1) Postępowanie rozwoju od części głowowej to prawo rozwoju:
Odp: Cefalokaudalne
2) Inteligencja interpersonalna związana jest głównie z:
Odp: umiejętnością nawiązywania nowych kontaktów
3) Cechy osobowości wg koncepcji Wielkiej Piątki (Costa i McCrea)
Odp: neurotyczność, ekstrawersja, otwartość na doświadczenie, ugodowość, sumienność
4) Który z wymienionych mechanizmów obronnych związanych jest z przekształceniem budzących lęk impulsów w bardziej akceptowane społeczne działania?
Odp: Sublimacja (???)
5) W którym miesiącu życia dziecko powinno umieć stać bez oparcia?
Odp: 11 m.ż (???)
6) Osoba inteligentna emocjonalnie to:
Odp: wszystkie powyższe (prawidłowo rozpoznająca stany emocjonalne swoje i innych, umiejąca kierować własnymi emocjami, radząca sobie ze stanami emocjonalnymi innych osób)
7) Używanie określeń niezrozumiałych dla pacjenta to źródło błędów jatrogennych leżące głównie w:
Odp: przekazywaniu i odbieraniu informacji
8) Głównym kryterium niepełnosprawności jest:
Odp: brak zdolności do wykonywania czynności w sposób lub w zakresie uważanym za normalny dla człowieka
9) Kto był autorem teorii trzech super cech osobowości:
Odp: Eysencka
10) Właściwości ekstrawersji/introwersji w modelu Wielkiej Piątki to:
Odp: rozmowny, energiczny i asertywny / spokojny, wycofany, nieśmiały
11) Które stadium rozwoju wg Piageta osiągany jest w okresie późnego dzieciństwa?
Odp: ???
12) W teorii rozwoju poznawczego Piageta najważniejszymi procesami są:
Odp: Procesy asymilacji i akomodacji
13) W okresie adolescencji procesy uwagowe mają w większości charakter:
Odp: Odruchowy
14) Osoby wrażliwe sensorycznie charakteryzują się?
Odp: zdolnością do reagowania na bodźce o małej wartości stymulacyjnej
15) Do emocji podstawowych (wrodzonych i wspólnych) należy:
Odp: gniew
16) W teorii inteligencji Ch. Speramana inteligencja płynna:
Odp:
17) Doświadczanie w sposób zastępczy myśli, uczuć i motywów innych osób to:
Odp: empatia
18) Zapewnienie takich samych warunków badania lub oceny to:
Odp: rzetelność
19) Okres adolescencji to lata:
Odp: 11-18
20) Przejawy kształtowania się poczucia „Ja” u dziecka to:
Odp: rozpoznawanie siebie w lustrze
21) Który odruch występuje tylko u noworodków/niemowląt?
Odp: toniczno-szyjny (pozostałe: ssania i połykania, źrenicowy, żadne z powyższych)