Święto pieczonego ziemniaka
Powitanie uczestników w taki sposób, aby wszyscy czuli się powitani.
Osoby, których dotyczyło powitanie, podnoszą w górę ręce i wymachują „na znak powitania'.
Witam wszystkich, którzy przybyli do Krainy Pieczonego Ziemniaka, aby się wspólnie bawić.
Pozdrawiam tych, którzy:
- mają dobry humor
- przybyli pieszo
- przyjechali samochodem
- lubią jeść pieczone ziemniaki
- Deklamacja wiersza przez dzieci
Dzik obserwuje wykopki
Jest hen, pod lasem
Pole ziemniaków.
Spogląda na nie
Dzik spoza krzaków.
Och, jaki dzik ma
Apetyt wielki,
Straszny apetyt
Na kartofelki!
Lecz choć kartofle
Na polu nęcą,
Wejść tam nie może,
Ludzie się kręcą.
Przynieśli z sobą
Kosze, motyki
I kopią w ziemi,
Całkiem jak dziki.
„Ach czemu ludzie
- myśli dzik zły-
lubią ziemniaki
tak jak i my?
Cóż, chyba szukać
Żołędzi zacznę.
Też są pożywne
I bardzo smaczne”.
Rodzinne zawody
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Święto dziś ziemniaka mamy
Tak więc wszystkich zapraszamy.
Na konkursy i zawody
Na zagadki i podchody.
Niech zjednoczą się rodziny
I niech mają dziarskie miny.
Uśmiech, humor i zabawa
To jest najważniejsza sprawa.
- Podział wszystkich na cztery grupy
(dzieci otrzymują szarfy w trzech kolorach)
- Wyjaśnienie punktacji (zapis punktów na dużej tablicy)
I miejsce - 3 punkty
II miejsce - 2 punkty
III miejsce -1 punkt
I konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Niechaj cieszą się dzieciaki
I w mig znajdą te ziemniaki
Co ukryte są na łące -
Niech szukają słodkie brzdące.
- „Dziki odkopują ziemniaki” - dzieci z pomocą rodziców szukają wcześniej ukrytych ziemniaków.
Wygrywa drużyna, która odszukała najwięcej ziemniaków.
- przyznanie punktów
wykonanie logo drużyny (które będzie logiem przez wszystkie turnieje)
- wycinanie znaczka z ziemniaka i odbijanie w farbie i na kartonie oraz na tablicy wyników
II konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Kto potrafi szybko, zgrabnie
Obrać ziemniaczka pięknie i ładnie
Tego mistrzem dziś nazwiemy
I w całej okolicy o tym rozpowiemy.
- „Mistrz obierania ziemniaków” - wybór jednej mamy z każdej drużyny
Obieranie ziemniaków jednakowej wielkości - na czas
- przyznanie punktów
III konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Do wiaderka traf ziemniaczkiem
Będziesz sprytnym przedszkolaczkiem
Najpierw celuj, potem rzuć
Zbieraj punkty i piosenkę z nami nuć.
- „Rzut do celu” - wrzucanie ziemniaków do wiaderka z pewnej odległości (wszystkie dzieci)
- przyznanie punktów
IV konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Teraz niezła będzie górka
Czyja dłuższa będzie skórka
Kto potrafi obrać ładnie
Ile punktów przy tym zgarnie
Niechaj tata się popisze
Dziecku swemu ku uciesze.
- „Która dłuższa” - wybór jednego tatusia z każdej drużyny
Obieranie ziemniaków - mierzenie długości obierek
- przyznanie punktów
- Piosenka „Urodziny marchewki” - z wykorzystaniem opasek z warzywami (wszyscy uczestniczy)
V konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Cóż się teraz będzie działo
Łyżka, ziemniak, drżące ciało
Iść z nim trzeba ostrożniutko
Słupki mijać pomalutku
Komu ziemniak nagle spadnie
Ma uśmiechnąć się najładniej.
- „Slalom z ziemniakami” - bieg z ziemniakiem na łyżce drewnianej
(wszyscy uczestnicy - w swoich grupach)
- przyznanie punktów
VI konkurencja
- Recytacja wiersza przez dzieci
Co można zrobić z ziemniaka?
Co można zrobić z ziemniaka?
Mówiąc najprościej:
Sto różnych różności.
Kartoflankę,
Do innych zup dodatki,
Miskę kopytek,
Patelnię frytek,
Ziemniaczane płatki.
A jeszcze (lizać palce!)
Placki smażone na smalcu.
I te super ziemniaki w mundurkach
Z gorąca, chrupiącą skórką,
Wyciągnięte z popiołu, z ogniska,
Gdy mgły się snują dookoła
i iskra pryska.
A my z ziemniaka robimy prosiaka
Hipopotama, królika, krowę:
Cztery zapałki się wtyka,
Ogon i rogi z drucika,
Oczy jarzębinowe,
Uszy z liści jesiennych ozdobią głowę.
I gotowe.
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Ziemniaki różne kształty mają
Na wyobraźnię naszą działają
Niech więc powstają ludziki, zwierzaki
I ufoludki, a nawet ptaki
Więc zabierajmy się żwawo do pracy
A prym niech wiodą mali przedszkolacy.
- „Ziemniaczane ludziki' - Wykonanie ludzika - dziwadełka z ziemniaków
(wykorzystanie patyczków, drucików, pinezek, nakrętek, liści, kawałków tkaniny itp.) - praca w grupach
- przyznanie punktów (każda grupa po 3 punkty)
- „Tańczymy lambada” - wszyscy uczestnicy
- Podsumowanie punktów na tablicy wyników
- Ogłoszenie wyników i wręczenie dzieciom medali oraz nagród
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Już konkurencje są zakończone
Punkty przyznane, nagrody też
Nasze ziemniaki już upieczone
Można je teraz ze smakiem zjeść.
DEGUSTACJA PIECZONYCH ZIEMNIAKÓW
- Piosenka na zakończenie z akompaniamentem gitary „Ogniska już dogasa blask”.