Metoda organizowania działalności samorządnej.

Metoda ta polega na umożliwieniu dzieciom i młodzieży współuczestnictwa w decydowaniu o wspólnych sprawach, i wykonywaniu działań zgodnych z wcześniejszymi ustaleniami. Bardzo dobrym przykładem tej metody jest- aktywna praca oraz członkostwo w samorządzie szkolnym czy też klasowym. Prościej ujmując: wszyscy uczniowie współdziałają ze sobą. wspólnie podejmują decyzję oraz wykonują różne zadania zgodnie z podjętą decyzją.

Uczniowie organizują sobie czas wolny, udzielają wzajemnej pomocy koleżeńskiej, np. rozwiązują konflikty między sobą, ponoszą odpowiedzialność za porządek i ład w szkole. Odbywa się to w formach ustalanych dyżurów.

Korzyści wynikające z metody organizowania działalności samorządowej?

- zapewnienie bezpieczeństwa,

- poczucie godności, oraz wolności osobistej,

- kształtowanie odpowiednich postaw,

- nauka gotowości pomocy innym ludziom,

- uczestnictwo dzieci i młodzieży w działalności,

- uczy odpowiedzialności, ważności, że możemy mieć na coś wpływ,

- przygotowuje do samodzielnego życia.

Problemy jakie wynikają z tej metody:

- powstanie kilku grup interesów,

- brak spójności w działaniu,

- nadmierna integracja wychowanków.

Literatura:

M. Łobocki, „ Teoria wychowania w zarysie”. Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2005