Zadanie dla studentów ARMI lato 13

Zadanie dla studentów ARMI:

W analogiczny sposób, jak to zostało przedstawione na zajęciach przeprowadzić segmentację z wykorzystaniem analizy klas ukrytych, a następnie wybrać spośród dwóch rozwiązań – dwu i trzyklasowego. Analizę przeprowadzić dla zbioru pytań wskaźnikowych dotyczących satysfakcji z życia zadanych respondentom w badaniu Diagnoza Społeczna w 2011 r. Zadanie polega na

  1. Ściągnięciu bazy danych Diagnozy Społecznej – dane indywidualne (www.diagnoza.com) .

  2. Przekodowaniu zmiennych, które zostały wybrane dla każdego z Państwa na zmienne zero-jedynkowe.

  3. Napisaniu raportu, w którym przedstawione zostaną wyniki analizy dla dwóch i trzech klas ukrytych, a także opisane zostaną w sposób krótki klasy (każdy otrzymuje pięć różnych zmiennych do analizy),

  4. Przesłaniu raportu w formacie word lub pdf na adres piotr.bialowolski@gmail.com wraz ze zbiorem danych wykorzystanym do analizy (wszystkie zmienne niewykorzystane w analizie proszę usunąć ze zbioru danych). Nieprzekraczalny termin przesłania pracy to 31.05.2013 godz. 22.00.

Nazwisko Imię Zestaw pytań do analizy z Diagnozy Społecznej z kwestionariusza indywidualnego
Ogórek Monika fp63_6; fp63_10; fp63_3; fp63_4; fp63_16
Rewczuk Damian fp63_12; fp63_6; fp63_9; fp63_15; fp63_14
Brzeski Krystian fp63_7; fp63_2; fp63_14; fp63_9; fp63_11
Marczewski Zbigniew fp63_15; fp63_5; fp63_10; fp63_9; fp63_11
Użycka Anna fp63_12; fp63_4; fp63_3; fp63_1; fp63_16
Kwiatkowska Barbara fp63_6; fp63_2; fp63_9; fp63_13; fp63_15
Sztuk Damian fp63_15; fp63_9; fp63_7; fp63_3; fp63_6
Kacperski Kacper fp63_15; fp63_14; fp63_10; fp63_11; fp63_5
Nogalski Jan fp63_5; fp63_3; fp63_11; fp63_6; fp63_1
Śpiczko Michał fp63_13; fp63_11; fp63_14; fp63_8; fp63_3
Kryla Paweł fp63_6; fp63_15; fp63_4; fp63_8; fp63_16
Wiliński Daniel fp63_1; fp63_4; fp63_10; fp63_9; fp63_15
Pankiewicz Katarzyna fp63_1; fp63_2; fp63_3; fp63_7; fp63_16
Świderski Dominik fp63_12; fp63_16; fp63_7; fp63_13; fp63_3
Kukier Konrad fp63_12; fp63_11; fp63_15; fp63_13; fp63_3
Ślusarska Agnieszka fp63_16; fp63_12; fp63_10; fp63_8; fp63_9
Bartnik Klaudyna fp63_11; fp63_6; fp63_10; fp63_14; fp63_13
Kalisz Agata fp63_10; fp63_4; fp63_9; fp63_1; fp63_2
Hryciuk Joanna fp63_6; fp63_7; fp63_5; fp63_10; fp63_3
Michalska Małgorzata fp63_5; fp63_7; fp63_1; fp63_13; fp63_16
Gumińska Monika fp63_7; fp63_11; fp63_10; fp63_1; fp63_9
Popielnicki Grzegorz fp63_3; fp63_5; fp63_11; fp63_4; fp63_2
Baran Magdalena fp63_12; fp63_14; fp63_6; fp63_3; fp63_16
Burdach Magdalena fp63_8; fp63_4; fp63_11; fp63_14; fp63_7
Pawlak Marcin fp63_5; fp63_9; fp63_2; fp63_7; fp63_4
Wójcik Łukasz fp63_10; fp63_2; fp63_9; fp63_1; fp63_14
Żydek Marlena fp63_7; fp63_1; fp63_13; fp63_8; fp63_4
Łuszczak Maciej fp63_6; fp63_5; fp63_15; fp63_13; fp63_12
Jarosz Agnieszka fp63_9; fp63_13; fp63_10; fp63_16; fp63_11
Sokolik Martyna fp63_5; fp63_16; fp63_8; fp63_1; fp63_6
Białas Dominika fp63_6; fp63_10; fp63_9; fp63_16; fp63_4
Mizura Paulina fp63_4; fp63_14; fp63_5; fp63_10; fp63_8
Majer Maciej fp63_12; fp63_5; fp63_9; fp63_16; fp63_1
Ryba Marcin fp63_12; fp63_15; fp63_13; fp63_2; fp63_9
Peryga Aneta fp63_6; fp63_3; fp63_13; fp63_16; fp63_14
Haas Marta fp63_10; fp63_11; fp63_3; fp63_7; fp63_5
Dworzańska Dorota fp63_8; fp63_16; fp63_4; fp63_9; fp63_1
Skwarna Olga fp63_2; fp63_9; fp63_6; fp63_12; fp63_10
Karolak Zuzanna fp63_7; fp63_1; fp63_10; fp63_2; fp63_3
Urbański Filip fp63_1; fp63_6; fp63_14; fp63_15; fp63_11
Hagno Radosław fp63_14; fp63_11; fp63_8; fp63_1; fp63_2
Delura Marcin fp63_8; fp63_12; fp63_10; fp63_5; fp63_6

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Prezentacja 2 analiza akcji zadania dla studentow
zadania dla studentów
Zadania dla studentów MSSF 5 i MSR 2, STUDIA UE Katowice, semestr I mgr, materiały od gr. 7, Standa
Zadania dla studentów instrumenty finansowe, STUDIA UE Katowice, semestr I mgr, materiały od gr. 7,
Zadania dla studentów MSSF 5 i MSR 2 2012, STUDIA UE Katowice, semestr I mgr, od Agaty, FiR, standa
Zadania dla studentów Rozrachunki i rezerwy, STUDIA UE Katowice, semestr I mgr, materiały od gr. 7,
zadania dla studentów, AGH WGGIOŚ, uczelniane
Analiza finansowa przedsiębiorstw - Zadania, Dla studentów
Wykrywanie i poprawianie błędów - zadania dla studentów, nauka
Przełom roku zadanie dla studentów
smoki artykuł do zadania dla studentów1
ESTYMACJA PRZEDZIALOWA zadania dla studentów cw4(1)
MateriaĹ y dla studentĂlw PL 12 13
matma zad, Z5, Zadania dla studentów 1-go roku
Prezentacja 5 Modele rynku kapitalowego zadania dla studentow
Prezentacja 4 Podstawy analizy portfelowej zadania dla studentow
2015 Zadania dla studentów polskojezycznych na cwiczenia z antybiotyków
fizyka zadania dla studentów
Zadania dla studentów MSSF 5 i MSR 2 2012(2), Zadanie 7 MSSF 5

więcej podobnych podstron