Szkoła promująca zdrowie jako siedlisko

(ang. setting - miejsce gdzie ludzie żyją, pracują, uczą się, korzystają z pewnych świadczeń),

w którym członkowie społeczności szkolnej - pracownicy i uczniowie:

• podejmują starania, aby poprawić swoje samopoczucie i zdrowie,

• uczą się jak zdrowiej żyć i jak tworzyć zdrowe środowisko,

• zachęcają ludzi winnych siedliskach w swoim otoczeniu, zwłaszcza rodziców, do podjęcia podobnych starań.

Szkoła promująca zdrowie a szkoła aktywna w działaniach na rzecz zdrowia

Szkoły promujące zdrowie	Szkoły aktywne w działaniach na rzecz zdrowia w działaniach na rzecz zdrowia
Koncentracja na ludziach	Koncentracja na problemach (dominuje ekologia)
Koncentracja na wybranych problemach priorytetowych	Mnogość różnorodnych działań ("kalejdoskop zdrowia")
Działania wynikające z potrzeb "wewnętrznych" społeczności szkolnej	Dominują akcje i działania narzucone/ proponowane z zewnątrz
Uwzględnianie potrzeb całej społeczności szkolnej - uczniów i pracowników	Koncentracja na zdrowiu ucznia ("podejmujemy wiele działań, które mają wpływ na zdrowie ucznia")
Budowanie planu działań dla rozwiązania własnych problemów (określenie celu i kryterium sukcesu)	Tradycyjne plany lub działania wg zaleceń zewnętrznych
Ewaluacja wyników - sprawdzanie czy osiągnięto cel - sukces czy niepowodzenie	Koncentracja na działaniach, bez sprawdzania ich efektów
Wygaszanie współzawodnictwa (promocja zdrowia dotyczy wszystkich)	Eksponowanie współzawodnictwa między uczniami, klasami, szkołami (uczestnictwo najlepszych)

Esencją szkoły promującej zdrowie są ludzie tworzący społeczność szkolną i potrafiący rozwijać dialog , którego sensem jest wiara w drugiego człowieka , wiara w jego potencjał zdrowotny (intelektualny, psychiczny, społeczny i duchowy).

Dlatego SzPZ nazwać można szkołą dialogu.

Co jest niezbędne do tworzenia SzPZ?

• LUDZIE - społeczność szkolna, rodzice, inne osoby ze społecznośi lokalnej, z organizacji i instytucji...

• IDEA (koncepcja) - cechy (kryteria) SzPZ, cel SzPZ

• STRATEGIA (metody, podejścia, zasady)

• ORGANIZACJA - struktura i organizacja pracy umożliwiająca realizację zadań i sprawdzanie efektów

• MODEL DZIAŁAŃ - ustalenie etapów pracy i ich realizacji ("TECHNOLOGIA" DZIAŁAŃ).

"TECHNOLOGIA" DZIAŁAŃ

IDEA STRATEGIA ORGANIZACJA

LUDZIE

w siedlisku szkolnym

---