PR zagadnienia na egzamin[1]


Dr Małgorzata Suchocka



Zagadnienia na egzamin z PR (6 stycznia 2008)

  1. Wyjaśnij działania PR w ujęciu funkcji zarządzania.

  2. Podaj dwie dowolne definicje PR — wyjaśnij jakie są źródła powstawania definicji PR.

  3. Na czym polegają działania PR jako elementu zarządzania problemowego?

  4. Wyjaśnij na wykresie jak przebiega cykl rozwoju problemu społecznego.

  5. Jaki jest związek pomiędzy charakterem celów do osiągnięcia a długością okresu potrzebnego do ich realizacji?

  6. Omów funkcje PR.

  7. Omów trzy podstawowe grupy celów działalności PR.

  8. Omów rodzaje otoczenia (adresaci) w działalności PR.

  9. Omów znaczenie komunikacji w działaniach PR.. Jakie są cechy dobrego komunikatu?

  10. Jakie jest znaczenie słowa mówionego jako środka komunikowania w działalności PR?

  11. Jakie jest znaczenie słowa pisanego jako środka komunikowania w działalności PR?

  12. Jakie jest znaczenie obrazu jako środka komunikowania w działalności PR?

13. Omów formę komunikowania bezpośredniego - osobistego i nieosobistego.
14. Omów formę komunikowania niebezpośredniego.

  1. Wymień i opisz jakie znasz środki komunikowania.

  2. Omów blokady w procesie percepcji.

  3. Wymień najważniejsze instrumenty PR i krótko scharakteryzuj "

  1. Omów na czym polega organizacja „drzwi otwartych**

  2. Jak powinien wyglądać scenariusz „drzwi otwartych'*?

  3. Jakie zadania pełni broszura jako instrument PR? Jakie są typowe wady broszur?

  4. Jakie zadania pełnią ogłoszenia firmowe jako instrument PR? Jak powinna wyglądać forma ogłoszeń firmowych?

  5. Jakie zadania pełni sprawozdanie z działalności jako instrument PR? Jakie są Wymagania wobec sprawozdań z działalności?

  6. Omów czynniki identyfikujące firmę - przypisane do firmy.

  7. Omów czynniki identyfikujące firmę - zdobyte dzięki zastosowanym środkom prezentacji wizualnej.

  8. Omów czynniki identyfikujące firmę - wynikające z rozmaitych ról w jakich występuje organizacja.

  9. Omów jakościowe kryterium doboru przekaźników informacji.

  10. Omów ilościowe kryterium doboru przekaźników informacji.

  11. Omów ekonomiczne kryterium doboru przekaźników informacji.

  12. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem zaspokajanych przez nie potrzeb odbiorców.

  13. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem wykorzystywanych środków komunikowania.

  14. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem stopnia koncentracji odbiorców.

  15. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem dostępności dla odbiorców.

33. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem powiązania czasu
emisji z czasem odbioru.

34. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem powszechności
wykorzystywania.

35. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem szybkości docierania

z informacjami do odbiorców.

36. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem zaufania odbiorców i
wiarygodności danego medium.

  1. Omów media: dzienniki, magazyny, telewizję i radio pod kątem możliwości realizacji zasady echa.

  2. Jaką rolę w działaniach PR pełnią oświadczenia dla prasy? Opisz je.

  3. Jaką rolę w działaniach PR pełnią komunikaty informacyjne? Opisz je.

40. Jaką roi v w działaniach PR pełnią opracowania specjalistyczne? Opisz je,

41. Jaką rolę w działaniach PR pełnią artykuły? Opisz je.

  1. Jaką rolę w działaniach PR pełnią wypowiedzi z użyciem obrazu i zdjęcia prasowe? Opisz je.

  2. Jaką rolę w działaniach PR pełnią osobiste, bezpośrednie kontakty z dziennikarzami Opisz je.

  3. Jaką rolę w działaniach PR pełnią konferencje? Opisz je.

  4. Jak należy przygotować się do wywiadu z dziennikarzem? Jakie są dwa podstawowe rodzaje wywiadów. Opisz na czym one polegają.

  5. Na czym polega zasada wzajemności w technice wywierania wpływu na ludzi?

  6. Na czym polega zasada zaangażowania i konsekwencji w technice wywierania wpływu na łudzi?

  7. Na czym polega zasada społecznego dowodu słuszności w technice wywierania wpływu na ludzi?

  8. Na czym polega zasada lubienia i sympatii w technice wywierania wpływu na ludzi?

  9. Na czym polega zasada autorytetu w technice wywierania wpływu na ludzi?

  10. Na czym polega zasada niedostępności w technice wywierania wpływu na ludzi?

  11. Na czym polega zasada maksymalizacji własnego interesu w technice wywierania wpływu na ludzi?

  12. Omów cyfrowe obszary działalności PR.

  13. Jak powinna wyglądać efektywna strona www? Jakie są najistotniejsze elementy zarządzania stroną www?

  14. Jakie znaczenie ma Internet w działalności PR?

  15. Omów w jaki sposób łączy się PR i HR.

  16. Omów w jaki sposób łączy się PR i dziennikarstwo.

  17. Omów w jaki sposób łączy się PR i public affairs.

  18. Omów w jaki sposób łączy się PR i publicity.

  19. Omów w jaki sposób łączy się PR i propaganda.

  20. Omów w jaki sposób łączy się PR i agitacja.

  21. Omów w jaki sposób łączy się PR i marketing.

  22. Omów w jaki sposób łączy się PR i reklama.

Wyjaśnij koncepcję marketingu społecznego.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zagadnienia na egzamin pr karne
Zagadnienia na egzamin pr. administracyjne Pawłowski opracowane, Rózne z sieci sciagi Administracja,
pr adm - zagadnienia na egzamin, prawo administracyjne
Zagadnienia na egzamin PR
Opracowanie Zagadnień na egzamin Mikroprocki
koncepcja kształcenia multimedialnego, STUDIA PWSZ WAŁBRZYCH PEDAGOGIKA, zagadnienia na egzamin dypl
Zagadnienia na egzamin(nauka adm), WSAP, WSAP, Nuka o administracji, Nuka o administracji
Zagadnienia na egzamin prawo cywilne ogólne i zobowiązania - P41 i P31, STUDIA-Administracja
Dodatkowe zagadnienia na egzamin teoretyczny z Farmakologii, med, Med2, Med2, Farmakologia (pajro)
Zagadnienia na Egzamin z Demografii, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Demografia spoleczn
Wykłady PAU zagadniuenia na egzamin 12
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN Polityka Zagraniczna USA
Zagadnienia na egzamin z ZPiU
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN Z DIAGNOSTYKI
Opracowanie zagadnień na egzamin z MO
metodologia - zagadneinia na egzamin, UKSW - Pedagogika, II rok - I semestr, Metodologia Badań Pedag