Jednostka organizacyjna:

4 sem. studia II stop. stacjonarne
Rodzaj studiów	Kierunek studiów	Specjalność

SYLABUS

	Informatyczne Bazy Danych
Kod przedmiotu	Pełna nazwa przedmiotu

Grupa treści przedmiotowych

Kierunkowych

Liczba punktów ECTS

Obowiązuje od

1.10.2011

Przedmioty wprowadzające i warunki wstępne:

brak

Autor(rzy) sylabusa: stop. wojskowy, tytuł (stop.) naukowy, imię i nazwisko

Prof. nadzw. dr hab. inż. Stanisław STANEK

Metody dydaktyczne:
Podające:	wykład, opis
Eksponujące:	slajdy, schematy, rysunki
Problemowe:	wykład problemowy, studium przypadków
Praktyczne:	metoda praktyczna

I. Rozliczenie godzin dydaktycznych

A. Zajęcia teoretyczne
Prowadzący: Prof nadzw. dr hab. inż. Stanisław Stanek
						14
Rok		Semestr		Forma zajęć		Liczba godzin		Forma zaliczenia

B. Zajęcia praktyczne w WSOWL
Prowadzący: mgr inż. Janusz Niechwiadowicz, mgr inż. Artur Szleszyński
						16
Rok		Semestr		Forma zajęć		Liczba godzin		Forma zaliczenia

II. Założenia i cele kształcenia

W wyniku opanowania treści programowych przedmiotu student powinien:

a) w zakresie wiedzy (użyć czasowników: określić, sformułować, rozpoznać, wybrać, opisać,
wymienić, scharakteryzować, uświadomić sobie, itp.)

opisać cechy bazy danych, scharakteryzować relacyjny model danych, standard SQL wybrać narzędzia do budowy bazy danych.

b) w zakresie rozumienia (użyć czasowników: rozumieć, nazwać, rozpoznać, zilustrować, wyjaśnić, przedstawić, wskazać, wybrać, uzasadnić, ocenić itp.)

rozumieć postulaty Codda, zasady ACID uzasadnić przyjmowane w procesie modelowania danych rozwiązania, przedstawić postacie normalne relacji.

c) w zakresie umiejętności (użyć czasowników: obliczyć, wykonać, powtórzyć, znaleźć, zastosować, wykorzystać, przedstawić, rozwiązać, uzasadnić, itp.)

modelować dane z wykorzystaniem diagramu ERD oraz języka UML, definiować relacyjną bazę danych z wykorzystaniem SQL, wykonywać manipulacje na bazie danych z wykorzystaniem języka SQL.

d) w zakresie postaw (użyć czasowników: zaakceptować, odnieść się, uświadomić sobie,
identyfikować się z-, itp.)

odnieść się do wymagań użytkownika, uświadomić sobie uproszczenia związane z możliwościami w zakresie modelowania danych, rozważać różne rozwiązania w modelowaniu danych oraz dostrzegać potrzebę doskonalenia tworzonych rozwiązań.

III. Treści kształcenia

1. Zajęcia teoretyczne (wykłady /w/)

Numer tematu	Numer zajęcia	Temat(zajęcia) Zagadnienia	Liczba godzin/ forma zajęć
1		Podstawy baz danych oraz organizacja zajęć.	4
	1	Wprowadzenie do problematyki baz danych	4 w
				Podstawowe pojęcia takie jak baza danych, system zarządzania bazą danych, projektowanie bazy danych (projekt logiczny, konceptualny fizyczny), transakcja (zasady ACID). Wymagania wobec baz danych. Architektura ANSI-SPARC. Przegląd modeli danych. Wprowadzenie do relacyjnego modelu danych. Postulaty Codda. Notacja ERD. Język zapytań - charakterystyka SQL. Krótki przegląd wybranych RSZBD. Analiza przypadku - elementy architektury ORACLE.
		2		Budowa bazy danych.	4
			1	Modelowanie danych	2 w
				Modelowanie związków encji. Diagram ERD. Normalizacja. Integralność referencyjna. Język UML w modelowaniu danych. Modelowanie wymagań z wykorzystaniem diagramu przypadków użycia. Diagram klas.
			2	Metodyczne aspekty projektowania bazy danych	2 w
				Projektowanie konceptualne, logiczne i fizyczne dla modelu relacyjnego. Wprowadzenie do problematyki administrowania bazą danych: sterowany dostęp do danych, bezpieczeństwo, monitorowanie i strojenie bazy danych
		3		Język SQL	4
			1	SQL: język manipulacji danymi	2 w
				Proste zapytania. Zastosowanie funkcji agregujących. Podzapytania. Zapytania dotyczące wielu tabel (złączenie proste, zewnętrzne). Łączenie tabel wynikowych. Modyfikacje danych w bazie danych
			2	SQL: język definiowania danych	2 w
				Definiowanie danych. Perspektywy. Transakcje. Kontrola dostępu
		4		Wybrane kierunki rozwoju baz danych	2
			1	Przegląd wybranych kierunków rozwoju baz danych	2 w
				Bazy rozproszone, obiektowo relacyjne, obiektowe. Hurtownie danych.

B. Zajęcia praktyczne w WSOWL (ćwiczenia rachunkowe /ćr/, seminaria /s/,
repetytoria /r/, konwersatoria /k/, laboratoria /L/)

Numer tematu	Numer zajęcia	Temat(zajęcia) Zagadnienia	Liczba godzin/ forma zajęć
1		Podstawy baz danych oraz organizacja zajęć.	2
	2	Wprowadzenie do posługiwania się bazą danych	2 ć
				Instalacja oraz konfiguracja bazy ACCESS oraz MySQL, Apache, PHP. Obsługa przykładowej bazy danych. Zapoznanie z przykładowym projektem bazy danych.
		2		Budowa bazy danych.	10
			3	Budowa bazy danych w środowisku ACCESS	4 ć
				Analiza wymagań. Projektowanie konceptualne, logiczne, fizyczne bazy danych. Elementy eksploatacji bazy
			4	Budowa witryny opartej na bazie danych z wykorzystaniem PHP i MySQL.	6 ć
				Analiza wymagań. Projektowanie konceptualne. Projektowanie logiczne Projektowanie fizyczne. Elementy eksploatacji witryny.
		3		Język SQL.	4
			3	Ćwiczenia w posługiwaniu się językiem SQL	4 ć
				SQL: język definiowania danych. SQL: język manipulacji danymi

IV. Literatura obowiązkowa:

1.	Connolly, T., Begg, C.: Systemy baz danych, Wydawnictwo RM, 2004, t I/II
2.	Menderla, D., Szeliga, M.: ACCESS 2010. Kurs, Helion, 2010
3.	Yank, K.: PHP i MySQL. Witryna WWW oparta na bazie danych, Helion, 2010

V. Literatura uzupełniająca:

1.	Ullman, J. i Widom,J.: Podstawowy wykład z systemów baz danych, WNT, Warszawa 2001
2.	Gnybek, J.: Oracle łatwiejszy niż przypuszczasz, Helion, 2006
3.	Bałachowski, L., Chądzyńska, A., Matejewski, K.: Relacyjne bazy danych. Wykłady i ćwiczenia, PJWSTK, 2004
4.	Allen, S.: Modelowanie danych, Helion, 2006
5.	Kopertowska M., Sikorski W., Bazy danych. Poziom zaawansowany, PWN, Warszawa 2006

VI. Warunki realizacji zajęć (sprzęt, miejsce, ograniczenia):

Do realizacji wykładu potrzebna jest sala wykładowa z projektorem multimedialnym i laptopem. Zajęcia praktyczne należy realizować z wykorzystaniem wirtualnych maszyn oraz posiadając przygotowany obraz ISO płyt z systemami operacyjnymi Windows XP i Linux oraz z wykorzystaniem systemów ACCESS, MySQL, Apache oraz ACCESS.

VII. Warunki uzyskania zaliczenia:

Warunkiem uzyskania zaliczenia z przedmiotu jest zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych, a następnie zaliczenie kolokwium końcowego. Przedmiot kończy się egzaminem pisemnym.

VIII. Plan korelacji zajęć

Rok	Semestr	Realizowane zajęcia	Liczba godzin
		1/1, 1/2ć, 2/1, 2/2, 2/3ć, 3/1, 3/2, 2/4ć, 4/1	30
Razem godzin			30

Podpis autora sylabusa

Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. generała T. Kościuszki we Wrocławiu

1

---