PLAN PRACY LOGOPEDY W PRZEDSZKOLU W PRZYSIERSKU

rok szkolny 2012/2013

1. Przesiewowe badania logopedyczne (wrzesień = test obrazkowy wg. G. Demel.)

2. Założenie badanemu dziecku karty logopedycznej z wynikami diagnozy logopedycznej, udostępnienie wyników badań zainteresowanym.

3. Terapia logopedyczna.

4. W zakresie terapii logopedycznej podejmowane są następujące działania:

1. usprawnianie aparatu artykulacyjnego,

2. usprawnianie funkcji oddechowo-fonacyjnych,

3. usprawnianie słuchu fonematycznego,

4. usprawnianie analizy i syntezy słuchowej

5. wywoływanie i utrwalanie prawidłowej artykulacji głosek,

6. wzbogacanie słownictwa czynnego i biernego,

7. doskonalenie składni i fleksji,

8. usprawnianie analizatora wzrokowego,

9. usprawnianie analizatora kinestetyczno-ruchowego,

10. kierowanie na badania psychologiczno-pedagogiczne do PPP w Świeciu,

11. kierowanie na badania specjalistyczne: foniatryczne, laryngologiczne, audiometryczne, chirurgiczne (krótkie wędzidełko)ortodontyczne, w razie konieczności - neurologiczne.

5. Realizowanie programu: „Program wspomagania rozwoju mowy dzieci w wieku przedszkolnym.”

6. Rozmowy z rodzicami.

---