KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA
Nazwa modułu/przedmiotu
Kod
Etyka zawodowa
xxx
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Rok / Semestr
(ogólnoakademicki, praktyczny)
Logistyka / ZIP
Ogólnoakademicki
Specjalność
Przedmiot oferowany w języku:
Kurs (obligatoryjny/obieralny)
Wszystkie
polskim
Godziny
Liczba punktów
Wykłady: 15/20
Ćwiczenia:
Laboratoria: -
Projekty / seminaria: - xxx
Stopień studiów
Forma studiów
Obszar kształcenia
Podział ECTS (liczba i %)
(stacjonarna/niestacjonarna)
Pierwszy
Nie/stacjonarna
Techniczny
Xx - xx%
Status przedmiotu w programie studiów
Liczba punktów
(podstawowy, kierunkowy, inny) Ogólnouczelniany, z innego kierunku) Kierunkowy -
Odpowiedzialny za przedmiot / wykładowca: Dr hab. Edward Niesyty, prof. PP;
e-mail: Edward.Niesyty@put.poznan.pl; tel. 604 264 282
Wydział Inżynierii Zarządzania; ul. Strzelecka 11, 60-965 Poznań; tel.: 061 665 33 97
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności, kompetencji społecznych: 1
Wiedza:
Zna podstawowe pojęcia związane z funkcjonowaniem jednostki w społeczeństwie i jego instytucjach
2
Umiejętności: Umie analizować i oceniać zachowania własne i drugiej osoby 3
Kompetencje
Umie sprawnie komunikować się w języku narodowym społeczne:
Umie współpracować w zespole
Cel przedmiotu:
Poznanie istoty i roli etyki w życiu społecznym. Nauczyć metod rozwiązywania problemów etycznych w tym problemów etycznych podczas realizowania ról zawodowych.
Efekty kształcenia:
Obszarowe
Kierunkowe
Wiedza:
1 Zna i rozumie społeczne, psychologiczne oraz kulturowe T2A_W02, 08,
K2A_W06,
podstawy życia społecznego
09, 10, 11
22, 24, 26,
28, 29
2 Zna i rozumie pojęcia etyki oraz teorie etyki T2A_W02, 08
K2A_W06, 22
3 Zna i rozumie zasady etycznej analizy sytuacji decyzyjnych T2A_W08, 09,
K2A_W22,
10, 11
24, 26, 28, 29
4 Zna i rozumie etyczne uwarunkowania i konsekwencje decyzji T2A_W08, 09,
K2A_W22,
zawodowych
10, 11
24, 26, 28, 29
5 Zna i rozumie rolę etyki w życiu społecznym T2A_W08
K2A_W22
Umiejętności:
Umie rozpoznawać i analizować oraz rozstrzygać problemy i T2A_U10, 11,
K2A_U10, 11,
1 dylematy etyczne
13
13
2 Umie oceniać i projektować kodeksy etyczne T2A_U11
K2A_U11
Umie dokonywać etycznych wyborów w interesie T2A_U10,
K2A_U10
3 społeczeństwa
Kompetencje społeczne:
Umie sprawnie korzystać z etycznego dorobku społeczeństwa i T2A_K01, 02, K2A_K01, 02,
1 go rozwijać
03
03
Umie kształtować, przedstawić i uzasadnić oraz rozwijać swoją T2A_K03, 05, K2A_K03, 05,
2 postawę etyczną
06
06
T2A_K04, 05,
K2A_K04, 05,
3 Umie odpowiedzialnie kształtować wartości społeczeństwa 07
07
Sposoby sprawdzenia efektów kształcenia
Kolokwium zaliczeniowe. Na podstawie wskazanej literatury opracowanie kodeksu etycznego dla wybranego zawodu. Opracowanie i zaprezentowanie analizy wybranej sytuacji etycznej.
1
Treści programowe
Lp. Problematyka
Zagadnienia szczegółowe
Godz.
1.
Obszar
Geneza i przedmiot refleksji etycznej. Etapy rozwoju myśli 2
zainteresowań etyki.
etycznej. Moralność a etyka. Etyka normatywna a etyka Przedmiot, zakres i
opisowa. Miejsce etyki w strukturze filozofii, nauk funkcje etyki
humanistycznych i społecznych.
2.
Etyka, moralność a
Etyka, moralność a prawo. Przegląd podstawowych 2
prawo. Moralność i
koncepcji moralności. Kognitywizm a nonkognitywizm; jej teorie
konsekwencjalizm a nonkonsekwencjalizm. Utylitaryzm –
etyka pomyślności. Kantyzm – etyka obowiązku. Prawo naturalne – etyka uprawnień
3.
Normy, wartości,
Podstawowe pojęcia etyki opisowej. Normy, wartości, ideały i 2
ideały i sankcje
sankcje moralne. Geneza i rola norm, wartości i ideałów.
moralne
Spory o genezę i naturę wartości. Metody badawcze etyki opisowej. Psychologia i socjologia moralności.
4.
Konflikty wartości a
Sytuacje etyczne. Zasady podejmowania decyzji etycznych.
2
sytuacje etyczne
Konflikty wartości w procesach decydowania. Jednostka wobec konfliktów wartości. Konflikt interesów w życiu społecznym. Egoizm – altruizm. Podstawy etycznej analizy sytuacji decyzyjnych
8.
Etyczne aspekty
Wykonywanie zawodu a sytuacje etyczne. Skutki etyczne 2
decyzji zawodowych
sumienności i niesumienności w wykonywaniu zawodu.
Odpowiedzialność projektanta, diagnosty, wykonawcy.
Zagadnienie odpowiedzialności za skutki niewiedzy, błędów i zaniechań w wykonywaniu pracy. Odpowiedzialność wobec zleceniodawcy, klienta, partnera, osób postronnych, społeczeństwa.
Przegląd konfliktów wartości w procesie pracy: lekarza, ratownika, strażaka, prawnika, kierowcy…
Odpowiedzialność szkolącego za skutki działań jego uczniów.
5.
Etyka a
Zarządzanie procesami pracy a gospodarowanie zasobami 2
gospodarowanie
ludzkimi, kapitałowymi i środowiskiem. Środowisko a zasobami i
gospodarowanie. Pojemność środowiska. Gospodarka a środowiskiem
zdrowie pracowników, klientów, otoczenia. Kto odpowiada za ochronę środowiska, kto ponosi koszty. Jak bronić się przed nieuczciwością dostawców.
6.
Etyka w stosunkach
Stosunki społeczne w miejscu pracy. Zatrudnienie a prawa 2
pracy
pracowników. Prawo do pracy. Równość szans.
Sprawiedliwa płaca. Związki zawodowe. Prawa
przedsiębiorcy a lojalność pracownika. Dyskryminacja w pracy.
7.
Zawodowe kodeksy
Geneza, istota i główne przykłady zawodowych kodeksów 2
etyczne
etycznych. Rola kodeksów etycznych w regulowaniu praktyk zawodowych.
Literatura podstawowa:
[1] J. Hartman, J. Woleński, Wiedza o etyce, Wydawnictwo Szkolne PWN Park Edukacja, Warszawa
– Bielsko-Biała 2009;
[2] M. Ossowska, Podstawy nauki o moralności, PWN Warszawa 1957; Literatura uzupełniająca:
[3] Nazar R., Branowska A., Etyka w zarządzaniu, Poznań 2011
2
Bilans nakładu pracy przeciętnego studenta Czynność
Czas (godz.)
1. Uczestnictwo w wykładach i ćwiczeniach
15
2. Przygotowanie do zajęć
15
3. Analiza wskazanej literatury i opracowanie wybranych problemów 30
4. Utrwalanie materiału
15
5. Konsultacje
-
Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Godzin
ECTS
Łączny nakład pracy
75
2
Zajęcia wymagające indywidualnego kontaktu z nauczycielem 15
1
Zajęcia o charakterze praktycznym
15
1
3