Zastosowanie matematyki w technice termin II

Zastosowanie matematyki w technice – pytania z drugiego terminu

  1. Czym kierując się dobiera się współczynniki aproksymacji sygnału uogólnionym szeregiem Fouriera?

$f\left( t \right) = \sum_{i = 1}^{\infty}{c_{i}x_{i}(t)}$ – uogólniony szereg Fouriera

Współczynniki ci dobieramy tak, aby wartość błędu była jak najmniejsza, co zachodzi wtedy, gdy

$\frac{{\partial E}_{e}}{\partial c_{i}} = 0$ z tego otrzymujemy wzór na współczynnik ci:

$c_{i} = \frac{\int_{t_{1}}^{t_{2}}{f\left( t \right)x_{i}\left( t \right)\text{dt}}}{\int_{t_{1}}^{t_{2}}{x_{i}^{2}\left( t \right)\text{dt}}}$

2. Jakie twierdzenie znane Ci z geometrii przypomina twierdzenie Parcevala? Przytocz oba.

Twierdzenie Parsevala:

$E_{f} = \int_{t_{1}}^{t_{2}}f^{2}\left( t \right)dt = \sum_{i = 1}^{\infty}c_{i}^{2}x_{i}^{2}(t)$

Twierdzenie pokazuje jak można przedstawić funkcję za pomocą szeregu sygnałów ortogonalnych, gdzie warunek ortogonalności:

$\int_{t_{1}}^{t_{2}}x_{n}\left( t \right)x_{m}\left( t \right)dt = \left\{ \begin{matrix} 0\ gdy\ n \neq m \\ E_{e}\ gdy\ n = m \\ \end{matrix} \right.\ $

jest podobny do warunku prostopadłości wektorów:

f • x = 0 – iloczyn skalarny wektorów f i x

3. Jaka jest rola macierzy tranzycyjnej ? Rozwiązując wektorowe równanie różniczkowe jaką drogą można określić jej postać?

Macierz tranzycyjna $e^{At} = I + At + A^{2}\frac{t^{2}}{2!} + \ldots$ jest elementem całki ogólnej i całki szczególnej wektorowego równania różniczkowego, a wyliczyć ją można wykorzystując powyższy wzór lub metodą Laplace’a.

4. Jak dobiera się funkcję Lapunowa w liniowych, stacjonarnych układach dynamicznych?

Dobieramy ją tak, aby odzwierciedlała zachowanie układu dynamicznego. Funkcja musi spełniać określone warunki (V(x,t) dodatnio określona itd.).

Możemy ją obliczyć z wzoru:


V(x) = xTPx

gdzie P jest macierzą i korzystając z twierdzenia Sylvestra, że gdy wszystkie podwyznaczniki i główny wyznacznik macierzy P jest większy od 0, to V(x) jest dodatnio określona.

5. Podaj przykład zastosowania operatorów genetycznych w kolejnych iteracjach algorytmu genetycznego.

Te operatory genetyczne to krzyżowanie i mutacja. Najpierw krzyżujemy geny rodziców np. dla pozycji krzyżowania lk=2

rodzice: [11100] [10011]

potomstwo: [11011] [10100]

Następnie występuje ewentualna mutacja, czyli losowa zmiana jednego z genów z 1 na 0 lub 0 na 1. Iteracje są wykonywane tak długo aż osiągniemy fenotyp, dla którego wartość funkcji oceniającej fenotyp osiągnie maksimum.

6. Co to znaczy nauczyć sztuczną sieć neuronową? Jak się to wykonuje?

Nauczyć sztuczną sieć neuronową oznacza to, że perceptron będzie prawidłowo dopasowywał do zbiorów zarówno sygnały uczące jak i te, które nie należały do zbioru sygnałów uczących.

Uczenie polega na tym, że wprowadzamy do perceptronu sygnał wejściowy (o znanej wartości). Jeżeli perceptron przypisze wartość sygnału niezgodną z prawdą (np. gdy sygnał ma wartość y=1 a perceptron przypisze go do zbioru L2 (y= –1), to wprowadzamy korektę korzystając z algorytmu uczenia:

w(n+1) = w(n) + η[d(n)−y(n)]u(n)

gdzie w – współczynnik wagowy sygnału

η – korekta

d(n) – funkcja korygująca

u(n) – sygnał wejściowy


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ZASTOSOWANIE MATEMATYKI W TECHNICE 13
7 Zastosowanie techniki mikroprocesorowej II
fun dwóch zm zadania-1, Fizyka Techniczna, Semestr II, Matematyka, Cwiczenia, Notatki, zadania
zadania z egzaminu termin II, Studia, ZiIP, SEMESTR III, Matematyka
matematyka10, Studia, Studia II-stopień, Terminologia angielska (technologia chemiczna), mathematics
7 Zastosowanie techniki mikroprocesorowej II
list intencyjny1, Prywatne, Technik administracji, II semestr 2013-zima, Technika Pracy Biurowej, do
Dojrzao do uczenia sie matematyki (1), Edukacja Przedszkolna I, II i III rok (notatki), Edukacja mat
ANAT55 test oun 12 termin ii rozwiazany
ZASTOSOWANIE OSCYLOSKOPU W TECHNICE POMIAROWEJ
Rachunek wyrównawczy TERMIN II
Egzamin termin II i III chemia organiczna
Ptaki egzamin termin II 16
Gronostajski,podstawy i techniki wytwarzania II,Metody walcowania
Gronostajski,podstawy i techniki wytwarzania II,metody spawania
2010 termin II
TERMINARZ - II rok Pedagogika (magisterskie st. uzupełniajace), Piotrków Tryb
L 2005 TERMIN II, 1) Jaka relacja zachodzi między zdaniami: „Żaden student w SGH nie oblał egz
Miernictwo- Pomiar rezystancji za pomocą mostków technicznych, Rok II AiR grupa III

więcej podobnych podstron