A	………/ p.			II
grupa	punkty	ocena	imię i nazwisko	klasa

1. Wyjaśnij przenośny sens wymienionych zdarzeń (0-4 p.):

1. opuszczenie ojca ……………………………………………………….

2. cierpienie powodu głodu ……………………………………………………….

3. powrót do domu ……………………………………………………….

4. zazdrość starszego brata ……………………………………………………….

2. Które wydarzenie z przypowieści oznacza upadek moralny (0-1 p.)?

…………………………………………………………………………………………………

3. Co oznaczają cyfry w zapisie Księga Rodzaju 3, 1-14 (0-2 p.)?

…………………………………………………………………………………………………

4. W jaki sposób po zerwaniu jabłka Bóg ukarał (0-2 p.):

a) Ewę..…………………………………………………………………………………………

b) węża………………………………………………………………………………………….

5. Nazwij środki artystyczne (0-5 p.):

1. Ostatnie spotkanie ………………………………………..

2. Gdyby wszyscy
   Gdyby wszyscy ………………………………………...
   Gdyby wszyscy …………………………………………
   Gdyby każdy

3. Ciemno, żeby świeciła gwiazda …………………………………………

4. Silni jak konie …………………………………………

6. Uzupełnij zdanie (0-1 p.):

……………………. to sformułowanie zawierające efektowną, zaskakującą myśl, pozornie sprzeczną.

7. Ułóż zdanie z wyrazem „przymierze” (0-1 p.):

…………………………………………………………………………………………………

8. Co oznaczają biblijne symbole i motywy (0-2 p.)?

wąż − …..………………………………………………………………………………………..

manna z nieba − .………………………………………………………………………………..

9. Scharakteryzuj w 3 punktach podmiot liryczny, występujący w wierszu „Pieśń III” (0-3 p.):

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………….

.………………………………………………………………………………………………

10. Wyjaśnij termin „anafora” (0-1 p.):

…………………………………………………………………………………………………

11. Połącz w pary (0-3 p.):

wstęp argument

podsumowanie teza

rozwinięcie zakończenie

12. Uzupełnij schemat rozprawki (0-3 p.):

1. ……………………………

2. ……………………………

3. kontrargument

4. ……………………………

13. Napisz rozprawkę na temat: „[…] Miłość cierpliwa jest, łaskawa jest[…]. Udowodnij prawdziwość cytatu”.

---