System resocjalizacji

System resocjalizacji

młodzieży

młodzieży

niedostosowanej

niedostosowanej

społecznie w Niemczech

społecznie w Niemczech

Opracowanie własne

Opracowanie własne

Co jest podstawą objęcia systemowymi

Co jest podstawą objęcia systemowymi

oddziaływaniami resocjalizacyjnymi?

oddziaływaniami resocjalizacyjnymi?

Podstawą podjęcia interwencji prawnej

Podstawą podjęcia interwencji prawnej

w analizowanych systemach prawnych

w analizowanych systemach prawnych

jest fakt przejawiania przez młodego

jest fakt przejawiania przez młodego

człowieka zachowań prawnie

człowieka zachowań prawnie

relewantnych- nieobojetnych.

relewantnych- nieobojetnych.

Zachowania te nie zawsze muszą być

Zachowania te nie zawsze muszą być

zagrożone karą czy wyczerpywać

zagrożone karą czy wyczerpywać

znamiona przestępstwa.

znamiona przestępstwa.

Podstawy prawne systemu

Podstawy prawne systemu

Ustawa o sądownictwie dla

Ustawa o sądownictwie dla

nieletnich z 1974 roku

nieletnich z 1974 roku

(Jugendgerichtsgesetz - JGG)

(Jugendgerichtsgesetz - JGG)

Ustawa o pomocy dzieciom i młodzieży

Ustawa o pomocy dzieciom i młodzieży

Kinder- und Jugendhilfegesetzt z 1990

Kinder- und Jugendhilfegesetzt z 1990

roku KJHG

roku KJHG

(jest to część ustawy o pomocy

(jest to część ustawy o pomocy

społecznej (BundesSozialhilfeGesetzt -

społecznej (BundesSozialhilfeGesetzt -

BGBI I S.94,

BGBI I S.94,

Kogo obejmuje system?

Kogo obejmuje system?

NIELETNI

NIELETNI

wyróżniani

wyróżniani

na podstawie

na podstawie

ustawy o

ustawy o

sądownictwie dla nieletnich.

sądownictwie dla nieletnich.

osoby w wieku 14-18 lat, warunkowo

osoby w wieku 14-18 lat, warunkowo

odpowiedzialne za popełnienie przestępstwa-

odpowiedzialne za popełnienie przestępstwa-

czynu zabronionego powszechną ustawą

czynu zabronionego powszechną ustawą

karną, w zależności od stopnia dojrzałości i

karną, w zależności od stopnia dojrzałości i

zdolności do rozeznania.

zdolności do rozeznania.

Kogo obejmuje system?

Kogo obejmuje system?

MŁODOCIANI

MŁODOCIANI

wyróżniani

wyróżniani

na podstawie ustawy

na podstawie ustawy

o sądownictwie dla nieletnich:

o sądownictwie dla nieletnich:

osoby w wieku 18-21 lat, bezwzględnie

osoby w wieku 18-21 lat, bezwzględnie

odpowiedzialni karnie, wobec których

odpowiedzialni karnie, wobec których

ze względu na stopień dojrzałości,

ze względu na stopień dojrzałości,

sąd może zastosować środki takie,

sąd może zastosować środki takie,

jak wobec nieletnich.

jak wobec nieletnich.

Kogo obejmuje system?

Kogo obejmuje system?

DZIECI

DZIECI

na podstawie ustawy o pomocy

na podstawie ustawy o pomocy

dzieciom i młodzieży.

dzieciom i młodzieży.

- osoby do ukończenia 14-go roku życia,

- osoby do ukończenia 14-go roku życia,

bezwzględnie nieodpowiedzialne karne,

bezwzględnie nieodpowiedzialne karne,

wobec których stosuje się środki pomocowe

wobec których stosuje się środki pomocowe

- osoby małoletnie do ukończenia 18-go roku

- osoby małoletnie do ukończenia 18-go roku

życia ze względu na zagrożenie dobra i

życia ze względu na zagrożenie dobra i

rozwoju dziecka

rozwoju dziecka

.

.

Kogo obejmuje system?

Kogo obejmuje system?

MŁODZI PEŁNOLETNI

MŁODZI PEŁNOLETNI

na podstawie ustawy o pomocy

na podstawie ustawy o pomocy

dzieciom i młodzieży.

dzieciom i młodzieży.

osoby w wieku 18- 27 lat w zakresie

osoby w wieku 18- 27 lat w zakresie

objęcia pracą socjalną z młodzieżą

objęcia pracą socjalną z młodzieżą

Zakres obowiązywania niemieckiej Ustawy

Zakres obowiązywania niemieckiej Ustawy

(Jugendgerichtsgesetz- JGG)

(Jugendgerichtsgesetz- JGG)

Według § 1. Abs. 1 niemieckiej Ustawy

Według § 1. Abs. 1 niemieckiej Ustawy

o sądownictwie dla nieletnich podstawą

o sądownictwie dla nieletnich podstawą

objęcia postępowaniem sądowym jest

objęcia postępowaniem sądowym jest

popełnienie przestępstwa zagrożonego

popełnienie przestępstwa zagrożonego

karą na mocy powszechnej ustawy

karą na mocy powszechnej ustawy

karnej. Tym samym zachowanie

karnej. Tym samym zachowanie

nieletniego musi wyczerpywać

nieletniego musi wyczerpywać

znamiona czynu opisanego w

znamiona czynu opisanego w

niemieckim kodeksie karnym.

niemieckim kodeksie karnym.

warunki ponoszenia odpowiedzialności karnej

warunki ponoszenia odpowiedzialności karnej

nieletnich i młodocianych § 3 niemieckiej Ustawy

nieletnich i młodocianych § 3 niemieckiej Ustawy

JGG), :

JGG), :

„

„

Nieletni jest odpowiedzialny karnie, kiedy w

Nieletni jest odpowiedzialny karnie, kiedy w

czasie popełnienia czynu ze względu na

czasie popełnienia czynu ze względu na

cielesny i umysłowy rozwój był wystarczająco

cielesny i umysłowy rozwój był wystarczająco

dojrzały, aby rozpoznać bezprawność czynu

dojrzały, aby rozpoznać bezprawność czynu

i działać z rozeznaniem. W celu

i działać z rozeznaniem. W celu

wychowania nieletniego, który ze względu na

wychowania nieletniego, który ze względu na

braki dojrzałości nie ponosi

braki dojrzałości nie ponosi

odpowiedzialności, sędzia może zastosować

odpowiedzialności, sędzia może zastosować

takie środki, jak sędzia opiekuńczy.”

takie środki, jak sędzia opiekuńczy.”

Warunki ponoszenia odpowiedzialności

Warunki ponoszenia odpowiedzialności

karnej

karnej

według prawa niemieckiego dzieci są

według prawa niemieckiego dzieci są

bezwzględnie nieodpowiedzialne karnie,

bezwzględnie nieodpowiedzialne karnie,

natomiast nieletni w wieku od 14 do 18 lat

natomiast nieletni w wieku od 14 do 18 lat

odpowiadają karnie tylko warunkowo.

odpowiadają karnie tylko warunkowo.

Warunkiem tym jest osiągnięcie dojrzałości

Warunkiem tym jest osiągnięcie dojrzałości

cielesnej i umysłowej, która pozwala na

cielesnej i umysłowej, która pozwala na

rozpoznanie bezprawności czynu.

rozpoznanie bezprawności czynu.

Kwestia rozeznania

Kwestia rozeznania

Decyzja, co do przypisania odpowiedzialności

Decyzja, co do przypisania odpowiedzialności

nieletniemu, spoczywa na osobie sędziego dla

nieletniemu, spoczywa na osobie sędziego dla

nieletnich. Wymaganie dojrzałości jest

nieletnich. Wymaganie dojrzałości jest

związane ze zdolnością do rozeznania ( w

związane ze zdolnością do rozeznania ( w

sensie emocjonalnym i poznawczym) oraz ze

sensie emocjonalnym i poznawczym) oraz ze

zdolnością do kierowania swoim

zdolnością do kierowania swoim

postępowaniem ( w sensie wolitywnym).

postępowaniem ( w sensie wolitywnym).

Oznacza to przede wszystkim zdolność do

Oznacza to przede wszystkim zdolność do

zawinienia. Istotnym jest rozróżnienie między

zawinienia. Istotnym jest rozróżnienie między

zdolnością do rozeznania bezprawności czynu

zdolnością do rozeznania bezprawności czynu

a zdolnością do kierowania swoim

a zdolnością do kierowania swoim

postępowaniem, gdyż inaczej należy rozumieć

postępowaniem, gdyż inaczej należy rozumieć

znajomość norm i inaczej ich internalizację.

znajomość norm i inaczej ich internalizację.

Odpowiedzialność

Odpowiedzialność

młodocianych

młodocianych

Młodociany jest bezwzględnie odpowiedzialny

Młodociany jest bezwzględnie odpowiedzialny

karnie. Sędzia dla nieletnich może wobec niego

karnie. Sędzia dla nieletnich może wobec niego

zastosować przepisy dotyczące nieletnich, jeżeli:

zastosować przepisy dotyczące nieletnich, jeżeli:

całkowita ocena osobowości sprawcy i jego

całkowita ocena osobowości sprawcy i jego

warunków środowiskowych wskazują, że w

warunków środowiskowych wskazują, że w

czasie popełnienia czynu ze względu na cielesny i

czasie popełnienia czynu ze względu na cielesny i

umysłowy rozwój należy go zrównać z nieletnim,

umysłowy rozwój należy go zrównać z nieletnim,

jeżeli ze względu na rodzaj i okoliczności lub

jeżeli ze względu na rodzaj i okoliczności lub

pobudki popełnienia czynu, należy go traktować jak

pobudki popełnienia czynu, należy go traktować jak

czyn nieletniego.

czyn nieletniego.

Wówczas sędzia dla nieletnich stosuje odpowiednio

Wówczas sędzia dla nieletnich stosuje odpowiednio

przepisy JGG dotyczące nieletnich i może orzec

przepisy JGG dotyczące nieletnich i może orzec

wobec młodocianego środki wychowawcze,

wobec młodocianego środki wychowawcze,

poprawcze i karę dla nieletnich.

poprawcze i karę dla nieletnich.

Dwutorowość rozwiązań prawnych w prawie

Dwutorowość rozwiązań prawnych w prawie

niemieckim zakłada stanowcze rozdzielenie

niemieckim zakłada stanowcze rozdzielenie

spraw karnych i spraw opiekuńczych

spraw karnych i spraw opiekuńczych

młodych ludzi

młodych ludzi

Prezentowane przez

Prezentowane przez

młodego człowieka

młodego człowieka

zachowania dewiacyjne

zachowania dewiacyjne

przekraczające normy

przekraczające normy

prawa karnego należą do

prawa karnego należą do

reżimu prawa karnego i

reżimu prawa karnego i

podstawą do orzeczenia

podstawą do orzeczenia

sankcji jest ponoszenie

sankcji jest ponoszenie

przez młodego człowieka

przez młodego człowieka

odpowiedzialności..

odpowiedzialności..

Natomiast zachowania

Natomiast zachowania

dewiacyjne, które nie

dewiacyjne, które nie

spełniają znamion

spełniają znamion

przestępstwa, ( za które

przestępstwa, ( za które

ponosi się

ponosi się

odpowiedzialność), należą

odpowiedzialność), należą

do reżimu prawa cywilnego-

do reżimu prawa cywilnego-

opiekuńczego, które

opiekuńczego, które

traktuje takie zachowania

traktuje takie zachowania

jako przejawy zagrożenia

jako przejawy zagrożenia

dobra dziecka, poprzez

dobra dziecka, poprzez

zaniedbanie wychowawcze

zaniedbanie wychowawcze

osób odpowiedzialnych i

osób odpowiedzialnych i

przewiduje jako reakcje

przewiduje jako reakcje

środki wychowawcze

środki wychowawcze

Zagrożenie dobra dziecka jako

Zagrożenie dobra dziecka jako

podstawa objęcia działaniami

podstawa objęcia działaniami

systemowymi

systemowymi

Zachowanie nieletniego, które nie spełnia znamion

Zachowanie nieletniego, które nie spełnia znamion

przestępstwa zabronionego powszechną ustawa

przestępstwa zabronionego powszechną ustawa

karną może być rozpatrywane jako przejaw

karną może być rozpatrywane jako przejaw

zagrożenia dobra dzieci i młodzieży, i sąd

zagrożenia dobra dzieci i młodzieży, i sąd

opiekuńczy po rozpatrzeniu sprawy stosuje środki

opiekuńczy po rozpatrzeniu sprawy stosuje środki

przewidziane w ustawie o pomocy społecznej dzieci

przewidziane w ustawie o pomocy społecznej dzieci

i młodzieży.

i młodzieży.

Ustawa KJHG nie wymienia ściśle zdarzeń, które

Ustawa KJHG nie wymienia ściśle zdarzeń, które

świadczą o zagrożeniu dobra dzieci i młodzieży.

świadczą o zagrożeniu dobra dzieci i młodzieży.

Jedynie wykładnia nakazuje przyjąć, że zagrożenie

Jedynie wykładnia nakazuje przyjąć, że zagrożenie

dobra dziecka może przejawiać się zaniedbaniu

dobra dziecka może przejawiać się zaniedbaniu

wychowawczym (braku opieki, egzekwowania

wychowawczym (braku opieki, egzekwowania

obowiązku szkolnego, życia na ulicy) lub w

obowiązku szkolnego, życia na ulicy) lub w

prezentowaniu przez dziecko zachowań

prezentowaniu przez dziecko zachowań

dewiacyjnych (Heinz W., 1988, s. 37)

dewiacyjnych (Heinz W., 1988, s. 37)

Przesłanki objęcia systemem

Przesłanki objęcia systemem

oddziaływań resocjalizacyjnych

oddziaływań resocjalizacyjnych

braki w wychowaniu (Erziehungsdeffiziten), powodujące

braki w wychowaniu (Erziehungsdeffiziten), powodujące

konieczność pomocy w rozwoju dziecka. Braki te nie mogą być

konieczność pomocy w rozwoju dziecka. Braki te nie mogą być

rozumiane jako brak kompetencji rodzica- wychowawcy czy

rozumiane jako brak kompetencji rodzica- wychowawcy czy

opiekuna, ale tkwić w dziecku czy samym procesie wychowania.

opiekuna, ale tkwić w dziecku czy samym procesie wychowania.

zachowania „rzucające się w oczy” (dewiacyjne) w sferze

zachowania „rzucające się w oczy” (dewiacyjne) w sferze

społecznej, taki jak: agresja, alienacja, kradzieże, kłamstwa,

społecznej, taki jak: agresja, alienacja, kradzieże, kłamstwa,

rywalizacja między rodzeństwem, uzależnienie od alkoholu,

rywalizacja między rodzeństwem, uzależnienie od alkoholu,

konflikty z rodzicami, trudności w kontaktach z płcią przeciwną

konflikty z rodzicami, trudności w kontaktach z płcią przeciwną

braki w wykształceniu lub nauce zawodu, nieukończenie szkoły

braki w wykształceniu lub nauce zawodu, nieukończenie szkoły

zawodowej lub średniej, trudności w nauce, pochodzenie

zawodowej lub średniej, trudności w nauce, pochodzenie

i przebywanie w tzw. punktach zapalnych miasta (soziale

i przebywanie w tzw. punktach zapalnych miasta (soziale

Brennpunkten).

Brennpunkten).

ucieczki z domu i zachowania określane jako „braki

ucieczki z domu i zachowania określane jako „braki

socjalizacyjne” (Sozialisationsdeffiziten)

socjalizacyjne” (Sozialisationsdeffiziten)

Cele oddziaływań

Cele oddziaływań

systemowych

systemowych

(wywodzą się z powszechnego prawa i

(wywodzą się z powszechnego prawa i

postępowania karnego)

postępowania karnego)

realizacja zadań postępowania karnego z

realizacja zadań postępowania karnego z

zachowaniem pierwszeństwa celów

zachowaniem pierwszeństwa celów

wychowawczych i prewencji indywidualnej:

wychowawczych i prewencji indywidualnej:

- uczynienie zdolnym do przyszłego życia

- uczynienie zdolnym do przyszłego życia

w społecznej odpowiedzialności bez

w społecznej odpowiedzialności bez

popełniania przestępstw

popełniania przestępstw

- ochrona społeczeństwa przed

- ochrona społeczeństwa przed

dokonaniem przestępstwa w przyszłości

dokonaniem przestępstwa w przyszłości

Zasady funkcjonowania

Zasady funkcjonowania

systemu

systemu

pochodne zasad konstytuujących

pochodne zasad konstytuujących

powszechne prawo karne i

powszechne prawo karne i

postępowanie karne:

postępowanie karne:

- zasada dominacji środków

- zasada dominacji środków

wychowawczych,

wychowawczych,

- zasada zaangażowania Urzędu ds.

- zasada zaangażowania Urzędu ds.

Młodzieży w sprawę nieletniego

Młodzieży w sprawę nieletniego

(pedagogiczne ramię w procesie

(pedagogiczne ramię w procesie

karnym)

karnym)

Instytucje publiczne w

Instytucje publiczne w

systemie resocjaliziacji

systemie resocjaliziacji

Bundestag i Bundesrat wraz

Bundestag i Bundesrat wraz

z właściwymi komisjami oraz krajowe organy ustawodawcze na

z właściwymi komisjami oraz krajowe organy ustawodawcze na

poziomie krajów związkowych w zakresie ustawodawstwa

poziomie krajów związkowych w zakresie ustawodawstwa

Analogiczne do polskich ministerstwa na poziomie federacji i

Analogiczne do polskich ministerstwa na poziomie federacji i

krajów związkowych w zakresie władzy wykonawczej

krajów związkowych w zakresie władzy wykonawczej

Urząd ds. Młodzieży

Urząd ds. Młodzieży

na każdym szczeblu organizacji

na każdym szczeblu organizacji

(państwowy, krajowy, okręgowy, gminny, dzielnicowy), zachowuje

(państwowy, krajowy, okręgowy, gminny, dzielnicowy), zachowuje

najszersze kompetencje decyzyjne w systemie pomocy i

najszersze kompetencje decyzyjne w systemie pomocy i

resocjalizacji młodzieży, a w jego strukturze administracyjnej:

resocjalizacji młodzieży, a w jego strukturze administracyjnej:

Pomoc sądowa dla młodzieży

Pomoc sądowa dla młodzieży

zachowuje kompetencje

zachowuje kompetencje

pomocnicze w procesie karnym w sprawie nieletniego i w zakresie

pomocnicze w procesie karnym w sprawie nieletniego i w zakresie

wykonywania orzeczeń sądu.

wykonywania orzeczeń sądu.

Instytucje publiczne w

Instytucje publiczne w

systemie resocjalizacji

systemie resocjalizacji

Sąd karny dla nieletnich, zachowuje kompetencje

Sąd karny dla nieletnich, zachowuje kompetencje

do orzeczenia środków takich, jak sąd opiekuńczy

do orzeczenia środków takich, jak sąd opiekuńczy

Prokurator dla nieletnich prowadzi postępowania

Prokurator dla nieletnich prowadzi postępowania

karne, zachowuje kompetencje do zastosowania

karne, zachowuje kompetencje do zastosowania

diversion

diversion

Policja zachowuje szerokie uprawniania ściągania

Policja zachowuje szerokie uprawniania ściągania

przestępstw dokonywanych przez nieletnich

przestępstw dokonywanych przez nieletnich

Szkoła posiada analogiczne kompetencje jak

Szkoła posiada analogiczne kompetencje jak

szkoła polska, jest nakierowana na współpracę z

szkoła polska, jest nakierowana na współpracę z

instytucjami pomocy społecznej

instytucjami pomocy społecznej

Instytucje publiczne w

Instytucje publiczne w

systemie

systemie

Kurator:

Kurator:

- ustanowiony do sprawowania nadzoru nad

- ustanowiony do sprawowania nadzoru nad

wykonywaniem środków probacyjnych

wykonywaniem środków probacyjnych

(Bewahrungshelfer)

(Bewahrungshelfer)

- ustanowiony do sprawowania opieki i

- ustanowiony do sprawowania opieki i

służenia pomocą nieletniemu jako

służenia pomocą nieletniemu jako

pomocnik wychowawczy na podstawie

pomocnik wychowawczy na podstawie

ustawy o sądownictwie dla nieletnich

ustawy o sądownictwie dla nieletnich

- ustanowiony przedstawiciel pomocy

- ustanowiony przedstawiciel pomocy

sądowej dla młodzieży dla sprawowania

sądowej dla młodzieży dla sprawowania

nadzoru nad wykonywaniem nałożonych

nadzoru nad wykonywaniem nałożonych

na nieletniego obowiązków

na nieletniego obowiązków

Reakcje na zachowania

Reakcje na zachowania

prawnie relewantne

prawnie relewantne

ŚRODKI WYCHOWAWCZE

ŚRODKI WYCHOWAWCZE

ŚRODKI DYSCYPLINUJĄCE

ŚRODKI DYSCYPLINUJĄCE

KARA

KARA

ŚRODKI PROBACYJNE

ŚRODKI PROBACYJNE

ŚRODKI TYMCZASOWE I

ŚRODKI TYMCZASOWE I

ZABEZPIECZAJĄCE

ZABEZPIECZAJĄCE

ŚRODKI LECZNICZE

ŚRODKI LECZNICZE

INNE

INNE

(

(

Środki orzekane na podstawie

Środki orzekane na podstawie

przepisów niemieckiego prawa

przepisów niemieckiego prawa

cywilnego)

cywilnego)

Środki wychowawcze

Środki wychowawcze



1.orzekane w

1.orzekane w

formie poleceń

formie poleceń



2. orzekane w

2. orzekane w

formie pomocy

formie pomocy

w wychowaniu

w wychowaniu

(na mocy ustawy

(na mocy ustawy

o pomocy

o pomocy

dzieciom i

dzieciom i

młodzieży)

młodzieży)

Środki wychowawcze orzekane w formie

Środki wychowawcze orzekane w formie

poleceń

poleceń

zakaz opuszczania miejsca pobytu

zakaz opuszczania miejsca pobytu

-nakaz zamieszkania u określonej rodziny bądź

-nakaz zamieszkania u określonej rodziny bądź

w określonym domu

w określonym domu

nakaz podjęcia nauki lub pracy

nakaz podjęcia nauki lub pracy

nakaz wykonania określonej pracy

nakaz wykonania określonej pracy

nakaz poddania się opiece i nadzorowi

nakaz poddania się opiece i nadzorowi

wskazanej osoby

wskazanej osoby

nakaz wzięcia udziału w treningu umiejętności

nakaz wzięcia udziału w treningu umiejętności

społecznych

społecznych

nakaz podjęcia starań w kierunku pojednania z

nakaz podjęcia starań w kierunku pojednania z

ofiarą przestępstwa

ofiarą przestępstwa

zakaz przebywania z określonymi osobami i w

zakaz przebywania z określonymi osobami i w

określonych miejscach

określonych miejscach

nakaz wzięcia udziału w kursie prawa jazdy

nakaz wzięcia udziału w kursie prawa jazdy

Środki wychowawcze orzekane w

Środki wychowawcze orzekane w

formie pomocy w wychowaniu (na

formie pomocy w wychowaniu (na

mocy ustawy o pomocy dzieciom i

mocy ustawy o pomocy dzieciom i

młodzieży)

młodzieży)

poddanie się opiece i nadzorowi opiekuna

poddanie się opiece i nadzorowi opiekuna

wychowawczego lub pomocnika społecznego

wychowawczego lub pomocnika społecznego

umieszczenie w zakładzie opieki

umieszczenie w zakładzie opieki

stacjonarnej (dziennej) lub we

stacjonarnej (dziennej) lub we

wspólnocie mieszkalnej

wspólnocie mieszkalnej

Środki dyscyplinujące

Środki dyscyplinujące

grzywna

grzywna

nałożenie obowiązków tj.:

nałożenie obowiązków tj.:

1.

1.

obowiązek naprawienia szkody

obowiązek naprawienia szkody

2.

2.

obowiązek osobistego przeproszenia

obowiązek osobistego przeproszenia

pokrzywdzonego

pokrzywdzonego

3.

3.

obowiązek wykonania wskazanej pracy

obowiązek wykonania wskazanej pracy

4.

4.

obowiązek uiszczenia określonej kwoty na

obowiązek uiszczenia określonej kwoty na

rzecz instytucji użyteczności publicznej

rzecz instytucji użyteczności publicznej

areszt dla nieletnich (w formie: aresztu

areszt dla nieletnich (w formie: aresztu

krótkotrwałego, aresztu w czasie wolnym

krótkotrwałego, aresztu w czasie wolnym

i aresztu długotrwałego)

i aresztu długotrwałego)

Kara dla nieletnich

Kara dla nieletnich

kara pozbawienia wolności dla

kara pozbawienia wolności dla

nieletnich na podstawie ustawy o

nieletnich na podstawie ustawy o

sądownictwie dla nieletnich

sądownictwie dla nieletnich

odbywana w zakładach karnych dla

odbywana w zakładach karnych dla

nieletnich lub właściwych oddziałach

nieletnich lub właściwych oddziałach

zakładów karnych

zakładów karnych

Środki probacyjne

Środki probacyjne

- zawieszenie wymierzenia kary,

- zawieszenie wymierzenia kary,

- warunkowe zawieszenie kary

- warunkowe zawieszenie kary

pozbawienia wolności

pozbawienia wolności

- „przedzawieszenie”

- „przedzawieszenie”

kiedy sąd przypisując

kiedy sąd przypisując

nieletniemu winę za popełnienie czynu karalnego,

nieletniemu winę za popełnienie czynu karalnego,

ale odracza na określony czas podjęcia decyzji o

ale odracza na określony czas podjęcia decyzji o

zawieszeniu kary. Obligatoryjnie przy orzeczeniu

zawieszeniu kary. Obligatoryjnie przy orzeczeniu

wobec nieletniego środków probacyjnych,

wobec nieletniego środków probacyjnych,

sąd

sąd

oddaje nieletniego pod nadzór kuratora.

oddaje nieletniego pod nadzór kuratora.

Środki tymczasowe i zabezpieczające

Środki tymczasowe i zabezpieczające

(również o charakterze leczniczym

(również o charakterze leczniczym

)

)

tymczasowe umieszczenie w domu

tymczasowe umieszczenie w domu

pomocy młodzieży

pomocy młodzieży

umieszczenie w szpitalu psychiatrycznym

umieszczenie w szpitalu psychiatrycznym

lub w zakładzie odwykowym

lub w zakładzie odwykowym

ustanowienie nadzoru

ustanowienie nadzoru

zatrzymanie prawa jazdy

zatrzymanie prawa jazdy

umieszczenie w zakładzie wychowawczym,

umieszczenie w zakładzie wychowawczym,

w którym prowadzone są oddziaływania

w którym prowadzone są oddziaływania

terapeutyczne i pomocowe dla nieletnich

terapeutyczne i pomocowe dla nieletnich

uzależnionych

uzależnionych