sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego 1

background image

Sprawozdanie z realizacji

Sprawozdanie z realizacji

projektu edukacyjnego

projektu edukacyjnego

„Jak modnie i stosownie ubrać

„Jak modnie i stosownie ubrać

się na różne okazje”

się na różne okazje”

background image
background image

Autorzy projektu

Autorzy projektu

Justyna Lenart

Sylwia Lewandowska

Iwona Nosal

Kamila Paluch

Ewelina Pawusiak

Sylwia Pietrzyk

Izabela Siembida

Wioleta Wieczorek

background image

Opiekun projektu

Opiekun projektu

Marzena Dudzik

background image

Termin realizacji projektu

Termin realizacji projektu

Październik 2012-Styczeń

2013

background image

Cel ogólny projektu

Cel ogólny projektu

Prezentacja i ocena projektu.
Zwrócenie uwagi na fakt, że nasz

sposób ubierania przekazuje dużo
informacji o naszej
osobowości oraz pokazuje, że nasz
ubiór jest wyrazem szacunku dla
innych osób.

background image

Cele szczegółowe projektu

Cele szczegółowe projektu

-  rozwijanie umiejętności komponowania i dostosowania

ubioru do danej okoliczności i na różne okazje

-   uświadamianie konieczności zaakcentowania rangi

uroczystości poprzez odpowiedni strój

-   zwrócenie uwagi na zmianę kanonów mody i urody
-   rozbudzanie w uczniach pomysłowości poprzez

prezentację tematu

-   inspirowanie do kreatywnego i twórczego działania
-   kształtowanie umiejętności selekcji i wykorzystania

informacji i materiałów pozyskanych z różnych źródeł

background image

Formy realizacji zadań

Formy realizacji zadań

projektu:

projektu:

 - wykonanie albumu
- prezentacja multimedialna
- pokaz mody
- przygotowanie komentarza oraz

oprawy muzycznej

background image

Formy pracy

Formy pracy

      

- indywidualna

- praca w grupach

background image

- poszukująca
- ćwiczeń praktycznych

Metody pracy

Metody pracy

background image

Przedstawienie działań, kt

Przedstawienie działań, kt

ó

ó

re podjęli

re podjęli

autorzy projektu

autorzy projektu

Etap I

Wykonaliśmy album w którym pokazaliśmy jak

modnie i stosownie ubrać się na różne okazje.
W tym celu wykonaliśmy następujące zadania:

-   wybór miejsca w plenerze które byłoby najbardziej

odpowiednie do zaprezentowania strojów

-   wykonanie sesji zdjęciowej
- wywołanie zdjęć oraz przygotowanie

odpowiedniego komentarza do zdjęć wykonanych
w danej sytuacji

background image

Jak się ubrać do teatru

Jak się ubrać do teatru

background image

Jak się ubrać na wesele

Jak się ubrać na wesele

background image

Jak się ubrać do szkoły

Jak się ubrać do szkoły

background image

Jak się ubrać na mecz

Jak się ubrać na mecz

background image

Jak się ubrać na randkę

Jak się ubrać na randkę

background image

Jak się ubrać do pracy

Jak się ubrać do pracy

background image

Jak się ubrać na przejażdżkę

Jak się ubrać na przejażdżkę

background image

Przedstawienie działań, kt

Przedstawienie działań, kt

ó

ó

re podjęli

re podjęli

autorzy projektu

autorzy projektu

Etap II
Własnoręcznie przygotowaliśmy elementy garderoby

noszone przez ludzi we współczesności.

W tym celu:
-  wyszukaliśmy niezbędne informację w różnych

dostępnych nam źródłach na temat kanonów mody
i urody

-   przygotowaliśmy odpowiednią oprawę muzyczną
zaprezentowaliśmy efekt swojej pracy w trakcie

pokazu mody

background image

Lata dwudzieste XX wieku

Lata dwudzieste XX wieku

background image

Lata dwudzieste XX wieku

Lata dwudzieste XX wieku

background image

Lata pięćdziesiąte

Lata pięćdziesiąte

background image

Lata pięćdziesiąte

Lata pięćdziesiąte

background image

Lata siedemdziesiąte

Lata siedemdziesiąte

background image

Lata osiemdziesiąte

Lata osiemdziesiąte

background image

Mieszanka stylów

Mieszanka stylów

background image

Przedstawienie działań, kt

Przedstawienie działań, kt

ó

ó

re podjęli

re podjęli

autorzy projektu

autorzy projektu

Etap III
Przygotowaliśmy prezentację multimedialną na której

ukazaliśmy jak

moda zmieniała się na przestrzeni wieków.
W tym celu wykonaliśmy następujące zadania:
-  wyszukiwaliśmy w dostępnych źródłach informacji

charakterystycznych dla mody danego okresu

-  sporządziliśmy plan prezentacji
-  wykorzystując zebrane materiały wybraliśmy zdjęcia

oraz napisaliśmy krótkie teksty do danego okresu w
modzie

- wykonaliśmy prezentację

background image
background image
background image

Prezentacja projektu

Prezentacja projektu


7 lutego 2013r w Zespole Szkól im. Jana Pawła

II w Potoczku odbyła się prezentacja
naszego projektu. Na widownię składali się
uczniowie gimnazjum wraz z
wychowawcami oraz pan dyrektor Jan
Brzozowski. W trakcie prezentacji zostały
wykonane pamiątkowe zdjęcia. Mamy nadzieje,
że prezentacja stanie się dla Was zachętą do
nowych pomysłów, kreacji i dobrej zabawy z
modą.


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sprawozdanie z realizacji projektu regionalnego, AWANS ZAWODOWY(1)
Sprawozdanie z realizacji projektu 1(1), AWANS ZAWODOWY(1)
sprawozdanie z realizacji projektu z EFRR, prowadzenie i zakładanie firmy
Sprawozdanie z realizacji projektu 1, AWANS ZAWODOWY(1)
sprawozdanie z realizacji projektu 2
media w edukacji Udział szkoły w realizacji unijnych projektów edukacyjnych, notatki
PRZYKŁAD SPRAWOZDANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO, katecheza, dokumentacja, proj.jasełka 2011
Karta realizacji projektu, Projekty edukacyjne
Sprawozdanie z realizacji podstawy programowej z edukacji polonistycznej i matematycznej w klasie II
sprawozdanie z projektu edukacyjnego w gimnazjum plastyczne
Lista noblistów i osób realizujących projekty, PWR, Zarządzanie i inżynieria produkcji, Makroekonomi
Sprawozdanie TST Projekt
Przepisy i porady przy realizacji projektu
plan szkolenia, WSPiA Poznań (2009 - 2012), ROK 2, semestr IV letni, Projekt edukacyjny w pracy dora
opis projektu edukacyjnego, Projekty edukacyjne
sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego
Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie III opracowany do realizacji projektu?ukacyjnego pt

więcej podobnych podstron