Gimnazjalisto!

Dziś drukujemy próbne egzaminy z języka angielskiego i niemieckiego wraz z odpowiedziami

naszych ekspertów. Sprawdź,co jeszcze powinieneś powtórzyć

JĘZYK ANGIELSKI

Czas pracy: 60 minut
Liczba punktów do uzyskania: 40

Zadanie 1.

Na podstawie informacji zawartych w nagraniu z podanych

odpowiedzi w zadaniach 1.1.–1.5. wybierz właściwą. Zakreśl
literę A, B albo C.

1.1. What was Andrew doing during his holidays?

A.

B.

C.

1.2. Where is Mary going on Friday?

A.

B.

C.

1.3. Where is this announcement made?

A.

B.

C.

1.4. What happened?
A.

somebody murdered four people and escaped

B.

somebody was playing with children and pulling their hair

C.

a gunman was killed at school

1.5. What does Jack’s mother want him to do?
A.

stay in for diner on the next day

B.

stay in to help with diner on the next day

C.

go out for diner on the next day

Zadanie 2.

Usłyszysz dwukrotnie tekst. Wybierz poprawne uzupełnienie

zdań 2.1-2.3. Zakreśl literę A, B albo C.

2.1. Robots have been used for a long time
A.

in our homes.

B.

in factories.

C.

out in the open.

2.2. Human skills
A.

can in some cases be taught to robots.

B.

can all be taught to robots.

C.

can never be taught to robots.

2.3. Musicians, writers and other artists
A.

will be replaced by robots.

B.

will have to use robots.

C.

will never be replaced by robots.

Zadanie 3.

Wysłuchaj tekstu i zdecyduj, czy podane zdania są zgodne

z jego treścią (TRUE) czy nie (FALSE). Zaznacz znakiem X wła-
ściwą odpowiedź.

Zadanie 4.

Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi (4.1.–4.4.). Do każ-

dej z nich dobierz właściwą reakcję (A–E). Wpisz rozwiązania do
tabeli.

Uwaga! Jedna reakcja została podana dodatkowo i nie pasu-

je do żadnej wypowiedzi.

A.

Not mine, it plays a different tune.

B.

I don’t but I have a pencil.

C.

It’s easier said than done.

D.

So would I.

E.

Which one is the salt?

Zadanie 5.

Uzupełnij poniższe minidialogi (5.1.–5.3.), wybierając spo-

śród podanych odpowiedzi właściwą reakcję. Zakreśl literę A,
B albo C.

5.1. X: Excuse me, I’m looking for the ‘non-fiction’ section.
Y:................
A.

Would you like to pay?

B.

It’s over there, next to ‘history’.

C.

There aren’t any.

5.2. X: Where to?
Y: Here is the address, I’m afraid I don’t know how to get there.
X:................

A.

Forget about him

B.

Make up your mind

C.

That’s OK, I’ve got navigation

5.3. X: Say hello to your sister.
Y:...............
X: That’s a good idea.

A.

I’m very busy.

B.

Why don’t you call her yourself.

C.

Who knows.

Zadanie 6.

Gdzie możemy przeczytać tego typu tekst? Wpisz odpowied-

nią literę (A-D) w każdą kratkę (6.1-6.4).

6.1

4.1.

4.2.

4.3.

4.4.

TRUE FALSE

3.1. George Clooney made a new film

about Sudan.

3.2. The actor received $100 for his

role.

3.3. George Clooney and his father

Nick were taken to prison.

3.4. The actor wanted the world to

know about his arrest.

3.5. Father and son spent a long time in

prison.

E

DUKACJA

GazetaEdukacja.pl

CZWARTEK 19 KWIETNIA 2012

DODATEK DO „GAZETY WYBORCZEJ” REDAGUJE: AGNIESZKA ZAWISTOWSKA

Poziom podstawowy

Sprawdź,

czy zdasz!

1

Dokończenie – s. 2

uuu

R

E

K

L

A

M

A

Egzamin

gimnazjalny

język

angielski

i

niemiecki

język

angielski

i

niemiecki

6.2

6.3

6.4

A.

restaurant window

B.

parking meter

C.

shop door

D.

food label

Zadanie 7.

Do każdej z opisanych sytuacji (7.1.–7.3.) wybierz właści-

wą reakcję. Zakreśl literę A, B albo C.

7.1. Potrąciłeś kelnera, który upuścił tacę z napojami.
A.

Ooops, must run. Bye!

B.

I’m terribly sorry! I do apologize.

C.

Do you mind?

7.2. Nie masz pracy domowej z angielskiego.
A.

I know it’s hard to believe but the dog ate my homework.

B.

I hope everything will be fine.

C.

Let’s forget about it.

7.3. Chcesz pocieszyć koleżankę, która zgubiła komórkę.
A.

Don’t worry, you probably left it at home.

B.

Can I borrow your cell phone?

C.

You’ll never get it back.

Zadanie 8.

Przeczytaj notatki i zdecyduj, czemu miały służyć. Wybierz

właściwą odpowiedź spośród A, B lub C.

8.1. The notes were needed to
A.

buy a cake.

B.

make a cake.

C.

make a roast.

8.2. The notes were needed to
A.

buy some books.

B.

shop for clothes.

C.

do the shopping.

8.3. The notes were needed to
A.

present a science project.

B.

project some slides.

C.

make a joke.

Zadanie 9.

Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wy-

bierz właściwe, poprawne pod względem gramatycznym i leksy-
kalnym uzupełnienie luk 1–5. Wpisz odpowiednią literę (A–G)
obok numeru luki. Dwa wyrazy zostały podane dodatkowo i nie
pasują do żadnej luki.

A.

explain

E.

length

B.

price

F.

hair

C.

discrimitation

G.

men

D.

money

When I go to the hairdresser’s I regularly pay a lot more than

my brother. We both have short hair. In fact our

9.1..........

is al-

most identical in

9.2..........

and even in colour. A cut for

9.3............

can cost one third of what women have to pay. Depending on the
hairdresser the difference in

9.4............

can vary but women

are always discriminated against. Some hairdressers

9.5...........

that it takes longer to cut women’s hair but I am not convinced.

TRANSKRYPCJA

Zadanie 1.

Tekst 1.

Beth:

Hi, Andrew. I saw your new photos on Facebook yester-

day. It looks like your skiing trip was great fun!

Andrew:

Well, up to a point. I broke my leg on the last day. No-

body took any photos of that.

Beth:

Oh, dear! So that’s why I haven’t seen you at school to-

day.

Tekst 2.

Mary:

Can I borrow your red dress, Helen?

Helen:

No, you can’t., Mary. Last time you ruined it.

Mary:

Please, sis. I promise, I won’t. I absolutely have to

have it!

Helen:

What do you need it for? Don’t tell me you have a date

with Martin.

Mary:

Yes, I do, this Friday. He’s invited me to a concert.

Helen:

Oh, well. OK then, make sure, you take it to the cle-

aner’s on Saturday.

Tekst 3.

Passengers flying to Madrid Mr and Mrs Santos are kindly

requested to proceed to gate 48 immediately. This is the last call
before the take off.

Tekst 4.

A gunman opened fire in front of a school in the French city

of Toulouse, killing four people including a father and his two
sons and another child.

The adult victim was a teacher at the school, he died with his

three-year-old and six-year-old sons. The fourth victim, aged be-

tween eight and 10 years old, was the school principal’s daugh-
ter.

The gunman entered the school at around 8.15 am and ope-

ned fire on ”everything that moved”. He ran after some children,
including a girl who he reportedly pulled by the hair. He then
fled on a motorbike.

A

DAPTED FROM

„T

HE

G

UARDIAN

“

Tekst 5.

Mother:

Would you help me make diner tomorrow, Jack? I’ve

invited a few people.

Jack:

Sure, mum. What would you like me to do?

Mother:

Don’t go out before 7.00 PM, of course, you can stay

on for diner if you like, feel invited.

Jack:

Thanks, but I was going to play chess with Mike tomor-

row evening. So I’ll help you and later I’ll leave, if you don’t mind.

Mother:

As you wish, darling. I’d like you to do the shopping,

here is a list and some money. And when you get home from
school tomorrow, would you wash and peel the vegetables,
please? Oh, and put the white wine in the fridge.

Jack:

No problem.

Zadanie 2.

Robots have been in factories for decades. But we see them

out in the open more and more often. They are getting better at
doing what we do. Soon there will be driverless cars, robot sol-
diers, robot policemen, firefighters, guides, doctors.

But there are many human skills that will not be taught to ro-

bots any time soon. People in creative fields, including musicians,
writers and artists will never be replaced by robots. No matter
how smart robots are, they will also never be better than humans
at physics or psychology.

Zadanie 3.

George Clooney was arrested outside the Sudanese embas-

sy in Washington. The actor was taking part in a protest to warn
of a humanitarian crisis in Sudan. He was released three hours
later after paying a $100 fine. Speaking to journalists outside the
prison he said that one of the ways of turning international at-
tention to the crisis in Sudan was getting arrested. George Clo-
oney’s father Nick Clooney also took part in the protest and en-
ded up in prison as well. Both men joked about their three hours
in the cell.

Zadanie 4.

Wypowiedź 1.

Does anybody have a pen?

Wypowiedź 2.

Somebody’s cell phone is ringing.

Wypowiedź 3.

Let’s forget about this stupid comment.

Wypowiedź 4.

Would you pass me the salt, please.

ODPOWIEDZI

Zadanie 1.

1.1 B; 1.2 C; 1.3 A; 1.4 A; 1.5 B

Zadanie 2.

2.1 B; 2.2 A; 2.3 C

Zadanie 3.

3.1 F; 3.2 F; 3.3 T; 3.4 T; 3.5 F

Zadanie 4.

4.1 B; 4.2 A; 4.3 C; 4.4 E

Zadanie 5.

5.1 B; 5.2 C; 5.3 B

Zadanie 6.

6.1 A; 6.2 D; 6.3 C; 6.4 B

Zadanie 7.

7.1 B; 7.2 A; 7.3 A

Zadanie 8.

8.1 B; 8.2 C; 8.3 A

Zadanie 9.

9.1 F; 9.2 E; 9.3 G; 9.4 B; 9.5 A

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

6.1.

6.2.

6.3.

6.4.

1

Czwartek 19 kwietnia 2012

+

Gazeta Wyborcza

+

wyborcza.pl

2

Gazeta Edukacja

1

Próbny egzamin gimnazjalny

uuu

Dokończenie ze s. 1

W poniedziałek płyta CD z serii

Angielski dla seniorów: KONWERSACJE

Trener słówek

i zwrotów

Cena „Gazety Wyborczej” i płyty CD
8,99 zł (w tym 23% VAT)

Mów i rozmawiaj
swobodnie!

Człowiek i rodzina
Miejsca
Dom i życie codzienne
Czas wolny
W podróży

Czas pracy: 60 minut
Liczba punktów do uzyskania: 40

Zadanie 1.

Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. Na podstawie informa-

cji zawartych w nagraniu w zadaniach 1.1.–1.5. z podanych
odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl literę A, B albo C.

1.1. Womit fährt Thomas in die Ferien?

A.

B.

C.

1.2. Wen hat Markus gestern getroffen?

A.

B.

C.

1.3. Was macht Marie am Abend?

A.

B.

C.

1.4. Welchen Hund hat Monika?

A.

B.

C.

1.5. Worüber ist das Buch?
A.

über Freundschaft

B.

über Berlin

C.

über Fußball

Zadanie 2.

Usłyszysz dwukrotnie rozmowę Marka i Karin. Na podsta-

wie informacji zawartych w nagraniu dopasuj osoby (A–D) do
wybranej przez nich garderoby (2.1.–2.5.). Wpisz odpowiednią
literę w każdą kratkę.

Uwaga! Jedno ubranie zostało podane dodatkowo i nie pa-

suje do żadnej osoby.

Kleidung

Personen

2.1.

ein dunkelblauer Anzug

A.

Mark

2.2.

ein elegantes Kleid

B.

Karina

2.3.

eine schwarze Hose

C.

Thomas

2.4.

ein schwarzer Anzug

D.

die Klassenlehrerin

2.5.

ein weißes Hemd

Zadanie 3.

Usłyszysz dwukrotnie informację o wypadku. Zdecyduj, któ-

re ze zdań 3.1.–3.3. są zgodne z treścią nagrania (P – Prawda),
a które nie (F – Fałsz).

Zadanie 4.

Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi (4.1.–4.4.). Do każ-

dej z nich dobierz właściwą reakcję (A–E). Wpisz rozwiązania do
tabeli. Uwaga! Jedna reakcja została podana dodatkowo i nie
pasuje do żadnej wypowiedzi.

A.

In zwei Stunden.

B.

Die Suppe ist schon fertig.

C.

Ich muss noch lernen.

D.

Es ist schon 2.00 Uhr.

E.

Du arbeitest zu viel.

Zadanie 5.

Uzupełnij poniższe minidialogi (5.1.–5.3.), wybierając spo-

śród podanych odpowiedzi brakującą wypowiedź jednej z osób.
Zakreśl literę A, B albo C.

5.1. X:

Was lernst du am liebsten?

Y: _____________________
A.

Mathe finde ich schwer.

B.

Mein Lieblingsfach ist Chemie.

C.

Ich lerne nicht gut.

5.2. X:_______________________
Y:

Ja, ich habe nach 5.00 Uhr frei.

A.

Hast du eine Uhr?

B.

Wann bist du zu Hause?

C.

Können wir uns heute treffen?

5.3. X:

Es ist aber kalt!

Y: ____________________
A.

Mach das Fenster zu!

B.

Es ist + 20 ° C.

C.

Mach das Fenster auf!.

Zadanie 6.

Dla każdej z opisanych sytuacji (6.1.–6.3.) wybierz właściwą

reakcję. Zakreśl literę A, B albo C.

6.1. Jesteś dzisiaj bardzo zajęty.
A.

Ich bin heute müde.

B.

Ich bin heute sehr beschäftigt.

C.

Ich bin heute traurig.

6.2. Zapytaj o godziny otwarcia muzeum narodowego.
A.

Wie lange ist das Nationalmuseum auf?

B.

Wie komme ich zum Nationalmuseum?

C.

Wo ist das Nationalmuseum?

6.3. Chcesz kupić sobie nowy płaszcz.
A.

Der Mantel gefällt mir nicht.

B.

Ich will mir einen Mantel kaufen.

C.

Wo kaufe ich einen schönen Mantel?

Zadanie 7.

Przeczytaj ogłoszenia 7.1.–7.4. Do każdego z nich dobierz od-

powiednie zdanie (A–E). Uwaga! Jedno zdanie zostało podane
dodatkowo i nie pasuje do żadnego ogłoszenia.

7.1. _____

7.2.____

7.3. ____

7.4. ____

A.

Der Autor des Textes lädt alle Stadtbewohner ein.

B.

Der Autor des Textes verkauft Lebensmittel.

C.

Diesen Text kann man im Gebirge finden.

D.

Diesen Text kann man nur im Winter sehen.

E.

Der Autor des Textes erlaubt nicht im Gebäude zu telefo-

nieren.

Zadanie 8.

Przeczytaj teksty. W zadaniach 8.1.–8.4. z podanych odpo-

wiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl lite-
rę A, B albo C.

8.1. Was hat Peter gestern ge-
macht?

A.

Er war bei seinem Freund.

B.

Er lernte Mathematik.

C.

Er machte Ordnung.

Der Gebrauch

von Handys nur

draußen

4.1.

4.2.

4.3.

4.4.

3.1. Der Unfall ist am Abend passiert.

P

F

3.2. Der Straßenbahnfahrer war schuldig.

P

F

3.3. Viele Passagiere wurden verletzt.

P

F

1

Próbny egzamin gimnazjalny

1

Gazeta Edukacja

3

wyborcza.pl

+

Gazeta Wyborcza

+

Czwartek 19 kwietnia 2012

Dokończenie – s. 4

uuu

O

G

Ł

O

S

Z

E

N

I

E

W

Ł

A

S

N

E

W

Y

D

A

W

C

Y

Miasta marzeń

Co piątek kolejny przewodnik

Od jutra w sprzedaży 7. tom

Bruksela

•

21 wyjątkowych zakątków świata

•

Dzieje, zabytki, ludzie

•

Legendy, tradycje, osobliwości

•

Lokalne specjały, sprawdzone

trasy, praktyczne rady

(KOSZT POŁĄCZENIA WYNOSI 0,29 ZŁ W SIECI TP SA)

KOLEKCJA DO NABYCIA W SALONACH EMPIK, WYBRANYCH PUNKTACH SPRZEDAŻY PRASY, W SIECI MEDIA MARKT
I SATURN, KSIĘGARNIACH ORAZ NA LUB POD NUMEREM TELEFONU 801 130 000

Partner
radiowy

JĘZYK NIEMIECKI

31736255

8.2. Warum schreibt Erika an
Monika?

A.

Sie braucht Hilfe bei der

Ausstellung.

B.

Sie lädt Monika in die

Ausstellung ein.

C.

Sie will mit Monika Fo-

tos machen.

8.3. Wo ist Tanja?
A.

Auf dem Picknick

B.

Auf der Klassenfahrt

C.

Im Sportlager

8.4. Was kann

man bei Montana es-
sen?

A.

Nur polnische

Gerichte

B.

Nur italienische

Spezialitäten

C.

Verschiedene

Speisen

Zadanie 9.

Przeczytaj opisy trzech filmów (A–C) oraz zdania dotyczą-

ce czterech osób (9.1.–9.4.). Do każdej osoby dopasuj właści-
wy opis. Wpisz rozwiązania do tabeli.

Uwaga! Jeden opis pasuje do dwóch osób.

A.

Der Bürgerkriegsinvalide Dan Evans hat eine kleine, ab-

gelegene Ranch in Arizona. Eines Tages wird Dan Zeuge eines

brutalen Überfalls auf eine Postkutsche. Dan hilft dem Sheriff

dabei, den Täter Ben Wade festzunehmen.

B.

Der junge Tristan verspricht seiner großen Liebe Victo-

ria, ihr als Beweis seiner Liebe den Stern zu bringen. Der Stern

ist hinter die Mauer, wo Feen, Hexen und Zauberer leben,

gestürzt. Gefahren, Wunder und Geheimnisse erwarten Tri-

stan auf der anderen Seite.

C.

Luna träumt vom Tanzen. Doch in der kleinen Stadt, in

der sie wohnt, kann sie ihre Träume nicht realisieren. Luna ver-

liebt sich in einen geheimnisvollen Tänzer und fasst durch ihn

den Mut, Tänzerin zu werden. Die Zuschauer haben die Möglich-

keit schöne Tänzerinnen und Tänzer zu bewundern.

Zadanie 10.

Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wy-

bierz te, które poprawnie uzupełniają luki 10.1.–10.3. Wpisz
odpowiednią literę (A–F) obok numeru każdej luki.

Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasu-

ją do żadnej luki.

A.

Gebirge

D.

Bergen

B.

für

E.

auf

C.

mussten

F.

können

Zadanie 11.

Przeczytaj tekst. Wybierz popraw-
ne uzupełnienie luk 11.1.–11.3.
Zakreśl literę A, B albo C.

TRANSKRYPCJA

Zadanie 1.

1.1.
Ewa:

Endlich Schluss mit der Schule, leider fahre ich erst in

drei Wochen ins Gebirge, und du Thomas, was machst du in den

Ferien?

Thomas:

Ich fahre ins Sportlager. Meine Freunde sind schon

gestern mit dem Bus dorthin gefahren.

Ewa:

Und warum bist du nicht mitgefahren?

Thomas:

Ich musste noch zum Arzt, aber mein Vater bringt

mich ins Lager mit dem Auto. Das Zugticket ist sehr teuer, außer-

dem ist die Zugverbindung schlecht.

1.2. Aus Markus Tagebuch

Es war ein schöner Tag. Ich ging in die Schule und hoffte,

dass ich heute keine schlechte Note bekomme. Ich ging allein

und plötzlich bemerkte ich eine Dame. Zuerst dachte ich, dass

das meine Freundin Erika ist, aber sie war älter, als sie schon

nah war, erkannte ich meine Lehrerin und ich wusste schon,

heute haben wir eine Klassenarbeit in Mathe – ich hatte es ver-

gessen.

1.3.
Paul:

Treffen wir uns heute Abend Marie? Wir können zu-

sammen ein Fußballspiel im Fernsehen sehen.

Marie:

Leider habe ich keine Zeit.

Paul:

Wieso? Musst du wieder lernen?

Marie:

Nein, aber morgen kommen zu uns Gäste und ich muss

heute die ganze Wohnung aufräumen.

1.4.
David:

Monika, ich habe gehört, dass du einen Hund hast. Hast

du ihn gefunden?

Monika:

Nein, meine Oma hat ihn mir zum Geburtstag ge-

schenkt. Sie wusste, dass ich von einem kleinen Hund träume.

Er ist süß, schwarz-weiß mit ziemlich großen Ohren, die aber ko-

misch stehen.

David:

Wie heißt er?

Monika:

Damit hatte ich kein Problem, er heißt Korek.

1.5.

In allen drei Geschichten geht es um Fußballspaß. Flo

ist in der achten Klasse und spielt schon prima Fußball, weil er

einen super Trainer hat. Doch dann zieht die Familie nach Ber-

lin, und Flo findet erst mal keine Freunde – und keine Mann-

schaft, in der er spielen kann. Endlich hilft der Zufall: Bei einem

entscheidenden Spiel darf Flo einspringen und kann zeigen, was

er kann.

Zadanie 2.

Karina:

Hallo Mark, wohin gehst du?

Mark:

Ins Einkaufszentrum, ich brauche etwas Elegantes für

unsere Abschlussfeier.

Karina:

Was willst du anziehen, einen Anzug oder eine ele-

gante Hose?

Mark:

Ich habe eine dunkelblaue Hose und dazu brauche ich

ein weißes Hemd. Kommst du mit Karin?

Karin:

Gern, ich will mir auch etwas kaufen.

Mark:

Bestimmt ein Kleid.

Karin:

Nein, elegante Kleider tragen lieber ältere Frauen, unse-

re Lehrerin zieht bestimmt ein Kleid an. Ich suche eine Hose

Mark:

Ja, elegante schwarze Hose ist eine gute Idee. Thomas

wollte auch eine schwarze Hose anziehen, aber ich habe ihm

einen Anzug geraten, dunkelblau.

Karin:

Dann komm, wir haben nicht viel Zeit.

Zadanie 3.

Unfall am Hauptbahnhof. Am Montag um 22.00 Uhr ist am

Hauptbahnhof eine Straßenbahn mit einem PKW kollidiert. Die

Bahn zog das Auto noch etwa zehn Meter mit sich und blieb dann

stehen. Der PKW-Fahrer wollte noch bei gelb über die Kreuzung.

Zum Glück wurde bei dem Unfall niemand verletzt.

HTTP

://

WWW

.

YOUTUBE

.

COM

/

Zadanie 4.

4.1.

Warum schläfst du noch nicht?

4.2.

Ich bin sehr müde.

4.3.

Wann kommt der Vater nach Hause?

4.4.

Ich bin hungrig.

ODPOWIEDZI

Zadanie 1.

1.1. A; 1.2. C; 1.3. A; 1.4. A; 1.5. C

Zadanie 2.

2.1. C; 2.2. D; 2.3. B; 2.4. X; 2.5. A

Zadanie 3.

3.1. P; 3.2. F; 3.3. F

Zadanie 4.

4.1. C; 4.2. E; 4.3. A; 4.4. B

Zadanie 5.

5.1. B; 5.2. C; 5.3. A

Zadanie 6.

6.1. B; 6.2. A; 6.3. B

Zadanie 7.

7.1. B; 7.2. D ; 7.3. E; 7.4. A

Zadanie 8.

8.1. C; 8.2. B; 8.3. C; 8.4. C

Zadanie 9.

9.1. B; 9.2. A; 9.3. C; 9.4. A

Zadanie 10.

10.1. B; 10.2. A; 10.3. F

Zadanie 11.

11.1. B; 11.2. C; 11.3. B

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11

11.1. A. meinen

B.

mein

C.

meine

11.2. A. Kauf

B.

Schenk

C.

Bring

11.3. A. nach

B.

zu

C.

ins

9.1.

Ich habe letztens einen schönen
Märchenfilm gesehen.

9.2. Ich mag sehr Wildwestfilme.

9.3. Am wichtigsten im Film ist die Musik.

9.4.

Die Hauptfigur im Film ist ein
Behinderter.

Sehr geehrte Kunden,
Wir freuen uns Sie auf unseren
Internetseiten zu begrüßen! Außer
Pizza haben wir neue, auch polnische,
Gerichte auf unserer Karte, schauen Sie
doch mal rein. Und wenn Sie ihr
Lieblingsgericht gefunden haben,
können Sie dieses ganz leicht online bei
uns bestellen!
Ihr Pizzeria Montana Team

Liebe Mutti

Viele liebe Grüße vom Camp.

Wir trainieren jeden Tag 3

Stunden. Es ist super, das Wet-

ter ist gut, es gibt hier viele tol-

le Leute. Mach Dir keine Sor-

gen um mich.

Mit Liebe Tanja

1

Czwartek 19 kwietnia 2012

+

Gazeta Wyborcza

+

wyborcza.pl

4

Gazeta Edukacja

1

Próbny egzamin gimnazjalny

uuu

Dokończenie ze s. 3

Ce

na

„

Ga

ze

ty

W

yb

or

cz

ej

” i

p

łyt

y C

D

8

,9

9

zł

(w

ty

m

2

3%

V

AT

)

W po nie dzia łek z „Ga ze tą Wy bor czą” pły ta

Trener słówek i zwrotów

Angielski dla seniorów: KONWERSACJE

Mów i rozmawiaj swobodnie!

Człowiek i rodzina Miejsca Dom i życie codzienne Czas wolny W podróży

Płyta

CD

31736393

We wczorajszym teście przyrodniczym podaliśmy błędną odpo-
wiedź do zadania 11. Prawidłowa odpowiedź to B (12 protonów i
10 elektronów). Przepraszamy

Sprostowanie