Magistrale i sygnały sterujące mikroprocesora, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr II


Magistrale i sygnały sterujące mikroprocesora

Mikroprocesor komunikuje się z pozostałymi elementami systemu za pomocą magistral. Są to magistrala danych, magistrala adresowa i magistrala sterująca.

Szerokość magistrali danych jest z reguły dostosowana do długości operendów dla jednostki arytmetyczno-logicznej. Zwiększenie szerokości magistrali danych oznacza zwiększenie mocy obliczeniowej z powodu operowania na dłuższych argumentach jak i z powodu możliwości przesyłania większych ilości informacji.

Szerokość magistrali adresowej ma wpływ na ilość pamięci ponieważ im szersza magistrala adresowa tym więcej komórek adresowych może system zapamiętać - system dysponuje więc większą pamięcią.

Jednym z podstawowych zadań mikroprocesora jest sterowanie pracą pozostałych elementów systemu takich jak pamięć czy układy wejścia/wyjścia. W tym celu procesor posiada magistralę sterującą, będącą zestawem sygnałów wchodzących i wychodzących z procesora. Sygnały wchodzące informują o stanach urządzeń natomiast wychodzące sterują pracą tych układów - czyli powodują wykonanie określonej operacji.

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
RESET

CLK magistrala sterująca

RDY#

M/IQ # Definicja cyklu

D/C# magistrali

W/R#

HOLD

Sterowanie dostępem

HLDA do magistrali

INTR

NMI przerwania

sprzętowe

zadania poszczególnych sygnałów magistrali sterującej:

Układy wejścia/wyjścia

Układy wejścia/wyjścia pośredniczą w wymianie informacji pomiędzy systemem mikroprocesorowym i pamięcią z jednej strony a zewnętrznymi urządzeniami współpracującymi zwanymi urządzeniami peryferyjnymi z drugiej. Urzadzenia te mogą służyć do wprowadzenia danych, wyprowadzenia danych, przechowywania informacji lub mogą być układami wykonawczymi np. dyski, klawiatura, monitor.

Potrzeba pośrednictwa wynika z następujących faktów:

Układy wejścia/wyjścia mogą być przeznaczone do współpracy z konkretnym urządzeniem (karta graficzna - monitor, streownik dysku twardego - napęd dysku twardego) lub mogą współpracować z wieloma urządzeniami (np. interfejs szeregowy RS, sterownik przerwań)

Dla systemu mikroprocesorowego układ wejścia/wyjścia widoczny jest jako rejestr lub zespół rejestrów o określonych adresach oraz pewnien zestaw sygnałów sterujących.

Układy wejścia/wyjścia mogą być współadresowalne z pamięcią operacyjną lubmogą być izolowane

W układzie współadresowalnym układy we/wy traktowane są jako zespół rejestrów i wybierane przy pomocy adresów. Blok układów we/wy będzie posiadał więc wejście adresowe i wejście sterujące zapis/odczyt. Sygnały sterujące są wspólne dla pamięci i układów we/wy. Układy współadresowalne wymagają wydzielenia części przestrzeni adresowej dla adresów układów we/wy.

W układzie izolowanym sygnały sterujące są dla pamięci i układów we/wy są rozdzielone. Za ich pomocą wybierany jest obiekt na którym wykonywane są operacje. Również przestrzenie adresowe pamięci i układów we/wy są rozdzielone.

W komputerach IBM/PC stosowane są oba typy chociaż zazwyczaj stosuje się układy izolowane. Przykładem układu współadresowanego może być karta graficzna - zawartość obrazu wyświetlanego na ekranie umieszczana jest w tzw buforze wideo który jest blokiem pamięci RAM umieszczonym w określonym miejscu przestrzeni adresowej pamięci operacyjnej. Przykładem układu izolowanego może być sterownik dysku twardego w standardzie IDE który widziany jest przez system jako zestaw rejestrów o adresach zarezerwowanych

procesor



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
chipsety i magistrale komputera, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr II
Podstawy architektury komputera, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr II
Teoria informatyki, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr II
Dyski twarde-konspekt, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr II
Procesor, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr II
Dyski twarde-konspekt1, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr II
podkręcanie, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr II
Pamięci dynamiczne RAM, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr I
bramki logiczne, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr I
Rejestry, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr I
składaniekomputera, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr I
Budowa komputera, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr I
Pamięci półprzewodnikowe, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr I
PODSTAWY DZIAŁANIA UKŁADÓW CYFROWYCH, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr
Pamięci dynamiczne RAM, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, utk, semestr I
format[1], Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, systemy, semestr I
router, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, sieci
Dyski twarde-woluminy, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, systemy, semestr II
Konsola odzyskiwania systemu, Szkoła, Systemy Operacyjnie i sieci komputerowe, systemy, semestr II

więcej podobnych podstron