Emocje i motywacje
8 III 2011
Przeczytać:
- Janusz Rajkowski „Eksperymentalna psychologia emocji” rozdział „ekspresja emocjonalna”
Zabawa:
2 historie, prawdziwa i fałszywa.
Agata
1. Historia o lodówce w 403- patrzy w prawo, nad ludźmi, ręce za sobą, łatwo ją rozproszyć, „no i”, patrzy na ludzi, macha głową, barkami też, dwa tory historii,
2. Historia o konkursie- krótka, yyyy, mało ruchliwa FAŁSZ
Ja
1.Pedagogika- gestykuluje, patrzy raz po ludziach raz po suficie, yyy, eee, zacina się, opowiada o kłamstwie więc może być jej łatwiej kłamać, trochę się miesza w argumentach, dłubie w paluchach
2.O chłopaku przyjaciółki- Z większym zapałem, szczegóły (wiek, ładność chłopaka), jej opinia, w prawo po ludziach, nie wie co wybrać z wielu rzeczy do opowiedzenia FAŁSZ
Ula
1.Zakupy z koleżanką w ochronie- gestykuluje, w lewo, patrzy na dłonie, macha dłońmi
2.Park nocą- w prawo, bardziej macha, śmieje się, biegnie, biegnie, biegnie
Kolega z socjologii
1.Wakacyjna przygoda rowerem z góry- po podłodze i w lewo, trochę gestykuluje, trochę po suicie, może mówić trochę prawdę trochę kłamać fałsz
2. Koncert w Płocku- przed siebie patrzy, spokojniej, mniej gestykuluje, raczej dłonie razem, zerka w lewo, wygina sobie palce, denerwuje się, tylko dlatego że kłamie czy dlatego że ma się otworzyć?, więcej szczegółów
Kolega od indeksu z biologii
1.w prawo zerka aby sobie przypomnieć :P
O nauce jazdy na nartach- w górę i w prawo, gestykuluje, spokojnie, pokazuje, jadę, jadę, szczegóły która narta się przyblokowała, u rodziny jakiej, bez puenty, dłonie jak do modlitwy stara się nie denerwować
2. zerka w lewo, drapie się po brodzie, teraz po brwiach, gestykuluje, ręce w kieszeniach tylnych, datę podał fałsz
WNIOSKI:
- czas przygotowania
- stopień kłamania, kontekst
- osobowość kłamcy
- indywidualne zachowania
- stan psychofizyczny obserwatora, stopień skoncentrowania na innych
- sugestia- jedna historia prawdziwa, jedna fałszywa
- jesteśmy w stanie odgadnąć kłamstwo w 50 %, zwiększenie max do 60 %
Związek emocja-kłamstwo
- zdenerwowanie przed odkryciem-> strach-> pobudzenie fizjonomiczne (tętno, ciśnienie, źrenice, potliwość, suchość w ustach) wykrywacz kłamstwa:
- psychopata nie ma uczuć wyższych, a osoba wrażliwa stresuje się samym występem publicznym
- urządzenie można zastąpić czujnymi obserwatorami
Sposób wykrycia kłamstwa
* Oczy - w prawo kłamstwo, w lewo przypominamy sobie, unikanie kontaktu wzrokowego
* Usta- zasłaniamy, uśmiechamy się sztucznie (asymetria, lewą bardziej)
* Gestykulacja- odwrócenie uwagi od tego co mówimy, niepewność w kontaktach społ., z nogi na nogę, zmiana pozycji ciała- forma pobudzenia
-> Ilustratory- tak sobie skręciłem nogę, tak jechałem, takie duże- to przy prawdzie
BEZ ZWIĄZKU Z KŁAMSTWEM:
-> Emblematy- fakas, ok, tak, nie, ręka „stop” (Największy wpływ kultury)
-> Adaptatory- np. dotykanie włosów, przystosowanie się, zatuszowanie emocji, dać im upust w ten sposób
-> Regulatory- wychylenie się do kogoś- zainteresowanie, marszczenie czoła- nie rozumiem, powtórz- ułatwienie komunikacji z drugą osobą
KONTYNUACJA O KŁAMSTWIE
* ton głosu- podwyższony
* Sposób mówienia- więcej błędów gramatycznych, mniej szczegółów, pauzy, yyyy, gubienie się w zeznaniach przy potoku słów
* Osoba która kłamie na wszystko się zgadza, wszystko jej pasuje, ugłaskanie słuchaczy, nie zwracanie na siebie uwagi
-> Mężczyźni lepiej wykrywają kłamstwo.
Ewolucyjnie. Mężczyzna jako pierwszy wychodził na poznanie przybysza, od niego zależało przetrwanie plemienia. Szczególnie podejmowanie decyzji czy ktoś ma dobre intencje czy nie.
Radość
Twarz: Uśmiech, żywiołowość, zmarszczki w kącikach oczu, czasem pokazanie zębów, rozszerzone źrenice
Postawa ciała i zachowanie: INDYWIDUALNOŚĆ może być ekscytacja, żywiołowość, nadmierna gestykulacja, pukanie, stukanie w coś
> 50 różnych uśmiechów, nie był w stanie zidentyfikować, różnią się detalami
Inaczej reagujemy w towarzystwie niż samemu, samemu raczej nie wyrażamy emocji na zewnątrz
Intensywna emocja podwyższa ton głosu
Złość
Zmniejszone źrenice, ściągnięte brwi i usta (lekko rozszerzone, mogą wystawać zęby), bojowy wyraz twarzy, czerwona twarz (przy kontrolowaniu się), nozdrza rozszerzona
Podniesione ciśnienie, podniesienie tonu głosu, duża impulsywność, nerwowość ruchów
Strach
Twarz: bladość, uniesione brwi, podniesienie powiek, okrągłe oczy, zmarszczki na czole,
Indywidualność: spięcie się, piskliwy głos, podniesiony głos, drżący głos, jąkanie się
Małe różnice z zaskoczeniem, bo tylko zmarszczki na czole
Smutek
Twarz: puste spojrzenie, zmarszczki na czole, opuszczona głowa, unikanie kontaktu z ludźmi i kontaktu wzrokowego, usta w podkówkę, podbródek w tej samej pozycji (nie do dołu! Tylko 10 % osób potrafi), brwi do góry, powieki trójkątne
Reszta: Otępienie, zgarbienie, cichy ton, bezbarwny, wzdychanie, niskie pobudzenie wewnętrzne
Wstyd
Patrzenie w ziemię, zakrywamy usta, nerwowy śmiech, czerwienienie się na policzkach i szyi-> komunikat dla drugiej osoby, że widzimy, że jest coś nie tak i coś z tym zrobimy (nie przy poczuciu winy-
Zależy od pobudzenia albo wycofanie albo nerwowo reagować z maskowaniem. Mało się mówi, nerwowe ruchy ziemi
Kultury wstydu (kolektywistyczne, Japończyk, napiętnowanie z zewnątrz) i kultury winy (Amerykanin, indywidualność)
Wstyd warunkowany społecznie, zewnętrzne uwarunkowania
poczucie winy utrzymuje się na dłużej, prywatna emocja
Płacz
Kilka emocji: smutek, radość, strach
Ekspresja:
Wykształciła się z ruchów użytkowych. Kiedyś służyła do przetrwania np. odchylenie głowy przy strachu, zaciskanie pięści przy ataku.
Funkcje ekspresji:
- komunikacyjna (warunek: indywidualna ekspresja)
- przystosowawczą
- wywoływanie analogicznej emocji u odbiorcy, tworzenie relacji między ludźmi
szybciej odnajdujemy w innych negatywne emocji, chęć przetrwania, szukanie zagrożenia
Ekspresja emocjonalna uwarunkowana kulturowo
Mimika. Nowi Gwinejczycy dopasowywali obrazki amerykanów w różnych emocjach. Bezbłędnie dopasowanie obrazków do historyjek. Problem ze strachem i zaskoczeniem.
Głos.
- To samo zdanie powtarzano różnym tonem głosu. Holendrzy bezbłędnie. Japończycy mieli problem. Kulturowe różnice w wyrażaniu emocji.
- Arabski student opowiadał o historii. Japończyk zakłopotany zaczął się śmiać. Arab zdenerwował się i mu powiedział kilka miłych słów. Japończyk jeszcze bardziej się zakłopotał i zaczął głośniej się śmiać. Doszło do bójki.
* Japończycy raczej nie okazują negatywnych emocji. Najważniejsze są potrzeby grupy. Dyshonorem jest okazanie emocji. :P Silna identyfikacja z grupą. Np. przejście na czerwonym świetle może wywołać oburzenie.
* W Ameryce nikt nie zwróci uwagi na kogoś przechodzącego na czerwonym świetle.
* Arabowie się złoszczą bez problemu, jeśli się nie złości to nie zasługuje na szacunek.
* Eskimosi nie okazują złości, totalnie non stress.
-> Emocje podatne na wpływ kultury
* odbiór przez druga osobę, ukierunkowane na zewnątrz: miłość, złość- negatywny odbiór
Indywidualne emocje nie ulegają: strach, zaskoczenie.
Duży wpływ kultury na emblematy