Konspekt zajęcia otwartego dla rodziców w grupie dzieci 6 letnich

Prowadząca: Wioletta Grzybowska

Temat zajęć: JEDZIEMY NA WAKACJE

CEL: Sprawdzenie umiejętności przygotowania dzieci do edukacji szkolnej w zakresie nauki czytania, pisania,

liczenia w oparciu o temat związany z wakacjami.

CELE OPERACYJNE:

*dziecko potrafi liczyć w zakresie 10 i więcej.

*wykonuje działania matematyczne z użyciem znaków matematycznych dodawania, odejmowania oraz znaków mniejszości i większości.

*potrafi ułożyć zdanie z rozsypanki wyrazowej i odczyta je.

*narysuje ilustrację o tematyce wakacyjnej.

*doskonali sprawność aparatu artykulacyjnego, fonacyjnego

i oddechowego.

*wzbogaci słownictwo w w/w tematyce.

*rozwija umiejętność budowania dłuższych zdań.

*rozwija kreatywne myślenie.

*doskonali umiejętność współpracy w grupie

*dokładnie i sprawnie wykonuje polecenia nauczycielki.

Środki dydaktyczne: tablica magnetyczna, magnesy, markery, napis - WAKACJE, zdania dla każdego dziecka 6 - letniego

a dla 5 - latków ilustracje do tematu pocięte w postaci puzzli, kleje, kartki A4, kredki, koperty, napisy z imionami dziecka, koperty z napisem - SKARB, kolorowe koła, kartoniki ze znakami matematycznymi (dodawanie, odejmowanie, mniejszość, większość).

Przebieg zajęć:

1. Powitanie dzieci i rodziców w kole za pomocą gestów.

2. Wprowadzenie do tematu zajęć poprzez technikę skojarzeniową - BURZA MÓZGÓW - do hasła WAKACJE.

3. Gimnastyka buzi i języka - "Jedziemy na wakacje" - usprawnianie artykulatorów poprzez zabawę

ruchowo - ortofoniczną

4. Układanka wyrazowa dla dzieci 6 - letnich a dla 5 letnich - puzzle. Odczytanie zdań z rozsypanki wyrazowej

przez dzieci 6 - letnie.

5. "Wakacyjny obrazek" - rysowanie i kolorowanie ilustracji.

6. "Liczymy wakacyjne skarby" - zabawa matematyczna

z wykorzystaniem znaków matematycznych (dodawania, odejmowania, znaków mniejszości i większości).

7. „Moje wakacje” – prezentacja w formie kilku zdań swojej pracy przed swoim rodzicem/opiekunem lub nauczycielem.

8. Pożegnanie rodziców.