ŚWIĘTO NASZEJ OJCZYZNY

(dzieci z zerówek wybrane do recytacji)

DZISIAJ WIELKA JEST ROCZNICA-

JEDENASTY LISTOPADA!

TYM, CO PADLI ZA OJCZYZNĘ

HOŁD WDZIĘCZNOŚCI POLSKA SKŁADA.

I MY PRZEDSZKOLAKI O TYM PAMIĘTAMY

I DLATEGO DZISIAJ, RAZEM TU SIĘ SPOTYKAMY.

(komenda do hymnu)

HYMN

(na ekranie pojawia się pamiątkowa tablica poświęcona poległym, lub leśna mogiła, osoba prowadząca mówi:)

POPATRZCIE DZIECI OTO JEDNO Z MIEJSC- PŁYTA PAMIĄTKOWA NA MURZE(Ewentualnie leśna partyzancka mogiła)

POŚWIĘCONA TYM, KTÓRZY ZA NASZĄ WOLNOŚĆ,

PRZEDSZKOLA, MOWĘ, ODDALI ŻYCIE.

PRZED TAKIM MIEJSCEM SCHYLAMY GŁOWĘ,

GDY LECĄ Z DRZEW JESIENNE LIŚCIE,

I ZAŚPIEWACIE CZASEM O NICH,

BO CZYN ICH ZOSTAŁ W SŁOWACH PIEŚNI.

(ustawia znicz na tle dekoracji i wraca na miejsce)

(na ekranie pojawia się slajd żołnierza,prowadząca mówi:)

ZAŚPIEWAJMY RAZEM PIEŚŃ O ŻOŁNIERZCH, KTÓRA SŁAWI ICH TRUD I JEST TAK BLISKA WSZYSTKIM POLAKOM-TO PIEŚŃ „SZARA PIECHOTA”

Nie noszą lampasów, lecz szary ich strój,
Nie noszą ni srebra, ni złota,
Lecz w pierwszym szeregu, podąża na bój
Piechota, ta szara piechota.

Maszerują chłopcy, maszerują,
Karabiny błyszczą, szary strój,
A przed nimi drzewa salutują,
Bo za naszą Polskę idą w bój!

Idą, a w słońcu kołysze się stal,
Dziewczęta zerkają zza płota,
A oczy ich dumnie utkwione są w dal,
Piechota, ta szara piechota.

Maszerują chłopcy... itd

(prowadząca mówi dalej:)

POPATRZCIE :TO ŻOŁNIERZ UTRUDZONY WALKĄ-ZAPYTAJMY RAZEM O CO WALCZYŁ

(WSZYSCY RAZEM:)

ŻOŁNIERZU, OPOWIEDZ NAM, O CO WALCZYŁEŚ?

(osoba zza kotary opowiada)

OJCZYSTEJ ZIEMI WIERNIE SŁUŻYŁEM,

O ZIEMIĘ POLSKĄ-WOLNĄ SIĘ BIŁEM.

WALCZYŁEM ZA NASZE LASY , GÓRY

POTĘŻNE RZEKI, CICHE RUCZAJE,

ZA BARWNE KWIATY NA POLSKIEJ ŁĄCE,

I ZA TOPOLE, SOSNY I BRZOZĘ.

ZA POLSKĄ MOWĘ, PIEŚNI, PIOSENKI,

ZA NASZĄ ZIEMIĘ PIĘKNA I ŻYZNĄ,

ZIEMIĘ MYCH OJCÓW-MOJĄ OJCZYZNĘ.

(prowadząca mówi:)

DZIECI ŻOŁNIERZA WYSŁUCHAŁY, SAME ZADANIA OTRZYMAŁY, BY POKAZAĆ TO CO IM MÓWI ŻE TO POLSKA. ZOBACZMY I POSŁUCHAJMY

W CZYM JĄ ODKRYŁY.

PROSIMY 4-LATKI NA ŚRODEK

(na ekranie slajd parku)

DZIECI 4-LETNIE(wychodzą na środek każde ma bukiecik z liści)

DLA NAS OJCZYZNA JEST W KAŻDYM MIEŚCIE,

DLA NAS OJCZYZNA JAST W KAŻDEJ WSI,

BO SĄ TAM DZRZEWA CO LIŚĆMI SZELESZCZĄ

(wywołują ruchem liści szelest)

I DAJĄ OWOCE W KTÓRYCH KIEŁEK TKWI.

PIĘKNE SĄ NASZE DRZEWA

OD GÓR WYSOKICH DO MORZA

PIĘKNE SĄ NASZE DĘBY, TOPOLE, SOSNY I BRZOZY.

(osoba prowadząca mówi:)

PODZIĘKUJMY 4-LATKOM BRAWAMI, ŻE ODNALAZŁY POLSKĘ W NASZYCH DRZEWACH, BO SĄ PIĘKNE I TOWARZYSZĄ NAM O KAŻDEJ PORZE ROKU, ZAŚPIEWJMY WSPÓLNIE PIEŚŃ O JEDNYM Z NASZYCH DRZEW OJCZYSTYCH, PIEŚŃ „ROZSZUMIAŁY SIĘ WIERZBY PŁACZĄCE”, STWORZYLI I ŚPIEWALI JĄ CI , CO O NASZ KRAJ WALCZYLI.

(osoba prowadząca mówi:)

PROSIMY TERAZ 3- LATKI , BY PRZEDSTAWIŁY NAM W CZYM ODNALAZŁY POLSKĘ?

(na ekranie slajd z kwiatami, lub łąka , 3-latki wychodzą na środek, każde trzyma kwiatek lub jego rysunek:maki-DELFINKI, chabry-SMERFY, stokrotki MYSZKI pokazują swoje kwiaty i mówią:)

3-LATKI-

A MY POLSKĘ W KWIATACH MAMY:

W MAKACH, CHABRACH, STOKROTKACH

(po prezentacji śpiewają:)

BO NAJPIĘKNIEJSZE SĄ POLSKIE KWIATY,

STOKROTKI, FIOŁKI, KACZEŃCE I MAKI..

POD POLSKIM NIEBEM,

W SZCZERYM POLU WYROSŁY

OJCZYSTE KWIATY W ICH ZAPACHU, URODZIE JEST POLSKA/ BIS

(dzieci układają rysunki pod kotarą, kwiaty-wkładają do wazony)

(osoba prowadząca mówi:)

BRAWO NASZA OJCZYZNA JEST TAKŻE W KWIATACH

PROSIMY PIĘCIOLATKI O TO BY TERAZ ONE, POWIEDZIAŁY W CZYM ODNALAZŁY POLSKĘ?

5-LATKI-(wnoszą chleb)

ZNALEŹLIŚMY POLSKĘ-

I WIEMY JUŻ CO TO SŁOWO MOŻE WYPEŁNIAĆ.

JEST TO CHLEBA NASZEGO SMAK I ZAPACH,

A W NOCY PIĘKNA KSIĘŻYCA PEŁNIA.

(na ekranie pojawia się slajd z bocianem lub innymi ptakami)

ZNALEŹLIŚMY JĄ TAKŻE W DŹWIEKACH,

W ŚWIERGOCIE WRÓBLA,

RECHOCIE ŻAB.

W KLEKOCIE BOCIANA,

SZUMIE RZEKI, W HEJNALE MARIACKIM,

KTÓRY W DUSZY KAŻDEGO POLAKA GRA.

(fragment hejnału z Wieży Mariackiej)

(osoba prowadząca mówi:)

CZY TO POLSKA?

(Wszystkie dzieci odpowiadają )- TAK

BRAWO ŻE ZNALEŹLIŚCIE JĄ W CHLEBIE POWSZEDNIM, BRAWO, ŻE JĄ SŁYSZYCIE.

A W CZYM ZERÓWKOWICZE ODNALEŹLI POLSKĘ ZAPRASZAM DZIECI BY NAM OPOWIEDZIAŁY.

(dzieci wychodzą na środek stają po obu stronach ekranu na którym pojawia się las-pokazują i mówią)

6-LATKI-

SPÓJRZCIE -TO LAS, POLSKI LAS.

STOI LAS, WIELKI LAS.

SOSNY TAM TAKIE WIELKIE, WYSOKIE,

ŻE SOBIE RĘKĘ PODAJĄ Z OBŁOKIEM.

DĘBY POTĘŻNE JAK BASZTY ZAMKOWE.

A W TYM LESIE?

MRÓWKA CIĄGNIE CIENIUTKI PATYCZEK,

POZIOMKA CHOWA POD LISTKIEM RUMIANY POLICZEK,

I ŚLIMAK I PAJĘCZYNY KORONKA,

A TO WSZYSTKO LAS, POLSKI LAS!

A W TY LESIE....(slajd z mogiłą leśną)

JEST MOGIŁA ŻOŁNIERZA NIEZNANEGO,

MOŻE TO CZYJŚ OJCIEC,

MOŻE BRAT KOCHANY,

GRÓB ZAROSŁA TRAWA

I ŁOPIAN ZIELONY

TYLKO GO PILNUJE KRZYŻYK POCHYLONY.

NA MAŁEJ DESZCZUŁCE NAPIS ZMYŁY DZESZCZE,

ZGINĄŁ ZA OJCZYZNĘ!

SŁOWA WIDAĆ JESZCZE.

ZA NASZĄ WOLNOŚĆ,

ZA POLSKĄ MOWĘ,

ODDALI SWOJE ŻYCIE,

ZAWSZE PRZED ŻOŁNIERSKĄ MOGIŁĄ POCHYLIMY GŁOWĘ

GDY SYPIĄ SIĘ Z DRZEW JESIENNE LIŚCIE.

(osoba prowadząca mówi:)

DUMNI JESTEŚMY ZE STARSZAKÓW ZA ICH PRZYRZECZENIE, JESTEŚMY SPOKOJNI O TO ŻE BĘDĄ CENIĆ NASZĄ TRADYCJĘ.

NA ZAKOŃCZENIE ZAŚPIEWJMY RAZEM ŻE WIEMY KIM JESTEŚMY:

ŚPIEW PIOSENKI „DZIEŃ DOBRY BIAŁY PTAKU”

Kto ty jesteś?Kto ty jesteś?
Polak mały.
Jaki znak twój,jaki znak twój
dobrze wiesz,
więc o ptaku najpiękniejszym
ptaku białym
razem z nami,razem z nami
śpiewaj pieśń.

Refren:
Dzień dobry,biały ptaku
na skrzydłach niesiesz wiatr
od
Bałtyku kroplę wody słonej,
białe płatki kwiatów od jabłonek
i te gwiazdki śniegu znalezione
w słońc Tatr.
Dzień dobry,biały ptaki,
twe skrzydła mocne są,
pod skrzydłami twymi żyzne pole,
jabłko na jabłoni,chleb na stole
i najbliższy sercu od pokoleń
wspólny dom.

Gdzie ty mieszkasz?Gdzie ty mieszkasz?
Na tej ziemi,
gdzie czerwienią płoną ognie
wielkich hut,
gdzie przy drodze jarzębina
się czerwieni
i gdzie słychać tę piosenkę
z prostych nut

Refren:
Dzień dobry,biały ptaku...