Rola wycieczki w

poznawaniu otaczającego

świata

Funkcje wycieczek

• Funkcja poznawcza – dostarcza informacji

o świecie na bazie najbliższego otoczenia

• Funkcja kształcąca – jest związana z

rozwojem spostrzeżeń i dostarczaniem

wrażeń koniecznych do pracy myślowej

• Funkcja wychowawcza – wyraża się w

dostarczaniu uczniom wzorów postępowania

i kształtowaniu umiejętności zachowania się

wobec swoich kolegów.

• Funkcja motywacyjna – polega na

pobudzaniu aktywności poznawczej dziecka

Podział wycieczek ze

względu na ich cel

dydaktyczny

• Wycieczki rozpoznawcze
• Wycieczki poznawcze
• Wycieczki pogłębiające
• Wycieczki porównawcze
• Wycieczki podsumowujące

Efektywność wycieczki

• wycieczka wymaga od nauczyciela

wszechstronnego przygotowania

• jasno sprecyzowanego celu, nie

tylko dla nauczyciela ale i uczniów

•

umiejętności

odpowiedniego

kierowania

uwagą

uczniów

podczas prowadzenia obserwacji

Przygotowanie wycieczki

• wybór właściwego miejsca

• Koniecznym jest ustalenie dokładnego terminu

wycieczki oraz czasu jej trwania

• Ustalić

należy

dokładny

plan

wycieczki,

uwzględniający również zabezpieczenie osób

dorosłych oraz środka transportu

• Trzeba osobiście wybrać się wcześniej w miejsce

wycieczki w celu jego dokładnej penetracji

• Należy określić dokładne cele i zadania

wycieczki oraz metody i formy jej realizacji

• Powinno się uzupełnić własną wiedzę na temat

zwiedzanego miejsca i obiektów znajdujących

się na danym terenie

• W przypadku gdy tematyka wycieczki zawiera

aspekt społeczny, niezbędne jest ustalenie

osoby, która przeprowadzi z uczniami rozmowę

na określony z nauczycielem temat

Dziękuję za uwagę