Ankieta dla rodziców Grudzień, 2002 r.
Nr 3
Celem ankiety jest zebranie istotnych informacji, dotyczących Państwa dziecka. Prosimy o szczere i jasne wypowiedzi, które umożliwią nam odpowiednie reagowanie na jego potrzeby.
1.Jakie są zainteresowania, upodobania i zdolności Waszego dziecka?
Śpiew, muzyka...
2.Jakie snujecie Państwo plany i marzenia w stosunku do Waszego dziecka?
Żeby zaczęło chodzić!! Jest dzieckiem niepełnosprawnym MPD [mózgowe porażenie dziecięce]...
3.Czy macie Państwo jakieś obawy związane z rozpoczęciem przez Wasze dziecko nauki w szkole (jakie?)
Nie...Pomimo tego, że łatwo nawiązuje kontakty z rówieśnikami ...nie możemy pozwolić aby nie było akceptowane przez zdrowe dzieci i odwrotnie...
4.Jakiego wsparcia i pomocy oczekujecie Państwo ze strony szkoły dla Waszego dziecka?
Każdego!
5.Dlaczego wybraliście Państwo dla Waszego dziecka klasę integracyjną?
Jest dzieckiem niepełnosprawnym ruchowo, ma MPD, padaczkę...Musi się zaakceptować sama...i dzieci, tak samo powinny wiedzieć, że są inni rówieśnicy wymagający pomocy i akceptacji!!! Nie litości...
6.Jakie możliwości macie Państwo, aby wspierać funkcjonowanie klasy integracyjnej?
My wspieramy - dzieci...(Klasa)...Chodzą na konie dzięki temu, że nasza córka chodziła na hipoterapię. Mogą poznać prawdziwe zwierzęta, obcowac z nimi i na nich jeździć...
7.Jak Wasze dziecko i Wy sami czujecie się w naszej szkole?
Jesteśmy rodzicami otwartymi na każdą współpracę z klasą i szkołą. Dziecko bardzo chętnie chodzi do szkoły i cieszy się, że będzie mogła wejść do klasy ( ma indywidualny tok nauki). Jest akceptowana i lubiana przez dzieci...
8.Co uważacie za największy sukces Waszego dziecka?
Kiedyś w szpitalu p. neurolog powiedziała, że córka nie będzie mówić...Teraz czasami mówi, aż za dużo. Każdy krok do przodu to duży sukces z którego się cieszymy...
9.Jak udział w programie integracyjnym wpłynął na funkcjonowanie Waszego dziecka?
To między innymi dzięki temu, że chcieliśmy dziecko posłać do tej szkoły...powstała klasa integracyjna...
10.Co chcielibyście zmienić w pracy szkoły, aby Waszemu dziecku było lepiej?
To pytanie raczej jest dla dzieci, które mają normalny tok nauki...i przebywają stale w szkole. My generalnie, w obecnej chwili...byśmy za bardzo nic nie zmieniali...
11.Jakie problemy i kłopoty związane z nauką Waszego dziecka macie na co dzień?
Pomimo tego, że uczęszcza do pierwszej klasy...dwa lata była w zerówce. Ma trudności w opanowaniu liter i czytaniu...znajomości cyfr i liczeniu . Nic nikt nie zrobi mechanicznie gdy jest uszkodzony mózg...( było niedotlenienie}. Część funkcji przejęły inne komórki...lecz nie wszystkie. Zdajemy sobie sprawę ze złożoności problemu i bezsilności medycyny w tym konkretnym przypadku. Operacje nie wchodzą w grę...ze względu na to, że po narkozie może się nie obudzić. Mieliśmy już propozycję operacji o ile podpiszemy oświadczenie o nie roszczeniu pretensji w przypadku nie wybudzenia się dziecka...
Przygotowała : mgr M. Remiszewska- Baciók
Klasa I c, integracyjna, SP nr 2 w Toruniu