resocjalizacja sciaga, SZKOŁA, RESOCJALIZACJA


Socjalizacja - to proces nabywania przez jednostkę systemu wartości,

norm oraz wzorów zachowań, obowiązujących w danej zbiorowości.

Socjalizacja trwa przez całe życie, lecz w największym nasileniu

w okresie młodości, największą rolę na tym etapie odgrywają jego

rodzice, później szkoła, kościół itd.

Socjalizacja pierwotna - na jednostkę mają znaczący wpływ inni

Charakteryzuje się ona silnym emocjonalnym oddziaływaniem.

Reguły działania przyswaja ona na zasadzie naśladownictwa

Socjalizacja wtórna - proces wzrastania jednostki do życia

społecznego, wchodzi ona do kolejnych wtórnych grup społ.

(instytucje religijne, zakłady pracy, partie polityczne itd.).

Socjalizacja odwrotna to zjawisko postrzegania starszego

pokolenia przez młodsze kręgi kulturowe (np. moda)

Socjalizacja dewiacyjna (kontrsocjalizacja) - kultywowanie

przeciwnych reguł niż te, którym podporządkowują się wszyscy,

w wyniku jednostka staje się taka, jaką nie chciałoby się jej widzieć.

Socjalizacja antycypująca (wyprzedzająca) - proces aspirowania

do grupy społecznej, do której jednostka chciałaby należeć,

naśladowanie jej członków w zakresie norm i reguł, cech zewnętrznych,

Mechanizmy socjalizacyjne:

- Rola społeczna wyznacza jej pozycję w strukturze grupy, określa

uprawnienia nadane przez grupę i czynniki, jakie musi wypełnić.

- Odruch warunkowy: powstaje na bazie popędu i skojarzonego z

nim bodźca. Tworzy się mechanizm, który przystosowuje je do

wymagań grupy społecznej. Przebywając w danej grupie przejmujemy

ich zachowanie.

- Kanalizacja: społeczeństwo determinuje sposoby zaspokajania

potrzeb przez jednostkę. Występuje silny nacisk na podporządkowanie

się jednostki obowiązującym już wzorom społecznego zachowania się

w określonych sytuacjach związanych z zaspokajaniem potrzeb.

- Motywy i aspiracje: Motyw to czynnik popychający ludzi do

działania. Przejawia się on w aktywności skierowanej na osiągnięcie

jakiegoś celu. Aspiracje to spodziewany wynik podjętego działania.

Angażują człowieka w realizacji określonych celów, są one na ogół

odległe. Aspiracje różnią się od motywów pod względem siły,

wyrażającej się w efektach wykonywania podejmowanych działań.

- Identyfikacja: jest stosunkiem jednostki wobec grupy, jest procesem

prowadzącym do utożsamiania się własnych interesów człowieka

z interesami i wartościami grupy i jednocześnie podporządkowanie się

wymaganiom stawianym przez grupę.

- Internalizacja: to reakcja na reprezentowane przez grupę wartości,

jednostka uzewnętrznia wzory, normy i wartości grupowe w sposób

świadomy akceptuje je.

- Grupa odniesienia to silne więzi łączące jednostkę z grupą, która

ciągle nawiązuje do grupy i jej zachowanie wynika z przynależności do grupy.

Funkcje rodziny:

- Prokreacyjna: dostarczanie nowych członków dla własnej grupy i

społeczeństwa oraz zaspokajanie potrzeb biologicznych męża i żony

- Produkcyjna: zaspokajanie potrzeb ekonomicznych (praca)

- Usługowo-opiekuńcza: zapewnia wyżywienie, czystość mieszkania,

odzież itp., oraz opiekę tym, którzy nie są w pełni samodzielni.

- Socjalizacyjna: rodzina przekazuje język, wzory zachowań, obyczaje,

wprowadza w świat wartości moralnych i wartości kultury, kontroluje

zachowania swoich członków

- Psychologiczna: zapewnia członkom: stabilizację, bezpieczeństwo,

zrozumienie, uznanie, rozładowania napięć emocjonalnych

Rodzina dysfunkcyjna - Gdy rodzina nie wypełnia, którejś z funkcji

Rodzina patologiczna - Gdy rodzina przestaje wypełniać wszystkie funkcje,

są to rodziny potrzebujące resocjalizacji,

Potrzeby rodzinne w/g Maslowa:

- potrzeby fizjologiczne

- bezpieczeństwa

- przynależności i miłości

- szacunku i samorealizacji

W rodzinie zaspokaja się potrzeby:

- miłości i przynależności

- uznania i szacunku

- poczucia bezpieczeństwa

Resocjalizacja - to zespół oddziaływań o charakterze pedagogiczno-

psychologicznym, nakierowany na zmianę motywacji oraz tych zachowań,

określanych jako przejawy nieprzystosowania społecznego, demoralizacji,

przestępczości. Kształtuje ona normy społeczne i wartości, których dana

osoba nie miała możliwości przyswoić wcześniej

Psychopata - osoba z zaburzeniami psychicznymi od urodzenia.

Socjopata - osoba, której dewiacyjna osobowość wynika z

nieprzystosowania do życia społecznego.

System aksjonormatywny - zespół reguł, norm i wartości dotyczących

przejawów życia społecznego (zwyczaj, moralność, prawo, moda)

MOS (młodzieżowy ośrodek socjologii) przeznaczone są dla uczniów

z zaburzeniami emocjonalnymi, tacy, którzy nie potrafią funkcjonować

w szkołach, mają problemy rodzinne i środowiskowe. Wymagają wsparcia

o charakterze terapeutycznym. Osoby przyjmowane do MOS są poprzez

orzeczenie poradni psychologiczno - pedagogicznej.

MOW (młodzieżowy ośrodek wychowawczy) przeznaczone są dla

młodzieży charakteryzującymi się poważniejszymi zaburzeniami

psychicznymi i społecznymi. Osoby przyjmowane to głównie, wobec

których sądy rodzinne wydały ustawę o postępowaniu nieletnich,

umieszczając je w placówkach resocjalizacyjnych.

Funkcję osób dokonujących resocjalizacji mogą pełnić zarówno,

księża, pedagodzy jak i psychologowie. Sama resocjalizacja może

odbywać się na terenie więzienia, w zakładach poprawczych, lecz

także w szkole, rodzinie czy w zakładzie pracy.

Społeczno-kulturowe uwarunkowania zachowań samobójczych:

- struktura demograficzna i społeczna: płeć, wiek, stan cywilny,

wykształcenie, status społeczno-ekonomiczny, grupy społeczne, zamieszkanie

- struktura kulturowa: wzory społ. zachowań, postawy i reakcje społeczne,

-makrostresy: bezrobocie, kryzysy gospodarcze i polityczne, katastrofy

(naturalne, komunikacyjne, ekologiczne), terroryzm, konflikty zbrojne,

utrata pracy, bieda, przestępczość, nieuleczalne choroby

Społeczeństwo jest katalizatorem: samobójstwo niedokonane jest po to

by zostać zauważonym.

Przystosowanie jednostki do społeczeństwa: stopień poczucia przynależności

, zakres kontroli społecznej

Warunki zagrażające jednostce w kontaktach ze społecznością,

prowadzące do samobójstw:

- altruizm (wszystkim pomaga, nie ma czasu dla siebie)

- egoizm (myśli tylko o sobie)

- kontrola społeczna

- negatywne nastawienie do życia

Zanim dojdzie do samobójstwa dochodzi do dużej agresji lub autoagresji

Autoagresja to próba okaleczenia siebie z próbami samobójstwa.

Skala stresu to punkt krytyczny, każda zmiana działa na nas stresująca,

osoby chore na depresje częściej chorują.

Zawody stresu: wojskowi, policjanci, strażacy

Dwa typy więzi społecznych(Emil Durhaim): integracja i regulacja

społeczna, które w zależności od stopnia tworzą różne samobójstwa.

Samobójstwo egoistyczne pojawiają się, gdy czł. nie jest związany z grupą.

Samobójstwa anomiczne związane są z brakiem porządku społecznego,

do którego jednostka może się odnieść.

Samobójstwo altruistyczne jest wynikiem zbyt dużej integracji społecznej

- człowiek przedkłada interes grupy nad swoim.

Samobójstwo fatalistyczne- pojawia się, gdy człowiek czuje brak wpływu

na życie swoje i otoczenia.

Koncepcja Marvina Harveya Brennera: Stres społeczny jako

czynnik: prowokujący, wyzwalający, odsłaniający, odkrywający

Dezintegracja społeczna - stan anemii jako rozpad lub znaczne

osłabienie więzi społ. zmniejszenie lub brak kontroli społecznej

Samobójstwo - nazywa się każdy przypadek śmierci będący bezpośrednim

lub pośrednim wynikiem działania lub zaniechania przejawionego przez

ofiarę zdającą sobie sprawę ze skutków swego zachowania.

Środowisko rodzinne jako przyczyna samobójstw:

Czynniki: brak poczucia bezpieczeństwa w okresie dzieciństwa,

brak oparcia w rodzinie, niemożność nawiązania kontaktu z rodzicami

Czynniki traumatyczne: utrata rodziców w wyniku ich śmierci,

dom rozbity przez rozwód bądź separację, alkoholizm rodziców

Cztery cechy osób po próbach samobójczych (Richman):

- rozluźnienie więzi ze społeczeństwem;

- wstrzymanie kontaktów z osobami spoza kręgu rodziny;

- dominujące znaczenie słabego członka lub członków rodziny,

których należy ochraniać;- izolacja osoby w rodzinie

Trzy podstawowe czynniki składowe (Menninger):

- pragnienie zabicia siebie, które zawiera elementy masochizmu;

- pragnienie zabicia kogoś z otoczenia poprzez swoją śmierć,

które zawiera elementy sadyzmu;

- pragnienie śmierci.

Dwa typy osobowości skłonnych do samobójstw:

- kształtująca się na podłożu psychopatycznym, którą cechują

brak psychicznego środowiska wewnętrznego, silne skłonności do

autoagresji, słabość, pobudliwość i wzmożona pobudliwość psychiczna;

- kształtująca się na podłożu nerwicowym, cechująca się podatnością na

socjoterapię i psychoterapię.

Czynniki zwiększające ryzyko samobójstwa u nastolatków: zespoły

depresyjne o różnym natężeniu, negatywne zaburzenia poznawcze,

natrętne negatywne myśli, negatywna kontrola wewnętrzna, nadmierny

samokrytycyzm, niski poziom samooceny, skłonności do wymierzania sobie

kary i obwiniania się, zachowania autoagresyjne, branie używek

Objawy osoby skłonnej do samobójstwa: brak zainteresowania

wykonywanymi zajęciami, coraz gorsze oceny, coraz częściej

zachowuje się nieodpowiednio, wagaruje, bierze używki, wykazuje

nadmierną agresję wobec innych

Czynniki zapobiegające samobójstwu:

- wzmacnianiu poczucia własnej wartości uczniów

- uczeniu wyrażania własnych emocji

- zapobieganiu tyranizowaniu i przemocy w szkole

- dostarczaniu nauczycielom i innym pracownikom informacji o

placówkach, w których można uzyskać pomoc

- interwencjach skupiających się na psychoedukacji, w tym uczeniu

radzenia sobie ze stresem

- wczesnym kierowaniu do specjalistów

- usuwaniu i ograniczaniu dostępu do potencjalnych środków

umożliwiających popełnienie samobójstwa

- częstych rozmowach z młodzieżą,

Suicydologia - nauka zajmująca się samobójstwami oraz próbami

samobójczymi, lecz również szeroko pojętą autodestruktywnością.

Głównymi zagadnieniami suicydologii: zapobieganie samobójstwom,

leczenie pacjentów po próbach samobójczych, badania czynników

wpływających na popełnianie samobójstw

Cechy osobowości suicydalnych: neurotyczność, psychotyczność,

impulsywność, perfekcjonizm

Prostytucja - była najstarszym zawodem świata

Prostytutki - pracownice domu publicznego, nie mogły stać przy

ulicach, kończyły prace nie później niż o 23, domy te były nielegalne.

W latach 60/70 w rodzinach patologicznych kobiety decydowały się na

ten krok ze względu pobudek ekonomicznych.

Sponsoring - to forma finansowania przeciwnej płci w zamian za usługi

seksualne lub towarzyskie, dla wielu kobiet jest to korzystny styl życia,

ponieważ łatwym sposobem można się dorobić nie idąc do pracy.

Street walkerzy - to ludzie wychodzący na ulicę do prostytutek i narkomanów.

Złodzieje to niekiedy osoby z dobrych rodzin, robiąc to by zaistnień w grupie

Kraje z największym odsetkiem samobójstw w 1980r:

1) ZSRR 2)Chiny 3)Półwysep Skandynawski 4) Polska

5)Australia 6)Kanada 7)USA 8)Indie

Wiek samobójstw:

(5 - 14 incydenty), (15 - 44 rośnie), (45+ maleje)

Kobiety - więcej prób samobójczych niż samobójstw

Mężczyźni - więcej samobójstw niż u kobiet, najwięcej miedzy

45 a 54 rokiem życia, ponieważ sądzą, że nic nie osiągnęli

Kraje z największym odsetkiem samobójstw w 2010r:

1)Rosja 2)Litwa 3)Ukraina

Samobójstwa w Polsce:

(2001 duży wzrost), (2004 spadek), (2004 - 2009 wzrost)

IAD - Internet Addiction Disorder

FAD - Face Book Addiction Disorder

CRA - Cyber Relational Addiction



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Matematyka - rachunek prawdopodbieństwa - ściąga, szkoła
DOS komendy DOS-a-ściąga, szkoła, technik informatyki, INFORMATYKA-all, Ściąga z informatyki-2003
geo - sciąga 2, SZKOŁA, GEOGRAFIA
metr sciaga, Szkoła ściągi
techniczne środki ochrony - Opis broni - ściąga, SZKOŁA, ADMINISTROWANIE TECHNICZNYMI ŚRODKAMI OCHRO
Rachunkowość ściąga, Szkoła, Notatki studia
Rozdzial2-CNNA-sciaga, SZKOŁA
SRK2 sciaga, Szkoła, Semestr 6, Sterowanie Ruchem Kolejowym II
MAKRO SCIAGA, szkoła
ststyst sciaga, Szkoła WSTiH, szkola4semetr, statystyka 2 rok
Sudety-ściąga, Szkoła
Poprawka kola z oddychania ściąga1, Szkoła Rolnictwo studia, Szkoła, Materiały studia, fizjologia ro
kryminologia - sciąga 1, SZKOŁA, KRYMINOLOGIA

więcej podobnych podstron