Poznań, dnia 04.032014r.

ZATWIERDZAM

kierownik zajęć

st. sierż. Dariusz SIKORA

PLAN PRACY

INSTRUKTORA NA PUNKCIE NAUCZANIA

I. ZAGADNIENIE: Ewakuacja żołnierzy z palącego się sprzętu bojowego oraz gaszenie na nich środków zapalających.

II. CEL:

Uczyć: Ewakuacji żołnierzy z palącego się sprzętu bojowego oraz gaszenie na nich środków zapalających.

III. CZAS: 15 min.

IV. MIEJSCE: OSZOPBMR

V. LITERATURA:

- Metodyka szkolenia pododdziałów z OPBMR, sygn. Opchem 393/2002;

- Metodyka szkolenia wojsk w zakresie ochrony przed środkami zapalającymi, sygn. chem. 284/79;

- Stosowanie środków dymnych w działaniach bojowych. Podręcznik, sygn. Chem 283/79.

VI. ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO-TECHNICZNE:

• Broń etatowa, oporządzenie….……………………na stan

• ISOPS (MP4, OP1)…………………………………. na stan

• Ubiór słuchaczy …………………………………….. polowy

• Opatrunek osobisty ………………………………… na stan

VII. WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:

• w czasie trwania zajęć wykonywać tylko te czynności które zostały zlecone przez osoby funkcyjne zajęć lub wynikają z treści otrzymanego zadania.

• zwracać uwagę na zachowanie ostrożności w czasie przemieszczania się w terenie (zagłębienia, elementy zasieków itp.).

• wszystkie czynności wykonywać szybko, sprawnie, lecz z zachowaniem środków ostrożności przewidując następstwa swego działania lub zaniechania działania.

• nie podnosić i dotykać przedmiotów niewiadomego pochodzenia mogących spowodować zagrożenie życia , fakt ich znalezienia meldować natychmiast kierownikowi zajęć ( instruktorowi ).

• nie oddalać się samowolnie z rejonu zajęć.

• każdorazowo meldować o wszelkich urazach, kontuzjach oraz uszkodzeniach broni i sprzętu.

• nie pozostawiać bez opieki broni i oporządzenia.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

Lp.	CZYNNOŚCI INSTRUKTORA	CZYNNOŚCI SZKOLONYCH
1.	Podanie treści zagadnienia: Ewakuacja żołnierzy z palącego się sprzętu bojowego oraz gaszenie na nich środków zapalających.	Stoją na zbiórce i słuchają
2.	Określenie celu zagadnienia - Ma to na celu uczyć was ewakuacji żołnierzy z palącego się sprzętu bojowego oraz gaszenie na nich środków zapalających	Stoją na zbiórce i słuchają
3.	Wprowadzenie w sytuację taktyczną - nie dotyczy	-
4.	Podanie komendy na jaką wykonuje się tę czynność - nie dotyczy.	-
5.	Wzorowy pokaz - nie dotyczy.	-
6.	W szkoleniu wykorzystuje się makiety (wraki) sprzętu znajdują­cego się w wyposażeniu danego rodzaju wojsk. Pokazuję sposoby ewakuowania się z palącego samochodu (wozu bojowego, czołgu) i gaszenia na nim środków zapalających, po czym przystępuję do szkolenia poszczególnych drużyn (załóg). Sposoby wychodzenia z palących się wraków (makiet) sprzętu i gaszenia środków zapalających demonstrują na szkolonym, a pozostali żołnierze obserwują wykonywane czynności. Objaśniam kolejność ich wykonywania, zwracam uwagę na błędy i czuwam nad bezpieczeństwem szkolonych. Następnie ustalam kolejność ćwiczeń poszczególnych żołnierzy, szkoleni na komendę „GASIĆ" wychodzą z makiety wozu bo­jowego (pojazdu) i przystępują do gaszenia środków zapalających. Ogień gasi się pia­skiem za pomocą łopatki piechoty, łopaty saperskiej albo piaskiem z woreczków umieszczonych na makiecie, a także wodą, śniegiem itp. Zakres środków gaśniczych można rozszerzyć o gaśnice z etatowego wyposażenia sprzętu bojowego. Na zakończenie szkolenia należy podkreślić, że sprzęt w pierwszej kolejności po­winien być ewakuowany ze strefy ognia, a następnie poddany najskuteczniejszym spo­sobom gaszenia.	Stoją na zbiórce, obserwują, słuchają
7.	Ćwiczenie na tempa- nie dotyczy	-
8.	Ćwiczenie etapami- nie dotyczy	-
9.	Ćwiczenie do pełnego opanowania - Żołnierze ćwiczą do pełnego opanowania.	Wykonują komendy instruktora
10.	Reagowanie instruktora na popełniane błędy.	Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie
11.	Omówienie zrealizowanego zagadnienia ze wskazaniem najczęściej popełnianych błędów, sposobu ich usunięcia, wskazanie najlepiej i najsłabiej ćwiczących, zadań i czynności do pracy samodzielnej.	Stoją na zbiórce, słuchają, zadają ewentualne pytania

OPRACOWAŁ

dowódca drużyny

………………………..

---