Katecheza 6

Kościół miejscem wspólnej modlitwy

Cel:

Zapoznanie dzieci z kościołem, jako domem Bożym i jego przeznaczeniem (spotkanie z Jezusem i miejsce wspólnej modlitwy). Budzenie w dzieciach pragnienia częstego i chętnego spotkania z Jezusem w kościele i spólnej modlitwy

Pomoce:

Dzwonek, rysunek domu i kościoła; rysunek przedstawiający rodzinę idącą do Kościoła; rysunek ludzi modlących się w kościele.

Wprowadzenie:

Nawiązujemy do treści poprzedniej katechezy.

• Kto z was pamięta, z kim rozmawiamy na modlitwie?

• Jak możemy rozmawiać z Panem Jezusem?

Uczyńmy teraz znak krzyża świętego i zaśpiewajmy Cicho sza.

Usiądźcie. Katecheta pokazuje dzieciom rysunek przedstawiający dom i Kościół i zwraca się do nich z poleceniem. Przyglądnijcie się uważnie. Co przedstawiają te rysunki? Ten pierwszy to dom, każdy z nas ma swój dom, bo w nim mieszka.

• Czy wiecie jak nazywa się ten drugi budynek?- katecheta wskazuje na kościół.

• Kto mieszka w kościele? Kościół to też dom, ale szczególny, bo w nim mieszka sam Pan Jezus. Dlatego mówimy na niego „Dom Boży”

Czym różni się on od domu, w którym mieszkacie? Wypowiedzi dzieci.

Katecheta dzwoni dzwonkiem, ale tak, aby dzieci nie widziały dzwonka.

• Co słyszycie?

• Co to takiego?

Dzwoneczek . Spróbujmy naśladować jego dźwięk – dzyń, dzyń...Gdyby ten dzwoneczek stał się nagle taaaaki duży, to powiedzielibyśmy, że to nie jest dzwoneczek ale....wypowiedzi dzieci. Dzwon. Duży dzwon.

• Jak bije duży dzwon? - bim, bam, bom

• a mały dzwoneczek?

Dzieci naśladują na przemian dźwięk małego dzwoneczka i dużego dzwonu – powtarzamy to kilka razy. Możemy podzielić dzieci na cztery grupy. Dwie z nich będą naśladowały dźwięk dzwoneczka a dwie następne dużego dzwonu.

Rozwinięcie:

• Kto z was słyszał głos dużego dzwonu?

• Gdzie go słyszycie?

• Gdzie się znajduje taki duży dzwon

Dzwon znajduje się wysoko na wieży kościoła, dlatego, kiedy bije, słychać go dobrze nawet bardzo daleko. Głos dzwonu wzywa nas na spotkanie z Panem Jezusem w kościele. Bo kościół jest miejscem spotkania i szczególnej rozmowy z Jezusem – wspólnej modlitwy wszystkich ludzi. Katecheta pokazuje rodzinę idącą do Kościoła. Popatrzcie na ten rysunek. Kto idzie na spotkanie z Jezusem w Kościele?

Wszystkie rodziny gromadzą się w kościele, by wspólnie się modlić. Gromadzą się wokół Pana Jezusa, który nas woła głosem dzwonu – i wciąż czeka na nas wszystkich...

Zastosowanie:

Mówi o tym piosenka. Nauczymy się jej teraz. Piosenka na melodię „Panie Janie” - połączona z destykulacją.

Jezus woła, Jezus czeka

Na nas wciąż, (2x) – dzieci maszerują wkole.

Wszystkie dzwony biją (2x) – dzieci się zatrzymują, obracają do środka koła i klaszczą.

Bim – klaszczą w górę

Bam – na wysokości piersi

Bom – uderzają o kolana

Katecheta może zaproponować zabawę „Gdzie jest dzwoneczek”. Wyjaśnia dzieciom na czym ona polega (potrzebny mały dzwoneczek). Usiądźcie w kole. Jedno z was wejdzie do środka i zamknie oczy. Reszta dzieci będzie powoli podawać sobie w kole dzwoneczek. Każdy, kto go dostanie, może nim raz zadzwonić. Dziecko, które wskażę (po tym jak zadzwoni), schowa dzwoneczek za siebie, a pozostałe dzieci również dadzą ręce za siebie. . Wtedy zapytam dziecko stojące w środku: „kto ma dzwoneczek?” Dziecko odpowie „tak” lub „nie”. Gdy dziecko ze środka prawidłowo odgadnie, może zdecydować, kto następny wejdzie na środek, jeśli nie, to wchodzi to dziecko, u którego zatrzymał się dzwoneczek.