pracach na rzecz szkoły	Pomoc przy urządzaniu klasopracowni, wyposażaniu jej w kwiaty, w pracach naprawczych.
		Udział rodziców w pracach na rzecz klasy	Współudział rodziców w organizowaniu imprez okolicznościowych w klasie i w szkole. Współudział rodziców uczniów kl. I w uroczystości pasowania na ucznia: - zakup upominków dla pierwszaków; - zorganizowanie poczęstunku. Pomoc w organizowaniu wycieczek szkolnych i konkursów. Sponsorowanie różnych materiałów na rzecz klasy.
		Udostępnianie literatury pedagogicznej i dziecięcej	Dzielenie się z rodzicami ciekawymi artykułami dotyczącymi rozwoju dziecka zamieszczanymi w pismach i książkach pedagogicznych. Wypożyczanie własnej literatury pedagogicznej.

---