Grammar Tenses


Present Simple - czas teraźniejszy prosty. Wyrażamy czynności stałe, powtarzające się, prawdy generalne, uczucia.

Stosujemy przysłówki częstotliwości (adverbs of frequency): always, often, usually, sometimes, seldom, never, hardly ever, occassionally, normally, etc. Przysłówki częstotliwości występują zazwyczaj po podmiocie. (osobie).

Możliwe jest także zastosowanie innych wyrażeń czasowych, które zazwyczaj występuja na końcu zdania: everyday, every week, every month, every year, every two days, daily, monthly, annualy, every three weeks, once a year, twice a month, three times a day, etc.

Struktura zdania

Osoba + (przysłówek częstotliwości) + czasownik + reszta zdania.

W przypadku III os. l. poj. do czasownika dodajemy końcówkę -s lub -es.

Przykład:

She watches TV in the evening.

They usually go to church on Sunday.

You seldom read books.

We clean our room everyday.

Struktura pytania:

Pytania zadajemy za pomoca operatorów Do/Does odpowiednio do osoby. Operator `does' stosujemy dla III os. l. poj. Natomiast operator `do' - dla pozostałych osób.

Do/Does + osoba + (przysłówek częstotliwości) + czasownik + reszta pytania?

W pytaniach dotyczących III os. l. poj. do czasownika nie dodajemy końcówek.

Przykład:

Does she watch TV in the evening?

Do they usually go to church on Sunday?

Do you seldom read books?

Do you clean your room everyday?

Struktura przeczenia:

Przeczenia tworzymy za pomocą operatorów `don't/doesn't' odpowiednio do osoby. Operator `doesn't ` stosujemy dla III os. l. poj. Natomiast operator `don't' - dla pozostałych osób.

Osoba + don't/doesn't + czasownik + reszta przeczenia.

W przeczeniach dotyczących III os. l. poj. do czasownika nie dodajemy końcówek.

Przykład:

She doesn't watch TV in the evening.

They go to church on Sunday.

You don't read books.

We don't clean our room everyday.

Present Continuous - czas teraźniejszy ciągły. Wyrażamy czynności mające miejsce w momencie mówienia, plany na przyszłość oraz zachodzące obecnie zmiany.

Stosujemy następujące wyrażenia czasowe: now, at the moment, at present, tomorrow, tonight, next week, next month, next year, next Friday, etc. Wyrażenia te mogą występować zarówno na końcu zdania (najczęściej) jak również na jego początku.

W czasie tym stosujemy tzw. Czasownik posiłkowy ` to be' odpowiednio do osoby oraz formę gerundialną czasownika (dodajemy końcówkę -ing).

Struktura zdania:

Osoba + am/are/is + czasownik + ing + reszta zdania.

Przykład:

She is reading a book now.

We are sitting in the garden.

They are listening to music at the moment.

I'm meeting John next week.

Struktura pytania:

Pytania zadajemy stosując tzw. Inwersje wyrazową. W tym przypadku polega ona na przestawieniu czasownika posiłkowego przed osobe.

Am/Are/Is + osoba + czasownik + ing + reszta pytania?

Przykład:

Is she reading a book now?

Are you sitting in the garden?

Are they listening to music at the moment?

Are you meeting John next week?

Struktura przeczenia:

Przeczenia tworzymy poprzez dodanie do czasownika posiłkowego `to be' partykuły `not'.

Osoba + am not/aren't/ isn't + czasownik + ing + reszta przeczenia.

Przykład:

She isn't reading a book now.

We aren't sitting in the garden.

They aren't listening to music at the moment.

I'm not meeting John next week.

Past Simple - czas przeszły prosty. Wyrażamy czynności, które odbywały się w przeszłości w zamkniętym przedziale czasowym i zostały zakończone.

Stosujemy wyrażenia czasowe określające zamknięty przedział czasu: yesterday, last night, last week, last month, last year, last Friday, ago, etc. Wyrażenia te występują z reguły na końcu zdania, lub na jego początku.

Struktura zdania:

W czasie Past Simple w zdaniu oznajmującym czasownik regularny uzyskuje końcówkę -d lub -ed, natomiast czasownik nieregularny występuje w drugiej formie.

Osoba + czasownik + reszta zdania.

Przykład:

She went to the cinema last Friday.

They visited their uncle yesterday.

I played tennis with John last week.

He finished his high school five years ago.

Struktura pytania:

Pytania zadajemy poprzez operator `did', który stosujemy dla wszystkich osób. Czasownik występuje w pytaniach w formie pierwszej i nie dodajemy do niego żadnych końcówek.

Did + osoba + czasownik + reszta pytania?

Przykład:

Did she go to the cinema last Friday?

Did they visit their uncle yesterday?

Did you play tennis with John last week?

Did he finish his high school five years ago?

Struktura przeczenia:

Przeczenia tworzymy poprzez dodanie do operatora `did' partykuły `not' (didn't) - dla wszystkich osób. Czasownik występuje w formie pierwszej i nie dodajemy do niego żadnych końcówek.

Osoba + didn't + czasownik + reszta przeczenia.

Przykład:

She didn't go to the cinema last Friday.

They didn't visit their uncle yesterday.

I didn't play tennis with John last week.

He didn't finish his high school five years ago.

Past Conitnuous - czas przeszły ciągły. Wyrażamy czynności, które odbywały się w danym momencie w przeszłości, lub w chwili gdy nastąpiła inna czynność, lub gdy czynność wypełniała całkowicie dany okres w przeszłości. Używamy także, gdy mówimy o czynnościach, które odbywały się równolegle przez pewien czas w przeszłości.

Stosujemy następujące wyrażenia czasowe: yesterday at..., last night at...etc, all day yesterday, etc.

Wyrażenia te mogą wystąpić zarówno na początku, jak i na końcu zdania.

W czasie tym stosujemy czasownik posiłkowy `to be' w formie przeszłej czasu Past Simple, czyli `was' lub `were' odpowiednio do osoby, oraz formę gerundialną czasownika (dodajemy końcówkę -ing)

Struktura zdania:

Osoba + was/were + czasownik + ing + reszta zdania.

Przykład:

She was reading a book yesterday at 5.

You were working in the garden all day yesterday.

It was raining for 3 hours yesterday.

Struktura pytania:

Pytania zadajemy poprzez zastosowanie inwersji wyrazowej. W tym przypadku polega ona na przestawieniu czasownika posiłkowego przed osobę.

Was/Were + osoba + czasownik + ing + reszta pytania?

Przykład:

Was she reading a book yesterday at 5?

Were you working in the garden all day yesterday?

Was it raining for 3 hours yesterday?

Struktura przeczenia:

Przeczenia tworzymy poprzed dodanie do czasownika posiłkowego partykuły `not'

Osoba + wasn't/weren't + czasownik + ing + przeczenia.

Przykład:

She wasn't reading a book yesterday at 5.

You weren't wprking in the garden all day yesterday.

It wasn't raining for 3 hoours yesterday.

Present Perfect - czas ten znajduje się na pograniczu czasów teraźniejszych i przeszłych. Wyrażamy czynności, które rozpoczęły się w przeszłości i trwają do chwili obecnej, czynności dopiero co zakończone, czynności, które wystąpiły w przeszłości i mają skutki w teraźniejszości.

W tym czasie używamy następujących wyrażeń czasowych: just, never, ever, since, for, recently, lately, already, yet, still, so far, ever since.

Struktura zdania:

W czasie Present Perfect zdania tworzymy poprzez zestawienie czasownika `to have' w odpowiedniej formie z imiesłowem biernym (III forma czasownika lub czasownik z końcówką -d lub -ed)

Osoba + have/has + imiesłów bierny + reszta zdania.

Przykład:

She has just cooked dinner,

They have worked in this firm since 1970.

I have already written this letter.

Struktura pytania:

Pytania zadajemy poprzez inwersję wyrazową. W tym przypadku polega ona na przestawieniu czasownika `to have' w odpowiedniej formie przed osobę.

Have/Hac + osoba + imiesłów bierny + reszta pytania?

Przykład:

Has she cooked dinner yet?

Have they worked in this firm since 1970?

Have you written this letter yet?

Struktura przeczenia: -

Przeczenia tworzymy poprzez dodanie do czasownika `to have' w odpowiedniej formie partykuły `not'

Osoba + haven't/hasn't + osoba + imiesłów bierny + reszta przeczenia.

Przykład:

She hasn't cooked dinner yet.

They haven't worked in this firm since 1970.

I haven't written this letter yet.

Present Perfect Continuous - wyrażamy czynności, które odbywały się od pewnego czasu w przeszłości do chwili obecnej, bądź też przed chwila się zakończyły.

W tym czasie używamy następujących wyrażeń czasowych: just, never, ever, since, for, recently, lately, already, yet, still, so far, ever since.

Struktura zdania:

W czasie Present Perfect Continuous zdania tworzymy poprzez zestawienie czasownika `have been' lub `has been' (odpowiednio do osoby) z czaaownikiem w formie gerundialnej (z końcówką -ing)

Osoba + have/has + been + czasownik + ing + reszta zadania.

Przykład:

I have been writing letters since breakfast.

She has been listening to music since 8 o'clock.

They have been waiting for John for 3 hours.

Struktura pytania:

Pytania zadajemy poprzez inwersję wyrazową. W tym przypadku polega ona na przestawieniu czasownika `have' w odpowiedniej formie przed osobę.

Have/Has + osoba + been + czasownik + ing + reszta pytania?

Przykład:

Have you been writing letters since breakfast?

Has she been lisening to music since 8 o'clock?

Have they been waiting for John for 3 hours?

Struktura przeczenia:

Przeczenia tworzymy poprzez dodanie do czasownika `have' w odpowiedniej formie partykuły `not'.

Osoba + haven't/hasn't + been + czasownik + ing + reszta przeczenia.

Przykład:

I haven't been writing letters since breakfast.

She hasn't been listening to music since 8 o'clock.

They haven't been waiting for John for 3 hours.

Future Simple - czas przyszły prosty. Wyrażamy w nim stany lub czynności przyszłe, występujące niezależnie od czyjejś woli (np. mówiąc o zjawiskach przyrody). Tego czasu używamy także, aby wyrazić przewidywanie lub przekonanie, że dany stan lub czynność nastąpi (dlatego, że tak wynika z normalnego biegu wypadków) oraz, gdy chcemy wyrazić postanowienie lub obietnicę osoby mówiącej.

Struktura zdania:

Zdania tworzymy poprzez zestawienie formy `will' z bezokolicznikiem . Forma `will' jest taka sama dla wszystkich osób.

Osoba + will + czasownik + reszta zdania.

Przykład:

I will open the window.

She will finish school in June.

Tommorow the sun will rise at 5 o'clock.

Struktura pytania:

Pytanie zadajemy przez tzw. Inwersję. W tym przypadku polega ona na przestawieniu formy `will' przed osobę.

Will + osoba + czasownik + reszta pytania?

Przykład:

Will you open the window?

Will she finish school in June?

Will the sun rise at 5 o'clock tomorrow?

Struktura przeczenia:

Przeczenia tworzymy poprzez dodanie do formy `will' partykuły przeczącej `not' (w skrócie won't)

Osoba + won't + czasownik + reszta przeczenia.

Przykład:

I won't open the window.

She won't finish school in June.

The sun won't rise at 5 o'clock tomorrow.

Future Continuous - czas przyszły ciągły. Stosujemy, aby wyrazić, że w pewnym momencie lub okresie w przyszłości będzie się odbywała jakaś czynność.

Struktura zdania:

Zdanie tworzymy poprzez zestawienie formy `will be' z czasownikiem z końcówką -ing.

Osoba + will + be + czasownik + ing + reszta zdania.

Przykład:

At this time tomorrow we will be writing our exam.

She will be cooking dinner tomorrow at 5.

They will be reading books tomorrow evening.

Struktura pytania:

Pytania tworzymy poprze tzw. inwersję. W tym przypadku polega ona na przestawieniu formy `will' przed osobę.

Will + osoba + be + czasownik + ing + reszta pytania?

Przykład:

Will you be writing your exam at this time tomorrow?

Will she be cooking dinner tomorrow at 5?

Will they be reading books tomorrow evening?

Struktura przeczenia:

Przeczenia tworzymy poprzez dodanie do formy `will' partykuły przeczącej `not' (won't)

Osoba + won't + be + czasownik + ing + reszta przeczenia.

At this time tommorow we won;t be writing our exam.

She won't be cooking dinner tomorrow at 5.

They won't be reading books tomorrow evening.

Past Perfect - czas zaprzeszły. Wyrażamy w nim czynność, która wydarzyła się w przeszłości zanim wydarzyła się inna czynność w przeszłości. (gdy chcemy podkreślić uprzedniość innej czynności w stosunku do niej). Czas ten stosujemy także w zdaniach, w których występuje następstwo czasów oraz w mowie zależnej.

Struktura zdania:

Zdanie tworzymy poprzez zestawienie czasownika posiłkowego `had' z imiesłowem biernym odpowiedniego czasownika (III forma dla nieregularnych, -d lub -ed dla regularnych).

Osoba + had + czasownik + reszta zdania.

Przykład:

I had written this letter before you told me to do so.

John realized that he had caused an accident.

Before Czesław Miłosz won the Noble Prize he had written many books in Polish and in English.

Struktura pytania:

Pytanie tworzymy poprzez tzw. Inwersję. W tym przypadku polega ona na przestawieniu czasownika posiłkowego `had' przed osobę.

Had + osoba + czasownik + reszta pytania?

Przykład:

Had you written this letter before I told you to do so?

Struktura przeczenia:

Przeczenie tworzymy poprzez dodanie do czasownika posiłkowego `had' partykuły przeczącej `not' (w skrócie `hadn't)

Osoba + hadn't + czasownik + reszta przeczenia.

Przykład:

I hadn't written this letter before you told me to do so.

John realized that he hadn't caused an accident.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PRACTICAL SPEAKING EXERCISES with using different grammar tenses and constructions, part Ix
English grammar tenses czasy w języku angielskim
revision of tenses grammarway 3
revision of tenses grammarway 2
Practical Grammar Future Tenses
English Grammar Verb Tenses
CLE Grammaire Progressive du Francais avec 400 exercices (niveau debutant volume2 CORRIGES)
grammar22practise
grammar3practise
BASIC MALTESE GRAMMAR AND DIC (G Falzon)
English, Intermediate Grammar Questions answers
Descriptive Grammar lecture 6
A practical grammar of the Latin languag
grammar9test
Simple pr cont + test ps, tenses
Zadanie domowe, ćwiczenia - grammaire
Answer Key Grammar Test 4, grammar tests 1-5
TEST Tenses part I ver III
grammar lesson mk

więcej podobnych podstron