[091017] El bieta Pohl Konspekt zaj, korekcyjno


Konspekt zajęć korekcyjno - kompensacyjnych dla grupy czworga dzieci z klasy I

Diagnoza

Zaburzenia orientacji w schemacie ciała i przestrzeni

Pamięć wzrokowa znacznie obniżona

Zaburzenia koncentracji uwagi

Słaba koordynacja wzrokowo-ruchowa

Cele główne

Cele szczegółowe

Formy pracy : grupowa, indywidualna

Metody pracy : ćwiczeniowa, gier dydaktycznych, rozmowa kierowana , działań praktycznych

Przebieg zajęcia

  1. Powitanie różnymi częściami ciała według instrukcji nauczyciela.

( Dzieci siedzą na dywanie w parach zwrócone do siebie twarzami).

Na hasło „Witają się palce” - dzieci dotykają się palcami rąk, na hasło „ Witają się ręce” - dzieci dotykają się rękami, itd. : nogi, kolana, uszy, czoła.

  1. Zabawa - „Piłka w kole' - rozpoznawanie imion.

Dzieci podają sobie piłkę (turlając ją), wymieniając głośno imię dziecka, do którego ją wysyłają.

  1. Pisanie lewą i prawą ręką równocześnie.

Rysujemy palcami w powietrzu koła, spirale, linie proste pionowe i poziome , kwadraty, trójkąty.

4. Ćwiczenia oddechowe:

Oddychaj miarowo licząc od 1 do 4, powtarzaj liczenie. Myślisz tylko o wymawianych cyfrach. Jeśli się pomyliłeś w liczeniu zacznij liczenie od nowa.

5. Zabawa dydaktyczna

„ Szukam pary”- dzieci dostają kartoniki z liczbami od 1 do 4 i mają podejść do pojemnika z kartonikami z kropkami od 1 do 4. Na polecenie N.” Znajdź parę” podnoszą do góry ręce z kartonikami (np. lewa ręka kropki, prawa liczbę )

„ Przygotowania do startu” - każde dziecko bierze dowolny kartonik z liczbą od 1 do 4.

Dzieci ustawiają się najpierw w dowolnym porządku, a potem według kolejności numerów startowych mówiąc przy tym : Pierwszy jest Tomek, ma numer startowy jeden. Drugi jest Staś, ma numer startowy dwa itd.

Który z kolei, ile?

N. poleca dzieciom głośno odliczyć: 1 2 3 4 .

Teraz 4 dzieci wsiada do wagonu.

Odliczają:

6. Liczby w kolorach ( N. rozdaje dzieciom komplety klocków}

(Potrzebne są cztery klocki.)

  1. Różnicowanie i układanie figur geometrycznych pod względem kształtu i koloru

(Dzieci otrzymują w kopertach kolorowe figury geometryczne ).

(Można wykonać to samo ćwiczenie, ale według kolorów np. .żółty, zielony, czerwony, niebieski.)

  1. Ćwiczenia utrwalające - N. podaje polecenia:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
[050518] El bieta Konopacka - Program edukacyjno-terape, Konspekty zajęć z dzieckiem autystycznym
KONSPEKT GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ plecy wklęsłe 2
Konspekt zaj w przedszkolu
KONSPEKT ZAJĘĆ KOREKCYJNO
Konspekt zajęć korekcyjno kompensacyjnych
po, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, Gimnastyka korekcyjna
nauka skoku kucznego przez skrzynię, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, GIMNASTYKA
Konsekwencje nie leczonych wad postawy, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, Gimnast
Konspekt zaj 6. do referatu i konspektu
KONSPEKTY z zaj.plast., SCENARIUSZE zajęć
Konspekt zajęć korekcyjno kompensacyjnych dla skolioz i postaw skoliotycznych! wpisz tytuł strony
sprawność ogólna - 6ta chłopcy, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, GIMNASTYKA
przewrotu w przód 4 dziewczynki, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, GIMNASTYKA
Plecy płaskie, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, Gimnastyka korekcyjna2
Kl. lejkowata, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, Gimnastyka korekcyjna
Plecy okrągłe3, konspekty AWF,WF, konspekty, Gimnastyka korekcyjna, Gimnastyka korekcyjna2

więcej podobnych podstron