Scenariusz zajęć

Data: 09.02.2016

Grupa: przedszkolna dla dzieci z autyzmem

Temat tygodnia: Mój dom.

Temat dnia: W moim domu mam swój pokój.

Cel główny: przyswojenie informacji o domu.

Cele szczegółowe:

• informacji o rozwijanie motoryki małej i dużej

• ćwiczenie koncentracji uwagi

• kształtowanie umiejętności manualnych

• kształtowanie koordynacji wzrokowo-ruchowo-słuchowej

• ćwiczenie umiejętności czytania globalnego (Anastazja i Kacper)

Środki dydaktyczne:

• zdjęcia pokoju

• etykiety z nazwą pokoju

• tekst wiersza Elizy Piotrowskiej „W moim domu”

• karta pracy: wycinanie, dopasowywanie, przyklejanie

• karta pracy: rysowanie po śladzie

• klej

• białe kartki

• kolorowe prostokąty, kwadraty i trójkąty

Przebieg zajęć:

1. Słuchanie wiersza Elizy Piotrowskiej „W moim domu”.

2. Oglądanie zdjęć w książce i wskazywanie pokoju.

3. Dopasowywanie etykiet z nazwą do zdjęcia pokoju.

4. Karta pracy: wycinanie, dopasowywanie, przyklejanie.

5. Karta pracy: rysowanie po śladzie.

6. Praca plastyczna: Wyklejanie domu z wyciętych elementów.