Sprawdzian wynikow nauczania jezyk polski klasa V


SPRAWDZIAN WYNIKÓW NAUCZANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

KLASA V

.......................................................................

imię i nazwisko, klasa

Smoki jako zwierzęta tajemnicze i mające paskudny charakter zawsze były trudne do obserwacji. Nie mieszkają byle gdzie, więc poznanie ich zwyczajów stwarza duże szanse spotkania tych bestii w ściśle określonych miejscach. Wiadomo na przykład, że nie żyją na pustyni, bo jest tam dla nich zbyt gorąco,
a zwłaszcza zbyt sucho. Smoki lubią wilgoć, więc trzymają się blisko wody. Często pilnują cudownych źródeł
i starych zapomnianych studni. Na Wschodzie smoki dobrze się czują w nurtach burzliwych rzek, na dnie oceanów lub w wielkich czarnych chmurach. Niekiedy uda ci się zobaczyć jakiegoś, gdy w czasie wieczornej burzy miota się ze złością po zachmurzonym niebie. Od dawnych czasów smoki raczej stronią od ludzi
i skupisk ludzkich, chętnie zamieszkują głębokie, wilgotne i mroczne jaskinie albo cuchnące bagna, po których z przyjemnością pełzają, wypatrując zdobyczy... Tu nasza rada: jeżeli kiedyś znajdziesz się w jednym z takich szczególnie niebezpiecznych miejsc, miej szeroko otwarte oczy. Smok na pewno czyha gdzieś w pobliżu...
A jeśli przypadkiem spotkasz się z nim twarzą w twarz, powinieneś pamiętać o kilku jego zwyczajach, gdyż ułatwi ci to pokonanie potwora lub... ucieczkę.

GRUPA A

  1. Dlaczego smoki są trudne do obserwacji?

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

  1. Czy smok jest istotą łagodną czy groźną dla człowieka?

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

  1. Czy smok jest postacią: (zaznacz właściwą odpowiedź)

  1. fantastyczną

  2. fikcyjną

  3. realną

  1. Zaznacz baśń w której występuje smok:

  1. „Przygody Baltazara Gąbki”

  2. „Kot w butach”

  3. „Pinokio”

  1. Czy pierwsze zdanie w tekście jest:

  1. pojedyncze

  2. złożone

  3. pojedyncze nierozwinięte

  4. pojedyncze rozwinięte

  1. Wypisz z ostatniego zdania w tekście nieosobową formę czasownika.

..............................................................................................................

  1. Określ gramatyczną formę podanego czasownika:

napisałabym

osoba

liczba

czas

tryb

rodzaj

aspekt

dokonany | niedokonany

  1. Napisz słownie liczebnik

564

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

  1. Zaznacz poprawne znaczenie zwrotu i wyrażenia

  1. człowiek, który nigdy nie marznie

  2. ktoś niecierpliwy, impulsywny

  3. ktoś, kto często się myje

  1. daremny trud

  2. przyjemne zajęcie

  3. praca za którą dostaje się niskie wynagrodzenie

  1. Napisz list do kolegi, w którym opowiesz mu o twojej wyprawie w poszukiwaniu smoka.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

SPRAWDZIAN WYNIKÓW NAUCZANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO

KLASA V

.......................................................................

imię i nazwisko, klasa

Smoki jako zwierzęta tajemnicze i mające paskudny charakter zawsze były trudne do obserwacji. Nie mieszkają byle gdzie, więc poznanie ich zwyczajów stwarza duże szanse spotkania tych bestii w ściśle określonych miejscach. Wiadomo na przykład, że nie żyją na pustyni, bo jest tam dla nich zbyt gorąco,
a zwłaszcza zbyt sucho. Smoki lubią wilgoć, więc trzymają się blisko wody. Często pilnują cudownych źródeł
i starych zapomnianych studni. Na Wschodzie smoki dobrze się czują w nurtach burzliwych rzek, na dnie oceanów lub w wielkich czarnych chmurach. Niekiedy uda ci się zobaczyć jakiegoś, gdy w czasie wieczornej burzy miota się ze złością po zachmurzonym niebie. Od dawnych czasów smoki raczej stronią od ludzi
i skupisk ludzkich, chętnie zamieszkują głębokie, wilgotne i mroczne jaskinie albo cuchnące bagna, po których z przyjemnością pełzają, wypatrując zdobyczy... Tu nasza rada: jeżeli kiedyś znajdziesz się w jednym z takich szczególnie niebezpiecznych miejsc, miej szeroko otwarte oczy. Smok na pewno czyha gdzieś w pobliżu...
A jeśli przypadkiem spotkasz się z nim twarzą w twarz, powinieneś pamiętać o kilku jego zwyczajach, gdyż ułatwi ci to pokonanie potwora lub... ucieczkę.

GRUPA B

  1. Czego smoki szukają na bagnach?

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

  1. Jakie warunki pogodowe lubią smoki?

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

  1. Czy smok jest symbolem: (zaznacz właściwą odpowiedź)

  1. potwora, którego należy pokonać

  2. bogactwa

  3. zawiści

  1. Minotaur to:

  1. smok leśny

  2. półbyk - półczłowiek trzymany w labiryncie zbudowanym przez Dedala

  3. jeden z synów Zeusa

  1. Wypisz z ostatniego zdania w tekście nieosobową formę czasownika.

............................................................................................................

  1. Wypisz z pierwszego zdania w tekście wszystkie przymiotniki.

............................................................................................................

...........................................................................................................

  1. Określ formę gramatyczną podanego czasownika:

przyszedł

osoba

liczba

czas

tryb

rodzaj

aspekt

dokonany | niedokonany

  1. Napisz słownie liczebnik

638

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

  1. Zaznacz poprawne znaczenie zwrotu i wyrażenia

  1. niespodziewane powodzenie

  2. specjalny rodzaj podeszwy w bucie

  3. słaby punkt

  1. czarny pudel

  2. ktoś, kogo się nie akceptuje, inny niż wszyscy

  3. zarozumiały, niesympatyczny kolega

  1. Napisz ogłoszenie, w którym poinformujesz o zaginięciu groźnego smoka.

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2 Sprawdzian z lektury Pinokio, Szkoła podstawowa, Język polski, Klasa IV
2 Sprawdzian z lektury Pan Kleks, Szkoła podstawowa, Język polski, Klasa IV
1 Sprawdzian z lektury Pinokio, Szkoła podstawowa, Język polski, Klasa IV
3 Sprawdzian z lektury Pan Kleks, Szkoła podstawowa, Język polski, Klasa IV
3 Sprawdzian z lektury Pinokio, Szkoła podstawowa, Język polski, Klasa IV
SPRAWDZIAN-JĘZYK POLSKI KLASA 6, Sprawdziany i testy
2 Sprawdzian z lektury Pinokio, Szkoła podstawowa, Język polski, Klasa IV

więcej podobnych podstron